康語教育
主要為2-7周歲兒童語言發育遲緩、自閉癥譜系、精神發育遲緩、感統失調等廣泛性發育障礙的兒童,提供專業的一站式康復訓練服務。
自閉癥是一種廣泛的發育障礙,全球發病率極高,初為人母人父缺乏育兒經驗,當孩子出現一些癥狀時往往會被疏忽,待發現時又會錯過最佳治療時期,為此星悟說經過多方面咨詢和查閱,以便幫助家長在育兒過程中進行家庭自查判斷孩子是否出現自閉癥傾向
康語2-7歲言語康復品牌( 簡稱“康語”)歸屬福建省康語教育科技有限公司,是國內有一定規模的兒童康復機構,主要為2-7周歲,語言發育遲緩、自閉癥譜系、感統失調等廣泛性發育障礙兒童提供專業的一站式康復訓練服務,讓孩子更快開口說話!
康語倍數成長課程
情景化教學環境中,用40分鐘一對一教學加10分鐘集體泛化的課程模式對孩子進行一對一個別化訓練,幫助孩子改善口部感覺,解決語音語調障礙,科學發展兒童的身體與運動、語言與認知、社會與情緒能力,激發孩子對于溝通和交往的興趣,享受社交的樂趣,輕松融入社會生活。
語言是溝通人與人之間的橋梁,對寶寶來說,學習語言能讓他與外界建立更多的關系,透過語言的表達,讓別人了解他的需求,也讓父母在孩子成長當中得到許多欣喜與感動。
寶寶的語言的發展,從最初哭聲、笑聲夾雜著牙牙的學語聲,一直到漸漸可以發出“bABA、mama”階段,這樣的小小一步,往往就要花費孩子大約六至八個月的時間,而且寶寶學習語言的方式,是采累積法,也就是從聽開始,慢慢進展到模仿階段,逐步到單字,最后一直要到三四歲甚至五六歲,才能說出流暢的句子,完整表達意思。
談到語言進展,很多家長一定會有以下經驗:隔壁小萍才一歲已經會說很多的詞句了,我們家的小明一歲又兩個月卻連爸爸、媽媽都還叫不清楚。其實,每一個孩子在語言的發展上,速度不盡相同,有的快有的慢,但是要促進幼兒的語言發展,必須在環境中提供足夠的語言互動機會及學習經驗。
寶寶語言發展表
A、1-3個月 發出沒有意義的咕咕聲音,主要是因為寶寶的口腔活動發出來,并沒有特殊的語言含義。
B、4-6個月 如果有人和他說話,會咿咿啊啊地回應,發出笑聲;會因為高興而尖叫;哭鬧時,大人的安撫聲音,會讓他停止哭鬧或轉移注意力。
C、6-9個月 會發出一串的牙牙學語聲;會轉向聲源如電視、收音機;知道自己的名字;會試著模仿大人的聲音。
D、1歲 出現有意義的語匯,如爸爸、媽媽;會揮手表示再見;會模仿簡單的聲音,如汪汪。
E、1歲半 會說的語匯增多,可以使用簡單語匯與人互動、表達意思;會了解別人給予的簡單指令,如抱抱、親親;會跟著大人仿說單字,如狗、花、車。
F、二歲 會用語匯或不完整句子,要求別人做什么,如喝水、給我;會重復句子的最后一二個字;會認得電視上常見之物;如果語言發展快速的孩子,甚至可以說出清楚的常用句子。
稍后會有專業老師給您回電