0~1歲嬰兒各種智力的開發：語言智力-----記者，律師和作家經常表現出語言能力。這些人善于用寫作或說話來與人交流。邏輯智力-----擁有驚人邏輯數學智力的人善于因果關系的推理和思維。科學家，會計和電腦程序員一般都有這種能力。圖畫智力------或說為空間智力，這涉及到圖畫或想象思維。這種人能肯定方向，或能精確地描述視覺繪畫。音樂智力------這種智力能跟上音樂的節拍，唱準調和分辯不同音樂曲調的區別。這種人能構思和欣賞音樂曲調。體能智力------個人身體活動智力能控制他們自己的運動，這涉及的不僅是室外無能無力，而且也有室內活動，象縫紉和織地毯。人格智力------這類人有回應他人，理解他人和與他人共事的能力。這種互動的人格智力是能從他人眼中看出來的天賦。自我智力------這種人傾向沉思默想，能易于接近自己的感情。有內在人格智力的人能自我反省和喜歡沉思默想。

1歲左右的寶寶已經像個大寶寶啦，各種能力已經發展的很好。但一些能力還是需要家長的輔助就可以做的更好。我們一起來了解下寶寶的早期教育和認知能力如何培養。大動作能力訓練；能力特點，１歲左右的時候，大多數寶寶已經能夠下蹲，能夠自己彎腰撿東西了，并且運動、行走自如了。有的寶寶可能還會眼睛盯著地面，動作不是很協調地往前沖著跑幾步。有的寶寶早在１歲時，就開始嘗試著向后退著走了，但大多數寶寶要到１歲半的時候，才能掌握向后退著走的技巧。

0－3歲寶寶需要什么樣的智力開發：第一次抱起自己的孩子，那一刻的感覺是終生難忘的：這個神秘的小家伙是誰呀？但不久你就能分辨出他哭是因為肚子餓還是要人哄，也能分清他臉上的表情是笨拙的初笑還是肚子不舒服。實際上，在你不斷地學習這么多事情的時候，你的孩子不僅也在學習，而且比你學的多上千倍萬倍！寶寶一出生，就用他的眼睛、耳朵、嘴巴、皮膚甚至身體來感受這個世界。每個孩子都是天生的學習者，對什么事情都有興趣。路邊的影子、遠處的狗吠聲、電話里的說話聲、積木的碰撞、玩具鈴鐺的搖擺，這些對幼兒來說都是挺奇妙的事物。父母所要做的，就是善用孩子的好奇心。父母要是能夠分享和了解孩子的好奇心和歡樂，孩子就能感覺到他們的觀察和反應獲得了肯定，獲得了成年人的注意。嬰兒初生時只有先天的反射，只有腦干功能是完備的。神經細胞發達起來后，才會完全地傳遞大腦的命令，才會許多復雜的肌肉控制技巧，這樣當大腦命令右手去搔鼻子，才不會變成踢左腳。因此兒童的運動對于鍛煉神經系統和肌肉控制是非常必要的。經常帶孩子外出運動，并準備各種積木插片等小玩具，可鍛煉大運動和精細運動能力。