素質教育是指以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式，它重視人的思想道德素質、能力培養、個性發展、身體健康和心理健康教育。素質教育與應試教育相對應，但并非絕對對立的概念。在**開放以來，黨和*始終把提高全民族的素質作為關系社會主義現代化建設全局的一項根本任務。

一、今日必讀|大同專注力培訓班機構10大排行榜

1、 雅恩教育

針對國內青少兒的大腦發展特性，協助中國青少年兒童解決學習、心理、情緒、讀寫、智力、人格、社會適應力等方面的問題。

2、 秋文教育

把握兒童身心健康發展的特征，系統的通過感覺統合訓練、專注力訓練、神經資源調控訓練、精細協調訓練、拓展訓練、智慧家長等訓練項目，有效促進兒童身、心、腦全面協調發育。

3、競思教育

采用國際化的智適應訓練方式，通過測評系統評估，一對一定制方案，階段性訓練并復測，訓練過程全程動態調整。

4、 東方司樂

是由國內兒童感統訓練、心理學、語言學等領域數位專業人士集合多年教研成果，根據兒童身心發展特點打造的、適合13歲以下兒童全面智能培養的系統工程。

5、 金博智慧

注于感統訓練的教學研究和實施，是業內少數始終堅持以感統訓練為核心的專業機構之一。

6、 博瑞思教育

我們不斷提升感統訓練的實效性，以感統理論和感統訓練課程作為基礎，還陸續研發出專項兒童語言能力課程及兒童沙盤課程。

7、 艾思頓教育

專注于兒童能力與素質教育領域，國內早期運營以音樂智能為主要訓練手段，同時輔助其他教學方式的學習能力訓練課程，全面培養3-13歲孩子的學習能力（注意力、言語能力、記憶力、思維能力、情緒管理、合作組織）。

8、 康語教育

秉承人本主義教育理念，引用國際通用CAS認知測評系統，結合大腦生物反饋測評，通過科學嚴謹的教學方式，從家庭教育、思維模式與學習方式等方面幫助孩子改善注意力、記憶力、理解接收能力與執行能力等方面的問題。

9、 東方啟音

全方位提升核心能力,豐富多彩的多元化師生互動式教學；國外引進先進的能力測評系統，個性化訓練方案；多維度細致服務：全程跟進，系統全面記錄，定期反饋，專家咨詢、家庭訓練方案建議。

10、 叮當學習力課堂

全面提升孩子以下能力：注意能力——能保持長時間集中注意力，做到說、聽、看、寫、想同時運用，聽課效率高；記憶能力——掌握并熟練運用至少20種記憶方法和記憶策略；言語智能——具有良好的概括歸納能力及言語表達能力。

以上這些機構的排名不分先后，僅供參考！

二、機構優勢

1、為您進行專業的注意力評估。

2、注意力訓練五大方法的綜合運用。

3、根據5-16歲兒童的注意力水平、接受能力等實際情況，靈活安排課程。

三、相關知識

1、 你是否為孩子的注意力不集中而感到煩惱？是否為孩子做作業馬虎而感到擔憂？今天我要和大家分享一些有關提高孩子注意力和認真度的方法。我們要明確孩子的個性和特點，不要一刀切，需要根據孩子的實際情況來制定計劃和策略。

2、 我們可以采用激勵和獎勵的方式，來激發孩子的學習興趣和動力。此外，還可以通過一些認知訓練和視覺訓練來提高孩子的注意力和集中力。我們需要給孩子提供良好的學習環境和支持，以及正確的指導和支持。讓我們一起為孩子的未來努力，通過這些方法，幫助孩子提高注意力和認真度，讓孩子更加專注、認真、自信，邁向成功的未來！

3、 兒童注意力不集中、多動癥狀是自己不能控制的，家長在教育的時候更不能采取*手段，打或罵都會給孩子帶來不利影響，甚至造成心理創傷。首先，家長應該了解多動癥的特點，對于多動兒童的要求，切莫像對待正常孩子那樣嚴格。其次，對于這類兒童，應耐心地反復地進行教育和幫助，培養他們的自尊心和自信心，消除他們所存在的緊張心理，幫助他們提高自控能力。