在學(xué)習(xí)時，確保有一個安靜、整潔、沒有干擾的環(huán)境。關(guān)閉手機、電視等可能引起分心的設(shè)備，并盡量避免在陪學(xué)過程中進行其他家務(wù)活動等。與孩子一起制定一些學(xué)習(xí)時的規(guī)則，如定時復(fù)習(xí)、不拖延時間、不隨意離開座位等。這有助于培養(yǎng)孩子的自律性，同時也能提高父母與孩子之間的默契和配合。

一、今日必讀|大同專注力培訓(xùn)班機構(gòu)實力排名更新

1、 金博智慧

結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練輔助增加學(xué)員的注意力，進而從各方位激發(fā)學(xué)員大腦的想象力和創(chuàng)造力。

2、 博瑞思教育

腦電訓(xùn)練保障了良久的訓(xùn)練效果；與藥物手段相比，腦電訓(xùn)練掙脫了藥物效果的反復(fù)無常、一生的依附性和反作用，實現(xiàn)訓(xùn)練的科學(xué)、綠色性。

3、 艾思頓教育

是一家專注于認(rèn)知力訓(xùn)練和家庭教育支持的教育科技企業(yè),公司秉承科學(xué)推動教育進步的使命，致力于為每個家庭提供一站式家庭教育解決方案。

4、 康語教育

寓教于樂的訓(xùn)練方式，以及訓(xùn)練所取得的優(yōu)良表現(xiàn)，將會一如既往地發(fā)展科學(xué)綠色的注意力訓(xùn)練，幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領(lǐng)在學(xué)習(xí)、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率增加，開發(fā)大腦的潛能！

5、 東方啟音

是一家以認(rèn)知科學(xué)與認(rèn)知增強為核心業(yè)務(wù)的高科技公司，科研與業(yè)務(wù)覆蓋全生命周期各年齡段的認(rèn)知功能測量、訓(xùn)練導(dǎo)航與認(rèn)知增強，并為各個領(lǐng)域的神經(jīng)科技應(yīng)用提供底層技術(shù)平臺、開發(fā)包、云數(shù)據(jù) AI 計算等設(shè)備與算法支持。

6、 叮當(dāng)學(xué)習(xí)力課堂

是國內(nèi)專注于通過音樂訓(xùn)練3-13歲孩子學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)機構(gòu)，我們的目標(biāo)是讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。

7、 優(yōu)佳加感統(tǒng)

針對國內(nèi)青少兒的大腦發(fā)展特性，協(xié)助中國青少年兒童解決學(xué)習(xí)、心理、情緒、讀寫、智力、人格、社會適應(yīng)力等方面的問題。

8、 博愛教育

把握兒童身心健康發(fā)展的特征，系統(tǒng)的通過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、專注力訓(xùn)練、神經(jīng)資源調(diào)控訓(xùn)練、精細(xì)協(xié)調(diào)訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、智慧家長等訓(xùn)練項目，有效促進兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。

9、 大米小米

采用國際化的智適應(yīng)訓(xùn)練方式，通過測評系統(tǒng)評估，一對一定制方案，階段性訓(xùn)練并復(fù)測，訓(xùn)練過程全程動態(tài)調(diào)整。

10、 雅恩教育

是由國內(nèi)兒童感統(tǒng)訓(xùn)練、心理學(xué)、語言學(xué)等領(lǐng)域數(shù)位專業(yè)人士集合多年教研成果，根據(jù)兒童身心發(fā)展特點打造的、適合13歲以下兒童全面智能培養(yǎng)的系統(tǒng)工程。

以上這些機構(gòu)的排名不分先后，僅供參考！

二、機構(gòu)優(yōu)勢

1、理論支撐強,遵循神經(jīng)可塑性理論,塑造受益終生的專注力，兒童腦發(fā)育關(guān)鍵期，可塑性強，打造核心競爭力。

2、實踐運用強，科學(xué)運用刻意練習(xí)原理,效果更有保障，契合兒童思維發(fā)展規(guī)律,訓(xùn)練循序漸進,符合刻意練習(xí)原理。

3、心理學(xué)、教育學(xué)專業(yè)系統(tǒng)訓(xùn)練，鍛造標(biāo)準(zhǔn)化教練隊伍。

三、相關(guān)知識

1、 要解決孩子寫作業(yè)馬虎、坐不住的問題，需要您從多方面入手，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境，增強孩子的注意力和自律性，減輕學(xué)習(xí)壓力，并尋求專業(yè)幫助。在開始學(xué)習(xí)前，與孩子一起制定一個明確的學(xué)習(xí)計劃，包括學(xué)習(xí)時間和任務(wù)分配等。這有助于確保父母和孩子都明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并更好地集中注意力。

2、 與孩子保持良好的溝通，了解他們的學(xué)習(xí)情況和情緒變化。如果您發(fā)現(xiàn)孩子面臨過大的學(xué)習(xí)壓力，可以采取適當(dāng)?shù)拇胧p輕他們的負(fù)擔(dān)，如安排適當(dāng)?shù)男菹r間、與老師溝通調(diào)整學(xué)習(xí)計劃等。如果您發(fā)現(xiàn)孩子的問題比較嚴(yán)重或長期存在，可以考慮尋求專業(yè)幫助，如咨詢師或心理醫(yī)生的意見。他們可以提供更具體的建議和支持，幫助孩子克服困難。

3、 確保孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境安靜、舒適，避免嘈雜或干擾。此外，您還可以為孩子提供適合年齡特點的學(xué)習(xí)用品和玩具，激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。與孩子一起制定一些簡單的規(guī)則，如按時完成作業(yè)、不拖延時間等。您可以與孩子一起制定一個獎勵機制，鼓勵孩子遵守這些規(guī)則。此外，您還可以與孩子一起進行一些注意力訓(xùn)練游戲，提高孩子的注意力水平。