剛一開學(xué)，確實(shí)有一種緊迫感，因為發(fā)現(xiàn)班上的有幾個同學(xué)因為喜歡動漫、日本的歌手、star，而對于入門的日語似乎入門更快，這對于剛剛接觸日語的我來說，并沒有打消熱情，反而啟發(fā)了我，對于剛剛接觸日語的小伙伴，我們可以一開始就盡量的去接觸日本的各種文化，這樣可以更好的融入日語學(xué)習(xí)的氛圍之中。

一、機(jī)構(gòu)簡介

獨(dú)有的五星級服務(wù)工作讓每一名學(xué)員深深感受到凱特語言中心的關(guān)懷。全體凱特工作人員向消費(fèi)者鄭重承諾 “仁愛、憑良心做事、處處以人為本的服務(wù)理念”將是凱特語言中心始終不變的宗旨。作為語言培訓(xùn)的專業(yè)公司，我們?yōu)閷W(xué)習(xí)者提供了兩個語言學(xué)習(xí)必然成功的決定性因素：正確先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法和真實(shí)逼真的母語環(huán)境。

二、石家莊實(shí)力出色的日語培訓(xùn)班一覽

1、凱特小語種

高中是我們學(xué)習(xí)中的必經(jīng)階段，高考中日語分?jǐn)?shù)也占很大一部分，需要高中的同學(xué)們引起重視，高中日語詞匯大全基本上有3500個單詞和360個短語，對于高中同學(xué)們來說學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，所以在進(jìn)行學(xué)習(xí)的時候需要一定的方法，說起詞匯的記憶，會有一個問題，多數(shù)人不說“記單詞”，而更習(xí)慣于說“背單詞”，其實(shí)，這并不僅僅是個用字的習(xí)慣問題，更反映人們對獲得詞匯途徑的一種誤解，我們知道，記憶分為機(jī)械記憶和理解記憶兩種。

2、 歐風(fēng)小語種

日本人說漢語顯得呆板，是因為對于他們來說，聲調(diào)的多次升降變化是個難點(diǎn)，不容易把握，而中國人學(xué)習(xí)日語，同樣要注意升降，把握住重音，很多人可能一下子不能消化這么多的聲調(diào)規(guī)則，也可以先把規(guī)則拋在一邊，直接跟讀記憶單詞，在掌握了一定量的單詞之后，回過頭再來復(fù)習(xí)聲調(diào)的規(guī)則，理解和記憶起來會方便許多。

3、 歐加教育

這個“背”字恰好說明人們自覺不自覺地認(rèn)為擴(kuò)大詞匯量的最有效途徑主要是機(jī)械記憶，日語的單詞、短語和習(xí)慣用法雖然可以靠機(jī)械記憶強(qiáng)記，從而達(dá)到短期的記憶效果，但更重要的是靠理解來達(dá)到徹底掌握的目的，因為從效果來看，理解記憶的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過機(jī)械記憶，只有理解的東西才更容易記住，而且不容易遺忘。

4、 蒲公英語言培訓(xùn)

日語詞匯量驚人的豐富，考慮到外語學(xué)習(xí)者的詞匯量相當(dāng)有限這一事實(shí)，我們必須有重點(diǎn)地選擇記憶詞匯，不能“抓到籃里都是菜”，碰到單詞就重點(diǎn)記憶，“根據(jù)詞匯所表達(dá)的內(nèi)容和使用范圍，人們把詞匯分為共同核心詞匯與專用詞匯，選擇了需記憶的詞匯之后，還要按照學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行選擇。

5、 優(yōu)學(xué)教育

無論是教材錄音或是日劇綜藝動漫，多聽多讀，同時對照書本內(nèi)容進(jìn)行確認(rèn)，是很重要的，談到日語學(xué)習(xí)方法，似乎這個范圍有點(diǎn)大，一開始似乎不知道從哪里開始講起，有些小伙伴可能是因為動漫、日劇，有些是為了留學(xué)、考研等等，不管是因為什么原因，既然開始學(xué)習(xí)了，肯定是抱著把它學(xué)好，學(xué)會的心態(tài)的。

6、 洛德小語種

比較可行的辦法是：每學(xué)一篇課文，從中挑出幾個重點(diǎn)單詞來詳查字典，從而檢查自己查閱的速度和選擇釋義的準(zhǔn)確性，并注意總結(jié)出一些使用字典的方法和技巧，這樣經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，我們就不會覺得字典陌生，而且即使是對已經(jīng)解決的問題，也喜歡查查字典來驗證一下，學(xué)會查字典，并不僅僅是為了解決詞匯的問題。

7、 嘟嘟小語種

從更深層次的意義上來講，可以使學(xué)習(xí)者自覺或不自覺地認(rèn)識到，除了問老師之外，可以借助字典解決遇到的許多問題，從而提高他們?nèi)照Z學(xué)習(xí)，尤其是日語自學(xué)的能力，應(yīng)在語境中學(xué)習(xí)記憶詞匯，在語境(即上下文)中學(xué)習(xí)詞匯，我們所學(xué)到的不僅僅是單詞的指稱意義，而且還有句法、語用、甚至是感情色彩方面的東西。

8、 新思福教育

詞匯的掌握可以分為領(lǐng)會式和復(fù)用式兩種，“領(lǐng)會式掌握是指看到單詞能理解其詞義，復(fù)用式掌握是指能正確拼寫單詞，英漢互譯，并掌握其基本用法，”認(rèn)識到這一點(diǎn)，我們就可以通過精讀與泛讀的方式來系統(tǒng)地擴(kuò)大詞匯量，精讀通過對課文的詳細(xì)分析來掌握復(fù)用式詞匯，同時也可以學(xué)習(xí)一些領(lǐng)會式詞匯;泛讀幫助我們擴(kuò)充領(lǐng)會式詞匯，增強(qiáng)語感，提高閱讀能力，同時也可以鞏固已學(xué)過的復(fù)用式詞匯。

9、 新通教育

不要孤立地記憶詞匯，一是要了解構(gòu)詞法，熟悉常用詞根，學(xué)習(xí)構(gòu)詞法，了解詞匯構(gòu)成的邏輯性及其自身規(guī)律，這是理解詞義，擴(kuò)充詞匯量的重要途徑，日語學(xué)習(xí)者在基礎(chǔ)階段應(yīng)該了解掌握的主要有派生法、合成法、轉(zhuǎn)類法、縮略法等，例如，記住了possible這個詞，就可以記住possibly，impossible，impossibility，possibility等近十個詞匯。不要以“個”為單位，而應(yīng)以“組”為單位記憶單詞，應(yīng)將此單詞與以前學(xué)過的它的同根詞、同義詞、反義詞及搭配等聯(lián)系起來，進(jìn)行分析對比，做到舉一反三，融會貫通，例如，學(xué)了i- nllense這個詞，可以回想表示“大”這個概念的詞還有哪些(big，enormous，huge等)，表示“小”的詞又有哪些(small，tiny等)，并加以適當(dāng)?shù)脑~義辨析。

10、 威學(xué)教育

通過大量的語言輸人和反復(fù)的實(shí)際應(yīng)用，領(lǐng)會式詞匯也將逐漸成為復(fù)用式詞匯的一部分，字典可以對—個單詞提供全面的信息，例如發(fā)音、用法、多種意義等，而且提供的例句一般都是使用該詞的典型用法，從而幫助我們得到對某個單詞的精練、準(zhǔn)確、全面的理解，筆者從多年教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)日語學(xué)習(xí)者沒有養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣，而且使用字典的能力較低。

以上這些機(jī)構(gòu)排名不分先后，希望您根據(jù)自己的實(shí)際情況多了解對比，選出合適的機(jī)構(gòu)。

三、機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

1. “原汁原味的海外教學(xué)體系及教材”更是以先進(jìn)的教學(xué)理念為基礎(chǔ)，結(jié)合研究傳統(tǒng)教學(xué)的弊端，分析中國學(xué)員的現(xiàn)狀，以及緊扣成人學(xué)員的學(xué)習(xí)目的，以應(yīng)用型學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方法。同時，我們創(chuàng)造了一個如同置身海外、受所有學(xué)習(xí)外語成功者推崇的—真實(shí)的母語環(huán)境： 全部由外籍教師授課，結(jié)合先進(jìn)的多媒體教育技術(shù)，并組織國際文化俱樂部和豐富多彩的課外活動，欣賞原版影片。 2017年成立了凱特翻譯中心，致力于為廣大客戶提供高效精準(zhǔn)的翻譯服務(wù)！

2.凱特語言中心創(chuàng)立于2012年，是一家專業(yè)從事語言培訓(xùn)的公司，專注于為廣大客戶提供專業(yè)的外語培訓(xùn)服務(wù)。目前在北京擁有三所培訓(xùn)中心和一處考試中心，幫助了成百上千名學(xué)員自信說外語。凱特語言中心旨為學(xué)員提供世界水準(zhǔn)的課程，幫助學(xué)員養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在實(shí)現(xiàn)學(xué)員們自信流利說外語的同時提高學(xué)員職場能力、豐富學(xué)員商務(wù)社交、開闊學(xué)員國際化視野，讓外語學(xué)習(xí)更有效。

3. 凱特語言中心的課程體系以實(shí)用為導(dǎo)向，由淺入深，涵蓋零起點(diǎn)-實(shí)際交流-商務(wù)水平-翻譯水平，適合不同水平、不同需求的學(xué)生。“原汁原味的海外教學(xué)體系”“原汁原味的海外服務(wù)體系”以學(xué)員為中心，利用面對面活動教學(xué)，由中方語言教師指導(dǎo)和海外直派外籍教師小班授課，并有國際文化俱樂部課和課外活動讓學(xué)員在場景中實(shí)現(xiàn)流利外語脫口而出，營造如同海外的語言環(huán)境。

日語學(xué)習(xí)技巧，當(dāng)自己遇到不知道怎么選擇的時候，可以先從后面入手，先做簡單的，最后在解決困難的問題，閱讀這部分的閱讀量是非常大的，非常考驗一個人的耐心，在做這方面的內(nèi)容的時候，可以先從問答入手，把問題帶到文章中找答案，這是最方便快捷的方法，我們在平常的學(xué)習(xí)中，非常的有必要買相關(guān)的閱讀資料進(jìn)行練習(xí)，閱讀就是要多練習(xí)對于不懂得單詞，記得用詞典查一下，這個對自己好處非常的大。