教學優勢:
1、小班授課:3人開班,每節課均有互動,更多口語聽力練習。
2、博士輔導:海歸博士,高校老師領銜指導,老師平均教齡7年以上。
3、雙師教學:中教/外教雙師教學,口語、寫作、文化全面提高。
4、階段測試:及時鞏固,不讓學生掉隊。
5、贈送網課:課后網課幫助鞏固記憶。
服務特色:
6、輔導班+讀書屋+咖啡廳的結合體:提供自習室,免費咖啡,專職老師隨時答疑輔導,讓學習成為一種享受。
7、保姆式服務:課后打卡,監督輔導,作業精改,讓你擺脫惰性,學有所成。
8、免費重修:對效果負責(學生完成95%課時和作業,未達到教學目標,可以免費重修)
9、文化沙龍:定期舉行日韓文化活動,體驗日韓文化習俗,提前適應國外生活。
10、價格親民:良心教育,平均每節課低至20+元。
聽法語并學著模仿聽到的內容,這樣可以大大提升語言學習速度,走到戶外,戴上耳機,按照發音的節奏踏小碎步前進,一邊大聲重復聽到的內容,重復,踏步,再重復,這樣一來,動作和聲音就連在一起了,不用費太多力氣就
聽法語并學著模仿聽到的內容,這樣可以大大提升語言學習速度,走到戶外,戴上耳機,按照發音的節奏踏小碎步前進,一邊大聲重復聽到的內容,重復,踏步,再重復,這樣一來,動作和聲音就連在一起了,不用費太多力氣就
J-CRET生活職能日本語鑒定考試該檢定考試的實施目的,是為了讓外國人更好地理解日本的社會法規、歷史、地理、經濟體系以及日常生活的基本禮儀,從而更好地融入日本的生活、學習和工作,此外還包含了考生在日企
對于中國人而言,要學會法語的發音和語調迅速成為一種挑戰,比如,不能對比濁輔音(b,d,g)和清輔音(p,t,k),所以區分cadeau(禮物)和gateau(蛋糕)不是一件容易事,在法語學習階段,發現
如果有同學想研究法語語言學,那么可以繼續研究語言之間的差異,如果只是想學好法語,說好法語,就接受它作為不同于漢語和英語的一門語言,自有它的獨特之處,作為學習法語的人,需要做的就是接受它,模仿它,使用它
日語詞匯量驚人的豐富,考慮到外語學習者的詞匯量相當有限這一事實,我們必須有重點地選擇記憶詞匯,不能“抓到籃里都是菜”,碰到單詞就重點記憶,“根據詞匯所表達的內容和使用范圍,人們把詞匯分為共同核心詞匯與
自學五十音如果有一定難度,特別是發音搞不清楚的,日語君還是建議跟著專業的老師來學習比較好,畢竟基礎打不牢后面的學習也會比較吃虧哦,學完五十音,接下來就是進入學習發音的階段,日語發音規則:元音,日語的元
作文,很多人不知道日語作文怎么寫,看到作文就頭疼,一般的作文也是很容易得分的,大家一定對它也特別的重視,我們在寫日語作文的時候,一定要保證卷面工整,字好看,閱卷老師心里的基礎分就會高,就算內容不是很好
聽法語并學著模仿聽到的內容,這樣可以大大提升語言學習速度,走到戶外,戴上耳機,按照發音的節奏踏小碎步前進,一邊大聲重復聽到的內容,重復,踏步,再重復,這樣一來,動作和聲音就連在一起了,不用費太多力氣就
詞匯的掌握可以分為領會式和復用式兩種,“領會式掌握是指看到單詞能理解其詞義,復用式掌握是指能正確拼寫單詞,英漢互譯,并掌握其基本用法,”認識到這一點,我們就可以通過精讀與泛讀的方式來系統地擴大詞匯量,