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全人青少年素質教育學校

靈寶厭學少年教育學校實力排名

發布機構:全人青少年素質教育學校 時間:2025-01-22 09:26:25 點擊:9

導語

孩子叛逆,早戀、沉迷網絡、混跡社會、厭學逃學,父母管教不了,想要借助叛逆管教學校的力量,國內叛逆期孩子改造學校哪家好?這里整理了封閉式叛逆青少年特訓學校10大排名,排名不分先后。

青少年叛逆管教

靈寶厭學少年教育學校實力排名

優勢: 獨具特色的"心靈對比法",能達到"心靈溝通,不教而教"的效果。

特點: 培養*思考 注重實踐教育 培養健康心態

優勢: 秉承:“責任第一,方法第一,效果第一”的宗旨,銳意創新。

特點: 培養自律 調整行為 心理更加成熟 學習提升

優勢: 學科設置符合學生的興趣和特長,課程內容有趣、豐富,具有挑戰性。

特點: 提升身體機能 培養*能力 培養良好的生活習慣

量身打造個性化教學特色

  • 矯正不良行為

    1針見血

    揭露學習動力“毀滅機“,讓家長認清真相

  • 學會愛與感恩

    2大模式

    深度體驗,激發潛能,戰勝網癮,重拾信心

  • 活潑樂觀積極

    3大革新

    落地可實操,探尋志向新途徑

  • 有生活目標和追求

    4大要素

    打造學習動力“發動機”,孩子成長不再愁

優勢: 逐步構建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體教育模式。

特點: 勞動體驗課 社交能力 改善人際關系 提高生活積極性

優勢: 強烈的社會責任感、科學的教育教學方法和誨人不倦的大愛精神。

特點: 綜合素質培養 行為訓練+心理輔導 社會責任感

您的孩子是否存在以下問題?

  • 厭學

    厭學

    學習成績差,逃學厭學

  • 叛逆

    叛逆

    網癮早戀,夜不歸宿

  • 浮躁

    浮躁

    脾氣暴躁、易怒打架

  • 畏懼

    畏懼

    害怕困難,不敢面對

優勢: “和諧式教育理念”及雙輪驅動的輔導模式。

特點: 學習興趣培養 生活習慣養成 行為技能調整

優勢: 磨勵意志,培養不怕吃苦精神,強化時間觀念、調整生活規侓。

特點: 軍事訓練 心理輔導 行為規范 社會實踐 親情培育

優勢: 點撥學生的學習方法,激發學生的學習興趣。

特點: 學會做人 學會感恩 學會學習 學會生活

封閉式管教學校常見問題【Q&A

  • 問學校主要招收什么樣的孩子?

    學校主要針對8至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習慣及心理癥結如:逆反出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、厭學、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會、奢侈消費等問題青少年。

  • 學校主要通過什么方法改變孩子不良行為習慣?

    學校主要通過環境隔離、一對一心理輔導、感恩勵志教育、農村生活體驗式教育、軍事訓練、國學教育課、法制教育課,小學-高中同步文化輔導等課程針對性教育,改變孩子不良行為習慣。

  • 學校管理模式是什么樣的?
    孩子在校學制之內,全封閉式管理,沒有假期,包括過年,孩子都是在學校里面過年(家長可以來校和孩子一起過年)。
    孩子到校之后,未經過監護人同意,不允許出校;在校不允許使用手機|網絡,不允許孩子和外面取得聯系(孩子監護人除外)。
    學員老師教官同吃同住,晚上睡一個宿舍里面,保證孩子在校安全。
    學校圍墻經過加高特殊處理,四周布控紅外線報警系統和24小時的遠程視頻監控系統,孩子到校絕對不會出現逃跑的情況。
    孩子到校前兩個月家長不能跟孩子見面,只能單向聯系(如通過遠程視頻監控系統|家長微信群|心理老師等等,孩子如果要聯系父母只能通過書信的形式),前兩個月是孩子的一個心理塑造期,對于孩子的改變非常重要,孩子到校2個月之后可來校探望|跟孩子視頻|電話都可以。
  • 孩子到校之后如何保證孩子安全?

    學校正規辦學,教育局監管;學校同步開設24小時遠程視頻監控系統,孩子在校,家長在家可以通過手機App軟件全天候了解觀看孩子在校情況;孩子入學,同步建立家長微信群,每天心理老師都會把孩子在校情況通過視頻和文字的形式發送到微信群里面,家長可以看到孩子一點點改變。

  • 孩子入校需要準備什么資料?

    1、孩子換洗內衣內褲、鞋子襪子(鞋子為運動鞋,女孩子需要備一點衛生用品,外套|生活用品學校統一發放,冬天可以給孩子帶一點保暖內衣內褲)
      2、孩子身份證復印/戶口簿復印件;孩子監護人身份證復印件/戶口簿復印件。
      3、家長提前給孩子準備一封信,手書(信的內容告訴孩子為什么來我們學校,信在合適的時間心理老師會給孩子看)

優勢: 以“幫助一個孩子、拯救一個家庭、助力社會和諧”為理念。

特點: 心理疏導 行為矯正 親情修復 興趣培養

叛逆學校教育四個階段(認知、接納,改變和養成)

旨在幫助孩子完善自我,回歸陽光少年的成長軌道!

第一階段:個性評估、制定方案、適應環境,認知自我。

第二階段:接納自我、改變自我,學會做人。

第三階段:行為養成、知識補缺、特長培養,親子互動。

第四階段:行為鞏固、適應社會、協調家庭教育。

學校教育理念:用愛陪伴,用心支持

學校教學目標:國學禮儀日常化、心理輔導全程化、軍事管理人性化、學業課程多元化,理論實踐緊密化。

學校教育宗旨:還孩子健康心靈、給孩子強健體魄、教孩子生存技能、塑造孩子健全人格,樹立孩子正確三觀。

以上就是這幾家叛逆學校的相關介紹,希望對各位家長朋友有重要的影響和幫助,同時也希望孩子們可以盡快回到充滿活力,陽光快樂的時光。

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