廣東深圳自信心培訓(xùn)課程，伯爵書院提供解決方案：孩子的問題不是一兩個(gè)小問題，而是錯(cuò)綜復(fù)雜的大問題，要徹底解決孩子的問題必須綜合考慮，拿出全面的解決方案。（這就是家長帶孩子做心理咨詢效果不行的原因） 策劃方案需要從三個(gè)層面著手—— 學(xué)校層面、家長層面、孩子層面。 廣東深圳自信心培訓(xùn)課程。

1

如何培養(yǎng)小孩子的注意力

隨著孩子慢慢長大，很多家長們發(fā)現(xiàn)孩子在做事情或者學(xué)習(xí)的過程中不能集中注意力，其實(shí)引起這種情況的原因有很多種，作為家長們應(yīng)該找到真正的原因，從而幫助寶寶好好培養(yǎng)專注力。以下是博沃小編為您整理的如何培養(yǎng)小孩子的注意力的相關(guān)內(nèi)容。

繪畫

寶寶繪畫，雖然是一種過程，可是卻可以鍛煉孩子的專注力。給孩子一些畫筆，一些顏色，一些紙張，不用管孩子，不要給孩子指定畫的內(nèi)容，就讓他隨便畫，孩子會(huì)發(fā)揮個(gè)人的想象的同時(shí)，也能專心畫起來。

故事

家長都發(fā)現(xiàn)了，給孩子講他愛聽的故事的時(shí)候，孩子會(huì)專心地聽，他們的小腦袋，小眼睛一直很專注。所以，給孩子講他愛聽的故事，吸收他，是提升專注力的關(guān)鍵。

魔方

魔方，這個(gè)很神奇吧。只要你給孩子購買一個(gè)魔方，然后告訴他玩的方法，那么，孩子就會(huì)想著法兒，把魔方弄成功的。如果寶寶沒有耐心的時(shí)候，家長可以用一句話來刺激一下，就說，哇，寶寶沒有媽媽厲害，媽媽都弄成功了。

2

怎樣培養(yǎng)孩子的注意力

良好的注意力對于孩子的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用，用心的家長需要從小對孩子慢慢去培養(yǎng)。

讓我們先了解一下注意力的表現(xiàn)形式：學(xué)生上課走神，不能專心聽講;好動(dòng)，容易受到環(huán)境的干擾;寫作業(yè)時(shí)粗心大意，馬馬虎虎，找理由延長寫作業(yè)的時(shí)間;做事情總是半途而廢，三分鐘熱度等等。

注意力的危害家長不可小覷，隨著時(shí)間的流逝，它會(huì)直接嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)成績，影響孩子的大學(xué)夢。

培養(yǎng)孩子的注意力，我們從兩個(gè)方面入手：在醫(yī)學(xué)方面，給孩子補(bǔ)鋅，調(diào)節(jié)孩子的飲食習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面，我們要給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

讓孩子自己學(xué)會(huì)掌管自己的時(shí)間，當(dāng)孩子正在做自己喜歡的事情時(shí)，千萬不要打擾他。陪同孩子讓他大聲朗讀課文，還可以給孩子少留任務(wù)讓他按時(shí)完成，并給予表揚(yáng)?？傊?，培養(yǎng)孩子的注意力，不可操之過急，要遵循事物的發(fā)展規(guī)律。

3

怎樣培養(yǎng)小孩子的注意力

注意勞逸結(jié)合

學(xué)習(xí)是腦力勞動(dòng)，大腦要消耗大量的氧。因此，家長要合理安排孩子的作息時(shí)間，控制看電視和玩電子游戲的時(shí)間，保證孩子充足的睡眠，養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。這樣，孩子才能有充足的精力專心聽課。

和老師溝通

孩子上課走神，請老師幫忙配合效果應(yīng)該是最好的。家長要耐心和老師交流、溝通，請老師幫忙，課堂上如發(fā)現(xiàn)孩子走神能及時(shí)提醒，或有意識的安排孩子上黑板做題、回答老師的提問等具體任務(wù)，幫孩子盡快把心收回來。

專業(yè)指導(dǎo)

如果孩子是因?yàn)闋I養(yǎng)方面或心理因素導(dǎo)致的上課走神，家長就要請專業(yè)兒童教育的專家和醫(yī)生，對孩子進(jìn)行綜合考察、診斷，然后再對孩子進(jìn)行針對性的治療和矯正。

糾正孩子的不良習(xí)慣，家長一要有耐心，給孩子一段時(shí)間適應(yīng)。只要我們耐心堅(jiān)持，相信孩子會(huì)進(jìn)步的。

4

如何鍛煉孩子專注力

視覺游戲仔細(xì)看。從孩子小的時(shí)候開始選擇適合的拼圖游戲給孩子，如兩三歲的時(shí)候選擇4片的動(dòng)物拼圖、水果拼圖等，四歲的時(shí)候可以選擇8片的，再大一些選12片等，讓何在耐心的參與其中。

聽覺游戲仔細(xì)聽。讓孩子傳話，比如媽媽說一句話傳給爸爸，爸爸再傳給孩子，最后讓媽媽和孩子都說一下自己的話，看看信息接收量如何。這個(gè)游戲有趣又能促進(jìn)孩子注意力的發(fā)展。

運(yùn)動(dòng)，包含手指精細(xì)運(yùn)動(dòng)和肢體的大運(yùn)動(dòng)。如可以跟孩子玩串珠、折紙，橡皮泥游戲，還有拍球，單腳跳等游戲，鍛煉孩子手指靈活度和骨骼肌肉的發(fā)展。

抑制孩子多動(dòng)沖動(dòng)的游戲。比如孩子都喜歡的木頭人游戲。團(tuán)體游戲。可以提升孩子的視覺和聽覺注意，有規(guī)則的限制，能夠既運(yùn)動(dòng)又可以抑制沖動(dòng)。

父母的榜樣作用。提升孩子專注力不是一朝一夕的事情，父母是孩子最好的老師和榜樣。

廣東深圳自信心培訓(xùn)課程，伯爵書院網(wǎng)絡(luò)科技公司(以下簡稱伯爵書院)是由國內(nèi)知名導(dǎo)師梁老師與國內(nèi)知名家庭教育研究導(dǎo)師王先生聯(lián)合創(chuàng)立的孩子厭學(xué)研究中心，旨在幫助孩子解決厭學(xué)、輟學(xué)、逃課等問題，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)人生理想。 廣東深圳自信心培訓(xùn)課程。

1

如何讓孩子開發(fā)大腦

這個(gè)時(shí)期的寶寶可以利用各種媒體啟發(fā)孩子。媽媽可以利用家里的廣播、電視中的幼兒節(jié)目來啟發(fā)和教育孩子，加大孩子的信息量，提高孩子的思維能力，從而促進(jìn)孩子智力和身體的全面發(fā)展。以下是小編為你整理的如何讓孩子開發(fā)大腦

觀察事物不要限制自己的視野。在聽到一個(gè)新觀點(diǎn)或看到一個(gè)新的解決問題的方法時(shí)，不要立即表示喜惡，不要只從本人原有的知識出發(fā)加以評價(jià)，決定取舍。正確的思維方式是，想一想這種新觀點(diǎn)、新方法所具有的優(yōu)缺點(diǎn)，然后再?zèng)Q定取舍。

不要忘掉目標(biāo)。許多人在思考問題的初期，能對準(zhǔn)目標(biāo)，隨著思維的展開，影響思維的因素越來越多，就可能偏離目標(biāo)，甚至忘掉目標(biāo)，這就得不到應(yīng)有的效果。

要考慮到所有的因素。如果你為解決什么問題或作出什么決策而思考，你要對與作出決策或解決問題有關(guān)的所有因素都進(jìn)行仔細(xì)推敲，考慮無遺，但對其中最重要的因素優(yōu)先考慮。

要考慮效果：你要想像和推測自己的計(jì)劃和行動(dòng)在當(dāng)前、5年后、10年后.甚至更長時(shí)期后可能產(chǎn)生什么效果;要比較不同的后果，作出最優(yōu)選擇。

2

提升自己的邏輯思維能力

條理做事。我們要想提升自己的邏輯思維能力就要在做事方面極具條理性，有了這種條理性之后，我們就可以在邏輯思維能力上得到鍛煉，并且養(yǎng)成一個(gè)邏輯思維的習(xí)慣。

制訂計(jì)劃。對于復(fù)雜的事情要學(xué)會(huì)去一一分解，對于簡單的事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，從而把簡單的事情做復(fù)雜，把復(fù)雜的事情做簡單。充分發(fā)揮邏輯思維能力的作用。

理性思考。對于很多一時(shí)難以解決的問題，我們要學(xué)會(huì)理性的去思考，從而讓事情可以在理性的分析下一一解決好。

細(xì)節(jié)觀察。在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中要注意事物的細(xì)節(jié)觀察，從而可以不斷的進(jìn)行邏輯思維能力的方面的提升，學(xué)會(huì)推理，學(xué)會(huì)分析。

語言表達(dá)力。這也是一個(gè)非常重要的能力，你的邏輯思維有了，你的語言表達(dá)就非常有邏輯性，從而讓自己的思維亮點(diǎn)展現(xiàn)出來。

3

邏輯是一切思考的基礎(chǔ)

黑格爾曾說過，邏輯是一切思考的基礎(chǔ)。邏輯思維能力強(qiáng)的人能迅速、準(zhǔn)確地把握住問題的本質(zhì)，面對紛繁復(fù)雜的事情更容易找到解決的辦法?，F(xiàn)今社會(huì)，邏輯思維能力越來越被人重視。不僅學(xué)生應(yīng)試要具備必需的邏輯思維能力，就是考MBA、公務(wù)員，也有邏輯測試題，世界著名公司的面試中，邏輯思維能力也是必考內(nèi)容。邏輯思維能力往往與工作中的應(yīng)變能力與創(chuàng)新能力密切相關(guān)。提高邏輯思維能力，在遇到問題時(shí)才能得心應(yīng)手，游刃有余。

閱讀相關(guān)書籍，比如《推理的迷宮》這本書。書中會(huì)詳細(xì)介紹推理的思維過程，更會(huì)教你怎么推理。跟著書中的思維模式走，讀的多了，自己就會(huì)了。推理的方法有：排除法、遞推法、倒推法、作圖法、假設(shè)法、計(jì)算法、分析法、類比法、推理法、判斷法、綜合法等等，書中自有解釋。

遇事勤于思考。讀了書，在實(shí)際學(xué)習(xí)工作生活中，就要把學(xué)來的方法盡量去用。學(xué)以致用，才會(huì)學(xué)有所成，才會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)邏輯思維能力的妙處。也會(huì)體會(huì)到用邏輯能力去解決問題對自己各方面的巨大幫助。

4

如何培養(yǎng)孩子視覺分辨力和觀察能力

在陪寶寶吃飯時(shí)，父母先說每道菜的營養(yǎng)價(jià)值，接著看孩子能記住多少，既增長了知識，又訓(xùn)練了記憶力。

讓孩子照著電視中的樣子畫出他喜歡角色的樣子。電視的畫面不是固定的，因此這不僅能培養(yǎng)孩子的觀察能力，而且還能訓(xùn)練他的記憶力。

可以讓孩子先說出某件玩具的顏色，然后再說出哪些玩具顏色一樣，這可以教孩子認(rèn)識顏色，還能培養(yǎng)孩子視覺分辨力和觀察能力。

可以教孩子把不同材質(zhì)的玩具放在一起，比如有的是塑料玩具，有的是絨毛玩具，還有的是木頭做的玩具等等。這可以培養(yǎng)孩子的觸覺感知力和視覺分辨力，讓孩子學(xué)會(huì)分類。

爸爸媽媽可以利用機(jī)會(huì)，讓孩子學(xué)習(xí)辨認(rèn)各種顏色。如葉子的顏色，有綠色的，也有黃色的，還可以問問寶寶“我們家里有哪些東西是黑色的，哪些又是紅色的”等等。