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左腦型和右腦型區(qū)別

左腦是人類大腦的左部，另一部分稱為右腦。左右腦的分工是不一樣的，二者的側(cè)重點(diǎn)各有不同。以下是博沃小編為您整理的左腦型和右腦型區(qū)別的相關(guān)內(nèi)容。

左腦是語言腦(意識(shí))，右腦是形象腦(潛意識(shí))。由于左右腦分工的不同所以功能也就有差異。左腦跟右腦最大的區(qū)別就是你在閱讀、寫作、思考、記憶等的時(shí)候有沒有用大腦把你所以看到的，所想的東西用圖片來描繪。采用右腦去記憶就是把所要記憶的東西轉(zhuǎn)換成圖片保存在大腦里。

但一些有關(guān)邏輯的、推理的、判斷的東西是用左腦來思考的。我們強(qiáng)調(diào)右腦的好處并不是不再用左腦，我們要左腦跟右腦并用，根據(jù)個(gè)人情況的不同，在不同的時(shí)候采取不一樣的思考模式這才是我們所希望的，純粹去追求右腦是沒什么作用的。人大腦分為左腦和右腦：今天，我們?cè)谒古謇锏慕Y(jié)論基礎(chǔ)上經(jīng)研究總結(jié)出：我們的大腦分為左腦和右腦。

左腦具有語言功能，擅長(zhǎng)邏輯推理，主要儲(chǔ)存人出生以后所獲取的信息。我們?nèi)粘Ｉ钣玫淖疃嗟木褪亲竽X，因此又將其稱為“現(xiàn)代腦”。右腦具有形象思維能力，但不具有語言功能。右腦的信息來源渠道：一是人出生后憑直觀感受直接攝取的;二是經(jīng)過左腦反復(fù)強(qiáng)化的信息轉(zhuǎn)存的;三是祖先所經(jīng)歷的人和事經(jīng)過濃縮后遺傳下來的。

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左腦型和右腦型的不同

右腦型的爸爸通常不擅長(zhǎng)語言表達(dá)，即使對(duì)媽媽心存感激，也很少用嘴說出來。再加上爸爸的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)很強(qiáng)，他總感覺有了孩子之后，孩子?jì)尵蜁?huì)越來越不把自己放在心上。

左腦型的媽媽常常看不到事情的整體性，比較執(zhí)著于發(fā)生在眼前的事。比如爸爸不聽自己的話，不給孩子換尿布，他就不是好爸爸。

從另外一個(gè)角度來說，幫助媽媽照顧孩子會(huì)讓媽媽對(duì)爸爸的評(píng)價(jià)大大提高哦。爸爸覺得孩子差不多就行了，而媽媽卻關(guān)心孩子一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)腳步。

爸爸不太在意孩子成長(zhǎng)的快慢，所以會(huì)以一種“差不多就可以了”的心態(tài)來守護(hù)孩子，不過也因此忽略很多細(xì)節(jié)，而不擅長(zhǎng)語言交流的特點(diǎn)更讓媽媽對(duì)此頗多微詞。

媽媽總是提早把很多細(xì)小的事情都規(guī)劃好、安排好，孩子每一步成長(zhǎng)的腳步，她都不想錯(cuò)過。但是一旦媽媽訂立的計(jì)劃不能按照預(yù)期執(zhí)行的話，她就會(huì)變得非常焦慮、煩躁啦。

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左腦型和右腦型有什么區(qū)別

左腦是和線性邏輯思維相關(guān)的，通常左腦比較活躍的人適合獨(dú)立工作。他們喜歡在安靜的環(huán)境中思考、工作、進(jìn)行研究，并將結(jié)果納入到接下來的工作中。另一方面，右腦更具支配性的人則更喜歡動(dòng)手操作，團(tuán)體性的工作更能激發(fā)他們的創(chuàng)意，他們更喜歡依靠本能或"直覺"行事。這時(shí)候，右腦在對(duì)他們的自我創(chuàng)造性、藝術(shù)性、直覺性和情感性負(fù)責(zé)。

一旦你清楚了自己的大腦哪半球比較活躍，就能為自己營(yíng)造更好的工作環(huán)境，進(jìn)而更容易收獲成功。是不是非常有趣?我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個(gè)左右腦活躍度的小測(cè)試，進(jìn)行測(cè)試之前給大家一點(diǎn)小提示：左腦思考者更喜歡獨(dú)立工作而賦予創(chuàng)造性的右腦思考者更喜歡慵懶休閑的工作環(huán)境。

以上的描述可能過于籠統(tǒng)，不見得適用于每個(gè)人。如果你想知道自己的員工是左腦工作者還是右腦工作者，不妨邀請(qǐng)他們來做下面這個(gè)有趣的測(cè)試。其結(jié)果會(huì)讓你對(duì)員工的個(gè)性和專長(zhǎng)有更深刻的了解，同時(shí)幫助你為他們創(chuàng)造更適合的條件，使他們盡情發(fā)揮。

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怎樣區(qū)分左腦型和右腦型

你知道你的大腦分成很多部分并且每個(gè)部分都有不同的功能嗎?這差不多相當(dāng)于你有很多個(gè)有自己想法的大腦，不過我們可以讓它們?nèi)谇⑾嗵幉⒒ハ鄮椭?br />

我們的右腦聽從我們的身體和大腦其他部分的指揮，它了解我們的情緒，比如開心、勇敢、害怕、悲傷或者暴怒。關(guān)注這些感受并與之對(duì)話非常重要。

有時(shí)，當(dāng)我們心煩時(shí)，我們不理會(huì)這種情緒，但它會(huì)在我們的心中不斷累積，讓我們說出本不想說的話，做出本不想做的事。

可是左腦可以幫助我們把這些感受轉(zhuǎn)化成語言。當(dāng)我們的大腦像團(tuán)隊(duì)一樣工作時(shí)，我們就能平靜下來。

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如何開發(fā)腦細(xì)胞

一個(gè)人的邏輯思維能力跟其智商與情商都有著密不可分的聯(lián)系，情商和智商都高的人往往這個(gè)人的邏輯思維能力和洞察人事物的眼光都會(huì)穩(wěn)準(zhǔn)狠，所以，想要培養(yǎng)你的邏輯思維能力，就從提高你的智商和情商開始吧。以下是小編為你整理的如何開發(fā)腦細(xì)胞

這一類書籍或者電影會(huì)讓你的頭腦里的每一個(gè)細(xì)胞都不斷的跳躍，讓它們一直處于思考和探索的狀態(tài)，這樣就能夠很好的起到鍛煉你邏輯思維能力的作用，常常用腦，才會(huì)越來越聰明的。

觀察過后，思考，這個(gè)思考的過程就是讓我們把整件事情的來龍去脈在自己的腦子里迅速的過一遍，然后把它們都組織起來，做個(gè)決斷，你在思考的這個(gè)過程就是培養(yǎng)你思維能力的表現(xiàn)，遇事要三思而后行。

隨手記，說的就是，你突然有個(gè)奇特的想法，或者有個(gè)好的思路，馬上記錄下來，記在手機(jī)的備忘錄里或是你習(xí)慣用筆記在隨身帶的小本本上都可以，然后不忙的時(shí)候看看自己都記了什么，好好整理一下。

如果一個(gè)人的性格是一觸即發(fā)，火冒三丈的這種人，我不相信他會(huì)有什么邏輯思維能力可言，一般邏輯思維能力強(qiáng)的人都是心里已經(jīng)發(fā)火了，但是表面上看上去還是波瀾不驚的。

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學(xué)習(xí)氣氛要輕松

不要用舊式的數(shù)學(xué)觀念來教寶寶，也不要以大人自己的經(jīng)驗(yàn)、思維模式或是標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子，最重要的是要有耐心，使用正向且輕松的互動(dòng)模式。在玩玩具的心態(tài)下進(jìn)行，而非以訓(xùn)練的心態(tài)，不要讓寶寶有情緒緊張的察覺，如此才能讓孩子輕松的思考。盡量讓寶寶在放松的情況下進(jìn)行，孩子的頭腦也較清楚。當(dāng)寶寶不高興時(shí)就應(yīng)該停止練習(xí)。

如配對(duì)活動(dòng)，可以發(fā)展寶寶對(duì)應(yīng)觀念;排序活動(dòng)可發(fā)展寶寶序列觀念;分類活動(dòng)可發(fā)展幼兒的包含觀念等。這些看起來和數(shù)學(xué)計(jì)算無關(guān)，卻是幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必備的經(jīng)驗(yàn)。

數(shù)學(xué)本身就是抽象概念，寶寶抽象的數(shù)學(xué)概念不是經(jīng)由符號(hào)或是書本來學(xué)必須建立在具體的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。當(dāng)孩子有了豐富的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)后，他們甚至很快便學(xué)會(huì)舉一反三。

以后在幼兒階段時(shí)，也不應(yīng)強(qiáng)求計(jì)算的速度，而要注重給予寶寶豐富的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

坊間有很多關(guān)于數(shù)學(xué)邏輯的書藉可以選購(gòu)來幫助寶寶，在陪寶寶閱讀的過程中，父母不要急于把書閱讀完畢，而是要陪寶寶把書中的內(nèi)容跟生活中的事物做對(duì)比的結(jié)合，說說跟故事相關(guān)的事物。

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邏輯思維訓(xùn)練過程

從平常開始，我們所需要做的事情有很多，有時(shí)候根本就沒有時(shí)間去訓(xùn)練，所以，學(xué)會(huì)將訓(xùn)練與工作結(jié)合起來。

然后，我們也可以使用手機(jī)來訓(xùn)練，在手機(jī)的應(yīng)用市場(chǎng)中，搜索一些可以訓(xùn)練自己的邏輯能力的應(yīng)用。

搜索好之后，我們點(diǎn)擊手機(jī)應(yīng)用市場(chǎng)下方的安裝字樣，選擇下載，不一會(huì)兒就下好了，然后，我們?cè)邳c(diǎn)擊安裝。

我們也可以到書店去找一些相關(guān)的書籍進(jìn)行閱讀，然后，根據(jù)里面的一些方法進(jìn)行充足的訓(xùn)練和鍛煉自己。

我們不要急于一時(shí)，需要慢慢來，因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間很充足，不必一步到位，快是沒有效率的，也是不可取的。

每個(gè)事物都有其自身的意義，所以，我們要充分應(yīng)用我們所有的東西，來實(shí)現(xiàn)自己的邏輯思維訓(xùn)練過程，提高自己的能力。

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改善腦部的血液循環(huán)的食物

如果出現(xiàn)輕微的腦供血不足癥狀，可以服用阿司匹林，它能抑制血小板聚集，能預(yù)防和治療缺血性心臟病、心絞痛、心肺梗塞、腦血栓形成。對(duì)腦供血不足有一定療效。要按照說明書服用該藥物。

進(jìn)行足底按摩。當(dāng)有眩暈、頭痛、肢體麻木等腦供血不足癥狀時(shí)，要坐穩(wěn)休息一會(huì)兒，然后用熱水泡泡腳，請(qǐng)家人幫著按摩按摩腳底，用大拇指使勁按一按，會(huì)很舒服，能有效改善輕微的腦供血不足。

到戶外呼吸新鮮空氣。當(dāng)腦供血不足癥狀減輕，要經(jīng)常找個(gè)空氣新鮮的地方進(jìn)行深呼吸和慢吐氣，以增加肺活量，改善腦部的血液循環(huán)。

加強(qiáng)體育鍛煉。經(jīng)常鍛煉身體能增強(qiáng)身體免疫力，加強(qiáng)心肺功能，加大對(duì)腦部的供血量，從而能沖破輕微的血栓塊，緩解腦部供血不足的癥狀。