我們可以采用激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)的方式，來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。此外，還可以通過一些認(rèn)知訓(xùn)練和視覺訓(xùn)練來提高孩子的注意力和集中力。我們需要給孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持，以及正確的指導(dǎo)和支持。讓我們一起為孩子的未來努力，通過這些方法，幫助孩子提高注意力和認(rèn)真度，讓孩子更加專注、認(rèn)真、自信，邁向成功的未來！

一、精選一覽|太原感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)口碑排行榜單盤點(diǎn)

1、 金博智慧

根據(jù)現(xiàn)代腦科學(xué)的研究成果、保障訓(xùn)練的科學(xué)性，引進(jìn)專業(yè)的腦電生物反饋技術(shù)、實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的專業(yè)性，并使用國外NDR技術(shù)、實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的準(zhǔn)確性，通過增加注意力波、減少分心波和緊張波，從而從本質(zhì)上增加學(xué)員的注意力。

2、 博瑞思教育

結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練輔助增加學(xué)員的注意力，進(jìn)而從各方位激發(fā)學(xué)員大腦的想象力和創(chuàng)造力。

3、 艾思頓教育

腦電訓(xùn)練保障了良久的訓(xùn)練效果；與藥物手段相比，腦電訓(xùn)練掙脫了藥物效果的反復(fù)無常、一生的依附性和反作用，實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的科學(xué)、綠色性。

4、 康語教育

是一家專注于認(rèn)知力訓(xùn)練和家庭教育支持的教育科技企業(yè),公司秉承科學(xué)推動(dòng)教育進(jìn)步的使命，致力于為每個(gè)家庭提供一站式家庭教育解決方案。

5、 東方啟音

寓教于樂的訓(xùn)練方式，以及訓(xùn)練所取得的優(yōu)良表現(xiàn)，將會一如既往地發(fā)展科學(xué)綠色的注意力訓(xùn)練，幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領(lǐng)在學(xué)習(xí)、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率增加，開發(fā)大腦的潛能！

6、 叮當(dāng)學(xué)習(xí)力課堂

是一家以認(rèn)知科學(xué)與認(rèn)知增強(qiáng)為核心業(yè)務(wù)的高科技公司，科研與業(yè)務(wù)覆蓋全生命周期各年齡段的認(rèn)知功能測量、訓(xùn)練導(dǎo)航與認(rèn)知增強(qiáng)，并為各個(gè)領(lǐng)域的神經(jīng)科技應(yīng)用提供底層技術(shù)平臺、開發(fā)包、云數(shù)據(jù) AI 計(jì)算等設(shè)備與算法支持。

7、 優(yōu)佳加感統(tǒng)

是國內(nèi)專注于通過音樂訓(xùn)練3-13歲孩子學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們的目標(biāo)是讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。

8、 博愛教育

針對國內(nèi)青少兒的大腦發(fā)展特性，協(xié)助中國青少年兒童解決學(xué)習(xí)、心理、情緒、讀寫、智力、人格、社會適應(yīng)力等方面的問題。

9、 大米小米

把握兒童身心健康發(fā)展的特征，系統(tǒng)的通過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、專注力訓(xùn)練、神經(jīng)資源調(diào)控訓(xùn)練、精細(xì)協(xié)調(diào)訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、智慧家長等訓(xùn)練項(xiàng)目，有效促進(jìn)兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。

10、 雅恩教育

采用國際化的智適應(yīng)訓(xùn)練方式，通過測評系統(tǒng)評估，一對一定制方案，階段性訓(xùn)練并復(fù)測，訓(xùn)練過程全程動(dòng)態(tài)調(diào)整。

這些機(jī)構(gòu)的排名不分先后，希望您根據(jù)自己的實(shí)際情況多了解對比，選出合適自己的。

二、機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

1、從產(chǎn)生的根源入手，有效改善自閉和阿斯伯格帶來的問題。

2、理論支撐強(qiáng),遵循神經(jīng)可塑性理論,塑造受益終生的專注力，兒童腦發(fā)育關(guān)鍵期，可塑性強(qiáng)，打造核心競爭力。

3、實(shí)踐運(yùn)用強(qiáng)，科學(xué)運(yùn)用刻意練習(xí)原理,效果更有保障，契合兒童思維發(fā)展規(guī)律,訓(xùn)練循序漸進(jìn),符合刻意練習(xí)原理。

三、相關(guān)知識

1、 兒童注意力不集中、多動(dòng)癥狀是自己不能控制的，家長在教育的時(shí)候更不能采取*手段，打或罵都會給孩子帶來不利影響，甚至造成心理創(chuàng)傷。首先，家長應(yīng)該了解多動(dòng)癥的特點(diǎn)，對于多動(dòng)兒童的要求，切莫像對待正常孩子那樣嚴(yán)格。其次，對于這類兒童，應(yīng)耐心地反復(fù)地進(jìn)行教育和幫助，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心，消除他們所存在的緊張心理，幫助他們提高自控能力。

2、 當(dāng)然，對于這類兒童應(yīng)逐步培養(yǎng)其靜坐集中注意力的習(xí)慣，要進(jìn)行正面的引導(dǎo)，使他們的過多的精力能發(fā)揮出來。最后，對這類兒童應(yīng)從小培養(yǎng)其有規(guī)律的生活習(xí)慣。要按時(shí)飲食起居，有充足的睡眠時(shí)間。不應(yīng)遷就兒童的興趣而讓他們看電影、電視至深夜，以致影響睡眠。

3、 輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)大概是很多父母心中不能提起的痛，孩子沒定性，坐不住，旁邊一點(diǎn)動(dòng)靜就要跑去看，寫作業(yè)總是一副心不在焉的樣子,注意力是所有學(xué)習(xí)的第一步,如果總是難以集中注意力，對一個(gè)孩子的負(fù)面影響不言而喻,孩子注意力的發(fā)展很早就開始了，大約1、2歲的時(shí)候，孩子就很喜歡觀察各種新鮮的事物，踩踩水坑、摸摸水管、舔舔玩具,他們投入其中。