高中是一個很關鍵的時期，在這一時期，許多學生成績比較不理想，不知道該如何去逆襲，對于學習成績中等的學生應該怎樣讓自己逆襲呢?下面學大老師為大家帶來高二一對一逆襲的方法，希望可以幫助到大家提升成績。

首先要明確學習的目的，端正學習態度，由家長或老師的“要我學”變成主動的“我要學”，從心底里認識到學習的重要性，自覺的去學習。有了學習的欲望，再加上各階段的知識都是以基礎為主，憑你們的聰明很快就可以跨入“中等生”的行列。

其實這部分同學之所以成績平平或不穩定，很有可能是沒有目標和沒有好的學習方法和習慣，靠死記硬背學習，缺少思考和總結。這樣的學生是聽話的孩子，自己知道學習，完成作業。就是學習效率低，學哪一科都均衡用力，找不到自己的成績提不上去的真正原因。還有些同學平時上課聽懂了，作業也做的不錯，可是考試時碰到見過的試題就會做，沒見過或忘了的試題就考的不行。很有可能是課本基礎知識還沒吃透，現在想想，你對課本里所有的細節知識點，公式、定義、注釋等，包括整本書的框架體系，都了然于胸嗎?課本就是基礎，你總覺得自己基礎不行，其實只是因為你連課本都沒有吃透，就急著去完成老師布置的作業，去刷各種習題。

這類學生忽略了知識的總結與系統化，于是在大考時遺忘就多，成績起伏就大。建議有這種情況的同學，加強總結，形成比較完善的知識體系結構，然后學會精做題和題后思考，形成做題以一當十的效果，這樣你的成績就會穩步提高了。

成績中等的同學要多借鑒好的學習方法，并及時總結出適合自己的學習方法，這樣其就開始跨入優等生的行列了。

最后，學大老師想說的是是，只要想去努力，什么時候都不晚，只要端正了學習態度，用對了學習方法和好的學習習慣，逆襲只是時間的問題。