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九天國(guó)際教育

    環(huán)宇九天國(guó)際教育科技有限公司，簡(jiǎn)稱(chēng)“九天教育”總部位于北京市教育中心地帶——海淀區(qū)中關(guān)村，擁有高質(zhì)量的師資團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的硬件設(shè)施、優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，致力于為國(guó)內(nèi)中小學(xué)生提供最原汁原味的英美國(guó)際教育。

    專(zhuān)注于一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，課程范圍包括A-Level、GCSE、IB，AP、SAT，ACT、SSAT、AEAS、GRE、雅思、托福等。已累計(jì)培訓(xùn)學(xué)生超過(guò)1萬(wàn)余人次，為眾多考生實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想提供了強(qiáng)大的課程支持與服務(wù)保障。在行業(yè)中擁有良好的口碑和廣泛的影響力，深得廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的贊譽(yù)。

    我們是英國(guó)AQA教育局、中國(guó)教育學(xué)會(huì)、英國(guó)牛津大學(xué)出版社授權(quán)機(jī)構(gòu)，是北京留學(xué)服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)戰(zhàn)略合作伙伴。具有豐富的海外院校資源和多年的合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獲得騰訊網(wǎng)2017年“影響力國(guó)際教育品牌”稱(chēng)號(hào)，還獲得了劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、奇切斯特學(xué)院、巴內(nèi)特·索斯蓋特學(xué)院、城市·伊斯靈頓學(xué)院、尼斯港塔爾伯特學(xué)院、南德溫學(xué)院、愛(ài)丁堡學(xué)院、巴恩斯利學(xué)院、杜倫中學(xué)、肯特學(xué)院、里京學(xué)院等數(shù)十所國(guó)外知名院校的授權(quán)。

    創(chuàng)立以來(lái)，九天教育始終秉承“培養(yǎng)有創(chuàng)造力的國(guó)際化人才”理念，著力學(xué)生學(xué)習(xí)能力的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)。針對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)“個(gè)性化”的服務(wù)需求，我們專(zhuān)門(mén)成立了教務(wù)教研中心，依靠?jī)?yōu)質(zhì)的師資陣容和強(qiáng)大的自主研發(fā)實(shí)力，不斷優(yōu)化先進(jìn)的教育模式和教學(xué)方法，*研發(fā)出九天獨(dú)有的適合國(guó)內(nèi)學(xué)生的PRIDE教學(xué)體系和內(nèi)部教材。我們充分尊重學(xué)生的選擇，關(guān)注學(xué)生的品格與健康、興趣與快樂(lè)，注重自我學(xué)習(xí)能力的培育和提升。通過(guò)互動(dòng)性的教學(xué)方法，使學(xué)生在具備過(guò)硬知識(shí)的基礎(chǔ)上，擁有*思考和*分析問(wèn)題的能力。有效提升了每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，并已成功幫助眾多學(xué)生取得了優(yōu)異成績(jī)，為英美各頂尖院校輸送了大批優(yōu)秀人才。

    我們認(rèn)為，在傳授知識(shí)的同時(shí)，注重引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)定制化的教學(xué)方案，我們?cè)诮虒W(xué)中充分尊重和正確引導(dǎo)每一位學(xué)生的個(gè)性，挖掘每一名學(xué)生的潛在能力，幫助所有學(xué)生在熟練掌握知識(shí)中樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，發(fā)掘自我的潛力。將文化教育、常識(shí)教育貫穿于教學(xué)中，幫助學(xué)生在課內(nèi)外學(xué)習(xí)、品德素質(zhì)等方面取得優(yōu)異的進(jìn)步。

    強(qiáng)化教師職業(yè)素養(yǎng)，提高教學(xué)能力和服務(wù)意識(shí)是我們一直堅(jiān)持不懈的工作原則。為了保障教學(xué)效果，我們經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的選聘與培養(yǎng)，組建了一支高水平的教師隊(duì)伍，定期參加國(guó)內(nèi)外權(quán)威機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)課程，并實(shí)施嚴(yán)格的教師工作規(guī)范，監(jiān)督日常教學(xué)工作，定期進(jìn)行評(píng)比和教學(xué)教研探討，針對(duì)學(xué)生情況不斷調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，以適應(yīng)每個(gè)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況。

    我們?cè)谔峁﹤€(gè)性化教學(xué)的同時(shí)，還為廣大學(xué)生和家長(zhǎng)打造了貼心的“5S+”服務(wù)體系，囊括了主動(dòng)詢(xún)問(wèn)式答疑、親子關(guān)系改善、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)、跟蹤評(píng)測(cè)、名師講座、專(zhuān)職班主任、社會(huì)實(shí)踐等高附加值的服務(wù)。幫助家長(zhǎng)管理孩子的學(xué)習(xí)和生活，教孩子學(xué)會(huì)自我管理，讓學(xué)生在眾多申請(qǐng)者中能夠脫穎而出。

    以個(gè)性化教學(xué)、教育體系研發(fā)為核心，以構(gòu)建教學(xué)技術(shù)領(lǐng)先型、教育服務(wù)專(zhuān)業(yè)型的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)為奮斗目標(biāo)，九天教育在不斷努力，使我們的教學(xué)水平、服務(wù)品質(zhì)始終保持在行業(yè)的最前沿。

    我們期盼著、奮斗著——幫助每位學(xué)生都能夠在九天教育得到全面發(fā)展，不斷思考，勇于探索，最終成為具備創(chuàng)新能力的一流國(guó)際型人才。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：

1、高錄取率

    經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，九天學(xué)習(xí)學(xué)員的申請(qǐng)錄取率達(dá)99%以上，90%以上的學(xué)員拿到英國(guó)前20名校，美國(guó)前50名校錄取。專(zhuān)業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，細(xì)微的教學(xué)服務(wù)，完善的教學(xué)體系是九天學(xué)員縷出高分，備受名校青睞的保障。

2、無(wú)憂(yōu)考試

    九天獨(dú)家定制無(wú)憂(yōu)考試計(jì)劃，為每一位學(xué)員提供定制化的考試服務(wù);考前突擊、心理輔導(dǎo)、考試報(bào)名、成績(jī)查詢(xún)、考試分析等

3、先進(jìn)理念

    依托優(yōu)勢(shì)的國(guó)外教育資源，業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的先進(jìn)教學(xué)理念，快速分析每個(gè)學(xué)員的優(yōu)劣勢(shì)，短時(shí)間內(nèi)有效提升學(xué)員成績(jī)

4、尊享服務(wù)

    九天教育特有尊享服務(wù)體系，對(duì)每一位學(xué)員采取學(xué)練考測(cè)的一體式服務(wù)，專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)顧問(wèn)老師全天候跟盯輔導(dǎo)，嚴(yán)格保證學(xué)習(xí)效果

5、獨(dú)家教材

    九天教育使用教材為國(guó)外正版進(jìn)口教材，同時(shí)獨(dú)家研發(fā)適合中國(guó)學(xué)員學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)教材;盡力照顧學(xué)員的教學(xué)內(nèi)容與環(huán)境與國(guó)外無(wú)縫銜接

6、權(quán)威師資

    特有國(guó)外考試局專(zhuān)業(yè)教師招聘渠道，嚴(yán)格的教師選拔制度，保證每一位九天教育的老師都足夠優(yōu)秀;大量海歸名師，平均教齡6年以上

課程介紹：

    開(kāi)設(shè)課程：A-level課程/GCSE課程/IB課程/AP課程/雅思課程/托福課程/SAT課程/ACT課程/AEAS課程

    課程班型：一對(duì)一授課

    課程方式：線上/線下

    1、預(yù)習(xí)課程：主要適用于已拿到offer，準(zhǔn)備就讀于英國(guó)或英聯(lián)邦體系國(guó)際學(xué)校（Age：16-18）的學(xué)生。

    A、針對(duì)學(xué)生選擇學(xué)校的原版教材授課。

    B、中英文結(jié)合教學(xué)，幫助學(xué)員加深理解所學(xué)知識(shí)。

    C、迅速適應(yīng)英國(guó)課堂，熟練掌握考試技巧與學(xué)習(xí)方法。

    2、補(bǔ)習(xí)課程：主要適用于已就讀于英國(guó)或英聯(lián)邦體系國(guó)際學(xué)校(Age：16-18)希望獲得學(xué)習(xí)突破的學(xué)生。

    A、結(jié)合學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行知識(shí)串講。

    B、擴(kuò)展學(xué)習(xí)技巧與方法，讓學(xué)生從容應(yīng)對(duì)全英課堂。

    C、對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，總結(jié)強(qiáng)化。