榜樣力量
實踐體驗型教育模式
幫助青少年提升各方面能力
發布機構:全人青少年素質教育學校 時間:2025-01-20 09:25:01 點擊:17
國內大大小小的封閉式叛逆學校有很多,魚龍混雜,哪家實力強呢?小編根據學校的辦學規模,教學環境,學費,師資等因素為大家整理出了盤點十大封閉式叛逆學校實力排名一覽,接下來為您詳細的介紹。
優勢: 為學生開設一些特色課程,例如訓練營、素質拓展等,幫助學生更好地認識自己。
特點: 心理健康教育 行為習慣訓練 禮儀教育 生涯教育 心理輔導
優勢: 國學禮儀日常化,學業課程多元化。
特點: 個性化教學 體驗式教學 激勵式教學 家校合作
優勢: 把孩子們培養成“五會”“四法”“三恩”的社會有用之人。
特點: 心理輔導 行為矯正 多樣化課程 個性化教育
實踐體驗型教育模式
幫助青少年提升各方面能力
通過公益活動
陶冶心性品格與愛同行
搭建良好社交平臺
為彼此成長注入一份能量
優勢: 因材施教 ,尊重個體差異,為每個學生定制轉化方案。
特點: 培養*思考 注重實踐教育 培養健康心態
優勢: 糾正偏差,重拾信心,挖掘潛能,變厭學為好學,變懶惰為勤奮,變廉恥為文雅,變自卑為自信。
特點: 培養自律 調整行為 心理更加成熟 學習提升
優勢: 通過以教育和快樂體驗,做到“因人而異,因材施教”的原則。
特點: 提升身體機能 培養*能力 培養良好的生活習慣
陪伴式教育,賞識教育、軍事化管理,貧困山區生活實踐教育,專業心理輔導,國學、才藝開發,理想與職業規劃教育。
12-18歲青少年,.身體健康(無遺傳病,傳染病等)智力正常,無犯罪記錄,無吸食毒品記錄。
封閉式管理,軍事化管理,小班制教學與大課形式結合。
業余時間為學員提供琴棋書畫、國學、手工藝課程的學習,中小學文化課輔導
理論與實踐結合,貧困山區生活的深入體驗,因材施教、感化、轉化教育,關愛與強化訓練相結合。
1、行為習慣訓練:磨練孩子意志、養成良好行為習慣,樹立正確的人生準則。
2、心態健康教育:包括情緒情感、心理疏導、溝通交流等青少年自我成長課程。
3、文化教育教學:學科教學及補習,中華傳統道德、傳統文化教育。
4、道德法制教育、感恩勵志教育等。
建立學生成長檔案,不定期進行跟進回訪教育。親子教育活動。學習期滿的學生。成績基礎好的學生,可報考普通高中或是重點高中。對于成績不理想的學生可以通過推薦到普通職高學校,獲得大學文憑,學得一技之長。對于初中階段有音、體、美特長的學生,就讀音、體、美特色專業的學校。
優勢: 理論實踐緊密化,教孩子生存技能。
特點: 勞動體驗課 社交能力 改善人際關系 提高生活積極性
優勢: 通過軍事化培訓,鎖定學生的內化目標,規范學生的行為。
特點: 綜合素質培養 行為訓練+心理輔導 社會責任感
優勢: 德育與心育并舉,成人與成才并重。
特點: 軍事訓練 心理輔導 文化補習 興趣培養
揭露學習動力“毀滅機“,讓家長認清真相
深度體驗,激發潛能,戰勝網癮,重拾信心
落地可實操,探尋志向新途徑
打造學習動力“發動機”,孩子成長不再愁
優勢: 豐富的矯正經驗,幫助了許多叛逆青少年重新找回自我,并重新投入到學習和生活中。
特點: 學習興趣培養 生活習慣養成 行為技能調整
1、孩子在校學制之內,全封閉式管理,沒有假期,包括過年,孩子都是在學校里面過年(家長可以來校和孩子一起過年)。
2、孩子到校之后,未經過監護人同意,不允許出校;在校不允許使用手機|網絡,不允許孩子和外面取得聯系(孩子監護人除外)。
3、學員老師教官同吃同住,晚上睡一個宿舍里面,保證孩子在校安全。學校圍墻經過加高特殊處理,四周布控紅外線報警系統和24小時的遠程視頻監控系統,孩子到校絕對不會出現逃跑的情況。
4、孩子到校前兩個月家長不能跟孩子見面,只能單向聯系(如通過遠程視頻監控系統|家長微信群|心理老師等等,孩子如果要聯系父母只能通過書信的形式),前兩個月是孩子的一個心理塑造期,對于孩子的改變非常重要,孩子到校2個月之后可來校探望|跟孩子視頻|電話都可以。
5、保證24小時輪流值班,保證不打罵孩子,簽訂安全協議和轉化效果。
以上就是這幾家叛逆學校的相關課程介紹,到底選擇哪一家要根據孩子情況而定。
稍后會有專業老師給您回電,請保持電話暢通