社交溝通課：15種不同的提要求能力
教學對象：自閉癥譜系、發育遲緩等存在社交發展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
課程模式：30分鐘一對一/一對二。科學原理：應用行為分析學
課程內容： 通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力
自閉癥訓練中心
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1、社交障礙是自閉癥嗎
很多孩子都有社交障礙，社交障礙是自閉癥嗎？
事實上，自閉癥患者普遍存在社交障礙，社交障礙也不能成為唯一的自閉癥診斷標準。
一些家長表示，自閉癥兒童似乎也喜歡社交，當他們看到其他孩子時，他們非常高興。但是，認真觀察，這些自閉癥兒童沒有與同齡兒童交流的技術，只是在母親周圍跑步，搶走玩具，擁抱其他兒童，體驗不到他人的感受和感情，缺乏交流性的社交行為。
社交障礙是自閉癥的基本特征之一，但其表現和程度與患兒完全不同。自閉癥的癥狀有重要的區別，社交障礙的表現也各不相同，自閉癥是發育性疾病，其癥狀的表現隨著孩子的年齡而變化。所以社交障礙不一定是自閉癥，所以我們在診斷自閉癥時需要仔細識別。
2、平衡感差的孩子有哪些行為
一、走樓梯、單腳站、跳遠、跳高。
二、動作笨拙，不協調。
三、嬰兒期不爬行或爬姿勢不對稱協調。
四、大肌肉動作發展慢。
五、精細動作發展差，常常碰到物品或跌倒。
六、同時使用雙手或雙腳的動作協調性差。
七、4-5歲未發展出慣用手。
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本頁是自閉癥訓練機構為大家整理的關于“（今日/必讀）合肥人氣排名前幾的孤獨癥康復訓練機構名單匯總”的相關信息。自閉癥的核心問題是社會交往障礙，而不是語言障礙。語言只是進入社會交流的手段。我們最熟悉的語言障礙是聽力損傷引起的聾啞，這樣的孩子沒有接受專業訓練，一生都不會說話，但他們可以通過表情、眼睛、手勢(手語)、身體動作進行有效的交流。常見的語言障礙有很多類型，有些孩子說話不清楚，屬于構音障礙。發音是大腦、口腔肌肉、聲帶、喉嚨和其他發音器官協調完成的簡單復雜的人類能力。上述任何器官都有問題，可能導致兒童語言不清楚，即構音障礙。那么有哪些機構比較好呢？
1.東方啟音兒童訓練中心
2.康語語言矯正中心
3.子曰兒童發展中心
4.雅恩輔育成長中心
5.優佳加智能教育
6.心心語自閉癥訓練機構
7.恩啟康復中心
8.大米小米少兒教育機構
9.天寶樂兒童教育機構
10.星星益站兒童康復中心
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自閉癥康復課程
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啟智認知課：300組詞匯促進表達能力
教學對象：自閉癥譜系、發育遲緩等存在認知發展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童。
課程模式：30分鐘一對一。科學原理：應用行為分析學
課程內容：前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標，分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力
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感統課：63種感統訓練器材 身體大腦全面發展
教學對象：自閉癥譜系、發育遲緩等存在感覺統合失調障礙，大、小肌肉發展不足，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
課程模式：30分鐘一對一。教學原理：大腦神經科學
課程內容：通過63種感統訓練器具改善兒童5大感覺失調問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協調、手眼協調等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經全面發展。
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言語開發課：20組音系療法 30天開口說話
教學對象：自閉癥譜系、發育遲緩等存在口肌及構音發展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
課程模式：30分鐘一對一。教學原理：言語聽覺科學、口部運動治療學
課程內容：①下頜、唇、舌口部運動功能訓練
②氣息訓練③20組音系開發
特色項目
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PRT行為干預
有效幫助自閉癥個體建立各種王要功能性技能。干預偏離社會行為或個，人發展的行為。通過一些科學的干預方法和心理引導教授
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美國旋轉激活太空人訓練
用特殊動作和聲音激活前庭覺、視覺、聽覺系統等，使大腦整合多種感覺，發展運動平衡協調功能、提升專注力、發展*視覺系統、提高聽理解能力，從而全面提升孩子學習能力，運動功能，生活自理能力。
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PAG正優學堂
融合教育，提升孩子生活自理能力、家庭教養能力、認知能力、創意能力、社交能力、溝通能力，引導正向心理
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神經調控技術
透過大腦皮層，直擊問題根源，提升孩子情緒及認知能力、言語能力、記憶力、注意力、邏輯思維能力。
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地板時光
讓患兒告別自我沉迷、逃避、自我刺激和重復語言癥狀，建立安全感。
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法國托馬迪斯訓練
提高自閉癥兒童外在的語言、學習、注意力等各種行為及能力表現。
自閉癥，選擇我們的6大優勢
國際專家特訓體與核心師資團隊聯合掌舵，同步國際前沿教學技術。
完備的教學監督系統，日周月量化反饋兒童進步，實時確保有效課題。
全面家長支持系統，家長心理輔導，家庭訓練指導，家校強強聯合，確保兒童高頻強化。
優異的辦學理念和價值觀，師資力量雄厚，課程體系嚴謹
五大評估體系,直擊兒童弱項，1對1訂制教學課程。
歡迎每一個特殊需要的孩子，在康語感受溫馨與放心。
以上是關于（今日/必讀）合肥人氣排名前幾的孤獨癥康復訓練機構名單匯總的相關信息，希望對您有所幫助，自閉癥”歸屬于廣泛性的發育障礙廣泛性發育障礙是指一組嚴重的早期發育障礙。它的特征是：社會交往、認知與溝通技巧發育的延遲和偏離。如您想要了解更多關于特殊兒童康復訓練的相關信息，歡迎咨詢在線小編，我們會有專業的老師對您的問題進行解答；也可以留下您的聯系方式，我們將會在第一時間聯系您。
