新沂戒網(wǎng)癮|網(wǎng)癮戒除專門學(xué)校

眾所周知，教育的目的在于授業(yè)解惑和育人成才，特別是對于處于青春期、叛逆期的青少年群體，要想讓他們接受你的正確教育，成為對社會(huì)有用之才，對他們的教育就必須要更有耐心、更加用心，對此自初創(chuàng)伊始便明確了"專業(yè)、用心、感恩、共贏"的經(jīng)營理念，努力為每一位參加培訓(xùn)的青少年學(xué)子提供專業(yè)、用心的教育，讓每一位學(xué)子在訓(xùn)練中體驗(yàn)到來自心靈的感恩之情和來自團(tuán)隊(duì)的協(xié)作之力，使每一位學(xué)子都能通過嚴(yán)格、系統(tǒng)、特色的教育模式塑造健全的人格和打造強(qiáng)大的體魄，成就身心的健康成長。如果更好的教育孩子？更多孩子問題歡迎在線或者電話咨詢專業(yè)老師

1. 在叛逆孩子軍事化管理學(xué)校，嚴(yán)格的作息時(shí)間和規(guī)章制度是培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)和自律能力的重要基石 。學(xué)校會(huì)制定詳細(xì)的作息時(shí)間表，從清晨起床到晚上就寢，每一個(gè)時(shí)間段都有明確的安排 。就像小明剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，他對每天早上 6 點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床的規(guī)定十分不適應(yīng)，總是賴床，導(dǎo)致多次遲到。但在教官的嚴(yán)格督促和長期堅(jiān)持下，他逐漸養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣，每天能夠按時(shí)起床，整理好內(nèi)務(wù)，以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的一天 。

2. 軍事訓(xùn)練是軍事化管理學(xué)校的重要組成部分，對學(xué)生的身體素質(zhì)和意志力的鍛煉有著顯著的效果 。學(xué)校會(huì)安排豐富多樣的軍事訓(xùn)練項(xiàng)目，長跑就是其中一項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練 。在長跑訓(xùn)練中，學(xué)生們需要克服身體的疲勞和心理的壓力，堅(jiān)持跑完規(guī)定的路程 。一開始，小紅在長跑時(shí)總是跑幾步就氣喘吁吁，想要放棄 。但在教官和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，她不斷挑戰(zhàn)自己的極限，逐漸增加跑步的距離和速度 。經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練，她的身體素質(zhì)得到了極大的提升，能夠輕松跑完幾公里的路程 。

3. 學(xué)校還會(huì)邀請家長參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，如親子活動(dòng)、家長開放日等 。在親子活動(dòng)中，家長和孩子一起參與游戲、比賽等項(xiàng)目，增進(jìn)親子之間的感情，讓孩子感受到家庭的溫暖和支持 。家長開放日則讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，親身體驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，了解學(xué)校的教育教學(xué)情況 。通過這些活動(dòng)，家長能夠更好地理解學(xué)校的教育理念和教育方式，也能更好地與學(xué)校配合，共同教育孩子 。

教學(xué)流程

1.學(xué)生入學(xué)填寫新生入校基本情況登記表，領(lǐng)取告新生家長通知書；

2.簽訂協(xié)議后交費(fèi)，安排心理老師，擬制一對一素質(zhì)教育提升計(jì)劃；

3.適應(yīng)學(xué)校基本生活，培養(yǎng)孩子生活自理能力糾正孩子不良行為習(xí)慣。

4.專業(yè)心理輔導(dǎo)調(diào)整，國學(xué)教育感恩勵(lì)志教育，抗挫折能力訓(xùn)練，家長課堂親子活動(dòng)，體能訓(xùn)練。

5.文化補(bǔ)習(xí)、自控力注意力綜合訓(xùn)練及考核，綜合野外拉練。

6.制定學(xué)生離校人生目標(biāo)以及規(guī)劃，達(dá)到家長滿意效果好準(zhǔn)備離校。

7.歡迎新學(xué)員隨時(shí)報(bào)名,每天24小時(shí)均可辦理手續(xù),雙休日和節(jié)假日不休息。

叛逆網(wǎng)癮孩子教育方法分享

1. 多花時(shí)間和心思來陪孩子
父母要多花時(shí)間陪伴孩子，才能增進(jìn)對孩子的了解，進(jìn)而關(guān)心孩子的成長。在陪孩子的過程中，給予孩子指導(dǎo)和幫助，會(huì)讓孩子成長得更健康、更茁壯。陪伴孩子，不僅要多花時(shí)間，還要多花心思，盡量站在孩子的角度看問題。想孩子之所想，做到孩子希望家長做到的事情，孩子才會(huì)感覺到愛和重視。

2. 多關(guān)注孩子的心理需求
父母要用對待朋友的心態(tài)來對待孩子，關(guān)注孩子的心理需求。總的來說，每個(gè)孩子都渴望得到父母的愛與陪伴，比起物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，父母滿足孩子的心理需求更能讓孩子感受到愛與溫暖。

3. 了解孩子
孩子在外面受了委屈。 和好朋友和喜歡的寵物分手的時(shí)候，如果父母只是簡單地說“沒事，堅(jiān)強(qiáng)，沒有悲傷”，孩子會(huì)覺得一點(diǎn)也不能理解父母的心情。 只要父母能體貼理解地對待孩子，及時(shí)給孩子感情慰藉，孩子就能慢慢打開心扉。

湘學(xué)教育專業(yè)從事8-18周歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、懶惰、手機(jī)迷、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)、逃課、成績不好、離家出走、有*傾向、心理人格異常、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠、自理能力差不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育.學(xué)校師資力量雄厚，擁有一批專業(yè)的心理咨詢師一對一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)洹④娛滤刭|(zhì)過硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍，孩子不僅能得到矯正（思想轉(zhuǎn)變）還能繼續(xù)文化課程。具體內(nèi)容電話或者微信咨詢專業(yè)老師發(fā)送相關(guān)資料