而老師的教學方式也要以孩子為主，注重孩子的學習效率，可以根據學生的情況，來調整教學的計劃。所以，家長給孩子選擇老師的時候也要小心謹慎，一定要選擇教學風格和方式適合孩子的老師，只有這樣，才能真正提高孩子的學習成績。

1. 日清周測，月考?？?，班主任會及時落實反饋，分層分階段學習細節落實；早讀內容-聽課筆記-課后各科作業等挨個檢查，一個一個過關，當天問題當天解決，讓學生真正聽懂、做對、學會。每次考試成績分析，各個學科問題分析，真正做到成績提升階段落實，學生提分更有效果。

幫助數百名學生考上大小三甲，數千名學生考上一批次等省重點高中。報名時雙向選擇學生，調皮搗蛋不學習者、不服從老師管教者一律不收，整體學習氛圍更濃厚。禁止攜帶手機等電子產品，班主任全程跟班學習管理，提升孩子課堂專注度。學生在學習過程中可能出現的學習問題、狀態問題、心理問題等老師們都會采取對應措施，及時預防。讓學生少走彎路，學習更高效。

每個學生定制科學合理的學習方案，建立學習交流群，每次考試成績、日常學習及生活情況都會及時反饋到群里，讓家長隨時了解孩子的學習進步情況。定期召開家長會及家庭教育公益講座，與家長溝通關于孩子的學習問題，實現家校合一，幫助學生更高效地學習。

【課程名稱】：大連市區學大中高考全日制集訓沖刺班

【開班形式】：2-6人班

【課程優勢】：

1、專屬VIP式的學科規劃顧問為每位學員制定個性化輔導方案；個性化學科助教老師，幫助學員消化課堂知識，答疑解惑；

2、私人心理疏導老師，調整學員心理，備戰每次挑戰。

初中輔導班【授課內容】：

1、正課：根據學生問題點，設置具體實施計劃，按具體知識點講解。按教材思路，梳理并鞏固；

2、作業課：安排學員完成當天課程作業，進行當天課程復習，及時找出疑問，及時攻克；

3、自習課：安排學員進行課程預習，進行學習水平測試+課程咨詢，保證效果，反饋情況。

1. 高一數學差的原因
高一數學差的主要原因是基礎知識薄弱，比如基礎知識掌握不扎實，要求掌握的數學概念、定理、公式和一些常用數據，概念模糊，公式、法則含混等。

2. 高一學生在學習數學的過程中，要重視基礎知識
高一學生在學習數學的過程中，要重視基礎知識，注意知識之間的內在聯系和不斷深化，還要在未來的學習過程中將新的知識及時的納入已有的知識體系，逐步的形成和擴充知識結構系統。另外，上課要注意聽講、積極思考，勇于回答問題，要培養自己學習數學的良好學習習慣和思維習慣。

3. 中考語文幾點常規的提醒
讀音正誤辨別時，注意越是你平常最有把握、人人似乎都這么讀的字越要謹慎;錯別字正誤辨別，看題不宜太長久，時間長了原本是正確的反而會覺得像是錯的，如無把握，可先放一放不去做它;選詞填空題宜用“排除法”，而且要注意“搭配”問題;成語使用題忌“望文生義”的理解，越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱，有時試題中那“特別陌生”的成語往往是對的。