托福考試是一個由ETS測評研發(fā)的學(xué)術(shù)英語語言測試，通過考察聽、說、讀、寫這4個技能方面以體現(xiàn)參與者在學(xué)術(shù)語言任務(wù)環(huán)境下的真實學(xué)術(shù)語言能力，并可用于本科及研究生階段的院校申請。托福是“對非英語*留學(xué)生的英語考試”（Test of English as a Foreign Language）英文縮寫（TOEFL）的音譯。

托福閱讀怎么提高？

閱讀是托福考試中十分重要的一個版塊。想要提升自己的托福閱讀水平，單獨依靠詞匯和句型的累積還是不夠的，各種技巧和策略在閱讀的中也是起著很大的作用。托福閱讀應(yīng)該如何提分？

一、概括地觀察

在練習(xí)時我們會讀一些文章或者段子，首先我們可以進行略讀。對于文章的首段或者每段的內(nèi)容進行概括，我們就可以知道這些文章都講了些什么，而不是去通讀，逐字去讀，逐詞去讀，這樣不浪費時間，而且對于自己的閱讀能力的提升也是微乎其微的。

二、學(xué)會來引導(dǎo)閱讀

當(dāng)你在讀托福閱讀文章的時候，可以為文章的標(biāo)題、副題、圖片及首句設(shè)定問題，可以把它們寫在各自己的位置，這樣你在看問題的時候，就可以幫助你更清晰的了解文章的內(nèi)容了。

三、學(xué)會做標(biāo)記

如果在托福閱讀的時候，我們?nèi)绻龅搅怂饐栴}關(guān)鍵詞或者短語，我們要將它標(biāo)記下來，并且要將它們積累起來。因為如果這里考到了，說明之后也可能會考到，這些關(guān)鍵記號和短語就是我們平時練習(xí)時需要的積累的知識，不但在之后做閱讀題或許會用得到，在托福考試的其它學(xué)科可能也是會用得到的。

四、要學(xué)會提問題

在閱讀的時候，考生要學(xué)會提問題，在閱讀完一個段落之后，可以在每段的句首位置寫出一個問題，當(dāng)你看到這個問題的就會想到這個段落講的是什么意思。這樣不讓自己的對段落有了清楚的認(rèn)識，還能做到很的歸納總結(jié)的作用。

五、學(xué)會舉一反三

在托福閱讀的整個學(xué)習(xí)過程中，考生要學(xué)會類推，也就是在你完全掌握了文章內(nèi)容之后，對于文章中出現(xiàn)的一些問題，我們可以把它聯(lián)系到日常的生活當(dāng)中，如果在生活當(dāng)中我們會怎么樣，利用這樣的聯(lián)帶的關(guān)系，考生可以更加的對閱讀文章時行融匯貫通，大在的提高自己的閱讀興趣和能力。這也是托福閱讀提高的一個很好的途徑。

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托福考試本身不設(shè)及格線，所以很多考生沒有一個比對的標(biāo)準(zhǔn)，不知道多少分才算是好，多少分還需要繼續(xù)努力。還有很多考生會直接把自己的目標(biāo)成績定為80分，90分或者100分，其實，這些都是有依據(jù)的。