中式面點以其獨特的口感和深厚的文化內涵而備受人們喜愛。它是中國烹飪文化的重要組成部分，也是中國人日常生活中不可或缺的美食之一。中式面點以面粉、油脂、食糖為主，其中面粉所占比例較大。而西點則主要使用面粉、糖、油脂和乳品等原料，其中面粉用量要比中式面點少。此外，中式面點通常會加入一些果仁、肉類等作為餡料，而西點則更注重各種果醬、干果等食材的搭配。

一、延安師資精良的廚師小吃培訓機構精選名單一覽

1、 中原職業學校

中式面點是指中國傳統的面食和點心，通常以面粉、糯米、高粱、玉米等為主要原料，經過加工制作而成。中式面點有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊，以其獨特的風味和形態，如餃子、包子、饅頭、餅、糕、酥、卷、糕等，而著稱于世。這些面點不僅口感豐富，而且色香味俱佳，有些還具有營養價值和藥用價值。

2、 新紀元烹飪技工學校

中式面點的制作方法十分豐富，包括發酵、蒸、煮、炸、烙、烤等不同的烹制方法。例如，饅頭是蒸的，包子是蒸或烙的，餅是烙的，糕是蒸或烤的。在制作過程中，面粉和糯米等原料的選擇和處理也非常重要。不同的面粉和糯米品種會影響到面點的口感和質量。此外，制作中式面點還需要掌握各種技巧，如面團發酵技巧、搟面皮技巧、餡料搭配技巧等。

3、 食為先學校

蛋糕是一種面食，通常是甜的，它用雞蛋、白糖、小麥粉為主要原料，并加入牛奶、果汁、奶粉、香粉、色拉油等輔料，經過攪拌、調制、烘烤后制成。根據不同的分類標準，蛋糕可以分為很多種類，例如慕斯蛋糕、乳酪蛋糕、藝術蛋糕、無糖蛋糕、法式蛋糕、歐式蛋糕、婚禮蛋糕、祝壽蛋糕、巧克力蛋糕、兒童蛋糕、鮮奶蛋糕、大型蛋糕、凍芝士蛋糕等。最早的蛋糕是用幾樣簡單的材料做出來的，后來逐漸發展成了不同款式和類型的蛋糕。

4、 金凌學校

西點是以面粉、糖、油脂、雞蛋和乳品為主要原料，輔以干鮮果品餡料和調味品，經過調制、成形、成熟、裝飾等工藝過程制成的具有一定色、香、味、形的營養食品。主要發源于歐洲，因此通常被稱為西點。面包是一種用五谷（一般是麥類）磨粉制作并加熱而制成的食品，以小麥粉為主要原料，加入酵母、雞蛋、油脂、糖、鹽等輔料，再經過加水調制成面團，經過分割、成形、醒發、焙烤、冷卻等過程加工而成的焙烤食品。常見的面包類型包括切片面包、全麥面包、黑麥面包、雜糧面包、可頌面包、菠蘿面包等。

5、 廚師博士

“西”是西方的意思。一般指歐洲各國。“餐”就是飲食菜肴。東方人通常所說的西餐主要包括西歐*的飲食菜肴，當然同時還包括東歐各國、地中海沿岸等國和一些拉丁美洲如墨西哥等國的菜肴。而東南亞各國的菜肴一般統稱為東南亞菜。西餐一般以刀叉為餐具，以面包為主食，搭配上一些蔬菜如番茄、西蘭花等。正規西菜應包括餐湯、前菜、主菜、餐后甜品及飲品。

6、 頂正餐飲

西餐，顧名思義，是西方*的餐食。西方*是相對于東亞而言的歐洲白人世界文化圈，西餐的準確稱呼應為歐洲美食，或歐式餐飲。其菜式料理與中國菜不同，一般使用橄欖油、黃油、番茄醬、沙拉醬等調味料。西餐這個詞是由于其特定的地理位置所決定的。

7、 飄飄香學校

中餐的烹飪方法包括炒、爆、烹、炸、燒、煮、蒸、烤等，配以各種調料和獨特的烹飪技巧，使得中餐具有豐富的口感和獨特的風味，如麻辣、酸辣、糖醋、甜酸、咸鮮、醬香等。中餐的菜肴種類繁多，不僅包括各種肉類、蔬菜、海鮮等，還有各種小吃和地方特色菜。同時，中餐注重配色、擺盤和器皿的使用，使得每一道菜都成為一件藝術品。中餐是一種融合了多元文化元素的烹飪體系，具有獨特的口感和豐富的品種。

8、 旗煌小吃

中餐（Chinese cuisine）是以中國傳統烹飪、發酵、碎解技藝制作食物和箸食的整體范式。在中國的漫長歷史中，逐漸形成了各種不同的菜系，如粵菜、川菜、魯菜、淮揚菜、浙菜、閩菜、湘菜、徽菜、東北菜、冀菜、豫菜、鄂菜、本幫菜、客家菜、贛菜、京菜、清真菜等。

9、 鑫南北餐飲

烹飪藝術還包括對食材的選擇、搭配、處理方式的考慮，以及火候、時間的掌握等。一道美味的菜肴，不僅僅是手法的運用，更是一種對食材和烹飪技巧的理解和掌握。總的來說，烹飪是一種富有創造性的藝術，它不僅關乎食物的口感和營養價值，更是一種對食材和烹飪技巧的深入研究和理解。

10、 味幫幫餐飲

在烹飪過程中，常用的手法包括煮、蒸、烤、煎、炸、煸、燜和燴。每種手法都有其特定的使用場景和效果，例如煮是將食材煮軟或煮熟，蒸是將食材蒸軟或蒸熟，烤是將食材烤干或烤香等。這些手法的靈活運用，能夠使食物的味道、口感和營養價值得到最大程度的提升。

以上這些機構排名不分先后，希望您根據自己的實際情況多了解對比，選出合適的機構。

二、機構簡介

優質的美食源于良好的新鮮食材，而在培訓過程之中采用更加天然并且優質的食材，才能使學生更好的掌握相應的技術，同時對食材的味覺體驗也能夠更加深刻。因此，品牌實力強的廚師培訓學校的學費則體現在其培訓材料的價值之上，優質放心的學校在培訓的過程之中，能夠采用更加優質的原料，讓學生在制作的過程之中，能夠體會食材的獨特魅力。

三、機構優勢

1. 專業課程授課的效果和相應的課程規劃也會影響到學生的學習情況，而目前國內專業的廚師學校學費則從中表現了更好的課程價值，在支付學費之后，便能夠獲得精心打造的各種課程。與此同時，目前可靠的廚師學校也能夠采用現如今流行的手法和相應的款式進行教學，讓學生在學習的過程之中，能夠快速的掌握適合市場發展的烹飪潮流趨勢。

2. 作為一名現代廚師，當然要考取烹調師職業資格證書，這樣才能顯示自己的專業，如教師證一樣，更有利于就業，是一個廚師求職、任職、開業的資格憑證，廚師證按種類劃分為：中式面點師、中式烹調師、西式面點師、西式烹調師，其中，底蘊最為豐厚的當屬中式烹調師，也是國內學習從業人數最多的類別。

3. 一般來說需要兩年的時間，不過能考證時間長短并不是固定的，因為考廚師證的要求不一樣，在專業的烹飪學校學習，達到規定學時數，在專業的考證老師的指導下，考廚師證只需要幾個月；而一些當學徒的廚師，可能需要長達幾年的時間才能考取證書，*認可的廚師證必須是通過勞動局的廚師等級考試才可以得到，廚師證等級是從五級開始的，有五級、四級、三級、二級、一級。

烹飪指的是膳食的藝術，是一種復雜而有規律地將食材轉化為食物的加工過程。是對食材加工處理，使食物更可口、更好看、更好聞的處理方式與方法。一道美味佳肴，必然色香味意形養俱佳，不但讓人在食用時感到滿足，而且能讓食物的營養更容易被人體吸收。