作為孩子人生的轉折點，中考牽動著無數家長的心，隨著復習的深入，孩子們的壓力越來越大，家長們越來越心焦。尤其是對于中下游的孩子來說，不上不下，處于一個尷尬的位置不說，后期復習稍為放松一點，就可能與高中擦肩而過。其實并不是孩子不想學習，我們相信每一位孩子都是聰明的，優秀的，只是目前孩子還沒有找到合適的學習方法。

1. 幫助數百名學生考上大小三甲，數千名學生考上一批次等省重點高中。報名時雙向選擇學生，調皮搗蛋不學習者、不服從老師管教者一律不收，整體學習氛圍更濃厚。禁止攜帶手機等電子產品，班主任全程跟班學習管理，提升孩子課堂專注度。學生在學習過程中可能出現的學習問題、狀態問題、心理問題等老師們都會采取對應措施，及時預防。讓學生少走彎路，學習更高效。

每個學生定制科學合理的學習方案，建立學習交流群，每次考試成績、日常學習及生活情況都會及時反饋到群里，讓家長隨時了解孩子的學習進步情況。定期召開家長會及家庭教育公益講座，與家長溝通關于孩子的學習問題，實現家校合一，幫助學生更高效地學習。

學大教育機構是中國教育行業實力品牌,專注中高考1對1，全日制輔導等，讓能夠在短期內實現成績的大幅度提升,匯聚了國內外優秀的教師、專家，教師不斷創新和完善DSE教學法，推出高水平特色教材，教學水平逐步提升，在擁有多家校區，更憑借快捷、高效的學習方法，贏得了廣大家長和學員的一致認可。

1.初三中考一對一輔導

一個老師輔導一個孩子，通過一次專業測評了解孩子基礎及知識掌握情況，進行有針對性的教學，按照教學計劃一步步將學生 的學習積極性調動起來，遵循哪里不會就學哪兒的原則，從根本上解決學生不想學，學不會的問題，進而實現快速進入學習狀態。

2.初三中考班課

學大教育初三封閉式教學，強調的是師生互動，學員人數極少，教學環境緊湊，杜絕超大班課人數多就紀律差亂象，避免進入“校內 學不好校外拖著走”的惡性循壞。

3.初三中考小組課

有利于教學的多邊互助，針對性遠勝過大班課，老師更容易關注到個體差異，照顧到每位學員。子曰：三人行，必有我師焉。 對于需要互助互學、良性競爭、共同提高的學生尤為合適。能有效強化學生對自身的學習責任感。

1. 初中數學注意聽課
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。課上45分鐘=課下3小時，所以，上課的時候一定要認真聽，帶著問題聽，并要做好筆記。

2. 初中數學要安排慢審題，快解題
這即是有人所說“袖手在前，疾書在后”的應試答題快慢觀。再如“計算錯誤”是否由于草紙用得太亂。在考試時，草紙上的演算不能太亂。亂不亂的分界是當回頭查找時，你能否找到看清。又如“抄寫錯誤”、“筆誤錯誤”，可以用檢查程序予以解決。總之，你的改進方法針對性強否?實用性突出否?有效性明顯否?如能滿足這些要求，對你就是好方法。

3. 數學答題技巧特例法
特例法，有些選擇題涉及的數學問題具有一般性。這類選擇題要嚴格推證比較困難，此時不妨從一般性問題轉化到特殊性問題上來，通過取適合條件的特殊值、特殊圖形、特殊位置等進行分析，往往能簡縮思維過程、降低難度而迅速得解。