已認(rèn)證
咨詢熱線：15617418313
學(xué)校全封閉式管理中心：全封閉式軍事化管理，老師教官 學(xué)生同吃同住，中心全年無休假，全 托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)。
一對(duì)一咨詢，孩子青春期遇 到的問題孩子問題順序：（厭學(xué)，休學(xué)）（脾氣暴躁） （早戀網(wǎng)戀）（沉迷游戲） （小偷小摸） （三觀不正）（內(nèi)驅(qū)力不足）（自卑自閉） （親情冷漠、不懂感恩）
1. 面對(duì)“叛逆孩子”，我們往往只看到他們的表面現(xiàn)象：成績(jī)下降、行為偏離、對(duì)師長(zhǎng)的教導(dǎo)置若罔聞。然而，我們是否真正深入思考過，這些問題的背后，是不是有著更深層次的社會(huì)和教育的根源？
叛逆教育學(xué)校心理疏導(dǎo)階段:在孩子入學(xué)的一周內(nèi)，詳細(xì)了解學(xué)員情況，根據(jù)孩子的性格等特點(diǎn)選擇適合孩子的心理老師與孩子深入交流，掌握孩子問題所在，然后對(duì)癥下藥制訂心理疏導(dǎo)方案，進(jìn)行心理疏導(dǎo)及個(gè)性化教育。此過
之前哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究表明，防止孩子沉迷手機(jī)關(guān)鍵不是決定幾歲給青少年手機(jī)，而是教會(huì)孩子如何防止無意義的沉迷，家長(zhǎng)必須先讓孩子知道，使用手機(jī)的責(zé)任和對(duì)于使用規(guī)范有共識(shí)，然后才來思考要不要給手機(jī)。若是從沒
學(xué)校全封閉式管理中心：全封閉式軍事化管理，老師教官 學(xué)生同吃同住，中心全年無休假，全 托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)。
一對(duì)一咨詢，孩子青春期遇 到的問題孩子問題順序：（厭學(xué)，休學(xué)）（脾氣暴躁） （早戀網(wǎng)戀）（沉迷游戲） （小偷小摸） （三觀不正）（內(nèi)驅(qū)力不足）（自卑自閉） （親情冷漠、不懂感恩）
招收具有以下情形的青少年:情親淡漠、不善于和他人交流,人際關(guān)系較差、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學(xué)業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)埂⑶榫w控制能力較差,愛發(fā)脾氣、心理脆弱,無法面對(duì)困難和挫折、自卑封閉
管教場(chǎng)地都是精選的，給孩子提供品質(zhì)化的教學(xué)。學(xué)校所擁有的課程體系比較完善，不管是哪一種的課程，都會(huì)有專門的基地，就是為了能夠更好的幫助叛逆青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)變。而且學(xué)校非常重視創(chuàng)新和專業(yè)，所以對(duì)于叛逆青少年
學(xué)校全封閉式管理中心：全封閉式軍事化管理，老師教官 學(xué)生同吃同住，中心全年無休假，全 托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)。
人性化的管理，正規(guī)可靠的一所管教機(jī)構(gòu)，管教措施方法多樣化。本叛逆孩子正規(guī)教育學(xué)校全封閉式管理之所以能夠得到家長(zhǎng)的信任和認(rèn)可，也是因?yàn)閷W(xué)校能夠采取人性化的管理，而且各種資質(zhì)比較齊全，是一個(gè)正規(guī)又可靠的機(jī)
招收具有以下情形的青少年:情親淡漠、不善于和他人交流,人際關(guān)系較差、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學(xué)業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)埂⑶榫w控制能力較差,愛發(fā)脾氣、心理脆弱,無法面對(duì)困難和挫折、自卑封閉
學(xué)校全封閉式管理中心：全封閉式軍事化管理，老師教官 學(xué)生同吃同住，中心全年無休假，全 托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)。
學(xué)校全封閉式管理中心：全封閉式軍事化管理，老師教官 學(xué)生同吃同住，中心全年無休假，全 托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)。
QQ咨詢
校區(qū)地址