康語

福州臺江區排名前十兒童抽動癥康復訓練機構排名榜單

發布機構：康語時間：2024-12-18 08:26:53 點擊：42

康語還致力于為各位學員提供舒適、溫馨的康復環境,校區的場所布置溫馨舒適,設備齊全,為兒童提供了-一個良好的學習和訓練氛圍,配合著專業的團隊和科學的訓練方法,兒童在這里能夠得到好的康復訓練。除此之外,康語兒童語言訓練還注重家長的參與和指導, 重視與家長的密切合作,定期召開康復咨詢會,分享康復進展和經驗,幫助家長更好地理解和支持孩子的康復訓練,使康復得到更大化的發揮。

多重實力，更值得家長信賴

監督評估

入園評估、入課評估、階段評估、畢業評估，全程監控、實時了解康復動態

團隊力量

BCBA師資團隊與康語核心康復師團隊聯合掌舵，同步國際前沿康復技術

定制課程

1對1定制課程即根據老師評估報告IEP課程，一對一服務，提升訓練的效果

從2010年成立發展至今,已在福州、廈門、杭州、武漢、重慶、南京等地區設有32家直營分校,總教學面積近25000平米。目前,每日在訓兒童2148人,每年接收近10000人次來校康復訓練,已幫助近5500名特殊兒童順利融入幼兒園或,9年累計,為近55000個家庭提供專業的康復咨詢服務。

康語課程優勢：

1、四十年研究數據證實效果

2、有力證據支持的指導方法

3、在應用行為分析法（ABA）的基礎上進行靈活教學

4、日周月系統化課程評估，按照個性化教育計劃（IEP）標準記錄孩子的進步

5、適合不同發展階段學齡兒童的學習需要

6、普校有效提升孩子在公立學校的學習能力和體驗技能

常見問題，答疑解惑

孩子有何表現時該進行語言矯正？ 01 01

a、害怕人多的環境。很多孩子在家的時候活潑開朗，出去之后就變得內向膽小。這可能與家長的過度保護離不開關系，家長應該多鼓勵他們去戶外，與同齡孩子進行交流，使他們變成一個活潑開朗的孩子。b、不愿意表達自己的想法。有部分孩子家庭教養環境嚴格，家庭氛圍比較嚴肅緊張，這也會導致孩子變得內向膽小，不愿意表達自己的想法。

0-3歲孩子語言發育遲緩如何干預？ 02 02

對于0-3歲的幼兒來說，以語言為核心進行干預是非常有必要的，一定要帶孩子多做運動，提高身體機能，對提高語言能力也有幫助；一定要多引導孩子做游戲，而且引導的方式就是在帶著孩子做活動或者做游戲的時候，給他做一個應景的穿插。就是在孩子比較亢奮，或者說對一個事物感興趣的時候，我們抓緊時間植入我們的語言，然后引導孩子回復我們。

康語社交語言課程

社交溝通班

解決兒童對人的鏈接關系和情感問題，從而促進兒童溝通動機的發展和主動表達的能力；解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發展問題；解決兒童口語運用能力（問句的回答、問句的使用、主題對話的維持）；解決兒童情緒調控的問題，穩定兒童的社會情緒；解決兒童單一的情感導向，簡單的游戲技能，無彈性、無變化的社交特點。加入同儕的介入，從而提升兒童人際發展技巧

學前預備班

授課對象為準備上幼兒園的譜系、發育遲緩的兒童；采用1對3小組授課的模式，以教育心理學、應用行為分析；核心訓練兒童在集體環境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室內、戶外學堂強化兒童社會融合能力；幫助兒童提升集體意識，建立集體規則意識，學會遵守規則，理解約定俗成的生活常識，培養兒童入普園的前備技能