課程介紹

語言學習+TEF/TCF考前班。學習期間，授課教師與助教老師全程跟蹤與指導。每階段配有階段測試題，幫助學生提前了解TEF/TCF考試。

適用學員

至少具備Ａ１水平的學員。

學習目標

達到歐洲共同語言參考標準對于B1水平的要求，在豐富的詞匯基礎上，學生可以在中級的語言交流環境中表達自如。可達到歐標法語考試B1水平。了解TEF/TCF考試題型和難點，鞏固提高學員的法語水平，使學員掌握法語TEF/TCF考試應試技巧和方法。

課程特色

資深名師授課，聽說讀寫全面提高。通過模擬測試，熟悉考試流程并定位自己的法語水平。完善的作業與復習機制。學習顧問全程安排制定學習計劃，助教２４小時內專業答疑。

教學團隊

優秀海歸中方教師+業內資深法語考試專家+全程輔導督導老師

專用教材

《FESTIVAL2》+《REUSSIRLETCF》+《TEF法語水平測試》+《TCF250題》+《齊進法語自編語法混編題》+《齊進法語自編詞匯混編題》+《齊進法語自編真題集》

增值服務

在線模擬考試、獨家督導課后輔助學習

第一步：語料輸入

選擇與日常生活密切相關的外版素材，不要貪多，選擇一兩本口碑比較好的，腳踏實地學起來。想要增加學習興趣的，可以看一些原版法語動畫，記錄和背誦簡單的表達。

對于日常用語，建議不要過多追究語法，直接記憶句型，反復誦讀直到可以脫口而出。例如：Qu'est-cequis'estpassé?（發生了什么事？），哪怕沒有學過復合過去時和自反代詞，也可以直接納為己用。

第二步：總結內化

我對自己在日常交流中碰到的障礙進行過梳理，發現很多時候，開口的阻礙在于代詞的前置碰到時態，一句話就很容易繞不出來。即使在練習聽力和聽寫的時候，這也會造成理解困難和聽寫錯誤。

舉個簡單的例子，Elles'estlevéeà6heurescematin（她今早6點起床）。學過這個語法現象的同學就會理解，我既要想用哪個自反代詞，又要想用哪個動詞變位，甚至還要留意到省音，那么多彎，怎么可能轉得過來呢？

所以，我花了一些精力，按照日常生活中經常要用到的人物關系和時態，做出了不少表格，并且反復誦讀，把開口速度提高了50%以上。

后來，我也意識到，其實法語書面和口語完全就不是一回事，書面語里，你也許還要想著性數配合，但口語里你不用想那么多，因為無論配不配合，發音經常是相同的。

第三步：練習輸出

語言其實并非高深的學問，反復練習就能進步，而且每天練習15分鐘，遠比每隔幾天練習1小時的效果要好。我在這里和大家分享幾個自己練習的有效方法：