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南昌星火教育

更新江西南昌星火教育藝考生文化課沖刺集訓(xùn)班招生咨詢電話一覽

發(fā)布機(jī)構(gòu):南昌星火教育 時(shí)間:2025-02-14 11:04:41 點(diǎn)擊:12

星火教育 是中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)品牌,以“引發(fā)成長動(dòng)力”為使命,秉承“知人善教 · 激發(fā)興趣 · 塑造能力”的教育理念,星火教育自主建立全年級全學(xué)科教研體系,深入研究個(gè)性化教育、學(xué)習(xí)能力的開發(fā)和培養(yǎng)、家庭教育和前沿教育技術(shù),不斷改善學(xué)習(xí)體驗(yàn),嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的教研體系、人性化教材設(shè)計(jì),幫助學(xué)生更好理解、吸收知識點(diǎn),助力學(xué)生提升綜合學(xué)習(xí)能力,取得更好成績。 ......

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高中全科輔導(dǎo)

招生對象:高中1-3年級學(xué)生

授課班型:一對一教學(xué)、小班教學(xué)

教學(xué)目的:幫助學(xué)生理解把握高中學(xué)習(xí)中的重難點(diǎn)

星火教育10人課堂

授課班型:10人班

招生對象:小學(xué)初中高中學(xué)員

教學(xué)目的:多維度助力高效課堂

中考目標(biāo)班

招生對象:初三階段學(xué)生

授課班型:小班教學(xué)

教學(xué)目的:以一帶五分層教學(xué),突破難點(diǎn)


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1. 該學(xué)校的老師不僅具備扎實(shí)的學(xué)科知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更重要的是他們對于高中生所出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問題十分清晰。他們能夠準(zhǔn)確地找到學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),并經(jīng)過個(gè)性化指導(dǎo)和練習(xí),幫助學(xué)生攻克難關(guān)。

2. 在星火教育的教學(xué)內(nèi)容是非常全面化的!基本上都可以涵蓋各個(gè)年級、各個(gè)學(xué)科的考試重難點(diǎn);他們將知識點(diǎn)進(jìn)行清晰的整合;讓它們接受貼合自身需要的教學(xué)指導(dǎo);讓同學(xué)們能夠成長更為迅速;達(dá)成高效學(xué)習(xí)的目的!

3. 以及未來讓教學(xué)更加有針對性,會(huì)為各位同學(xué)提供測試服務(wù)!檢驗(yàn)各位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況;了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);然后針對這些因素為他們提供針對性的教學(xué)指導(dǎo);讓他們能夠成長更為迅速;在這樣針對性的訓(xùn)練之下,能夠解決它們的學(xué)習(xí)疑問;提升他們的自身學(xué)習(xí)效率!所以在這樣的教學(xué)指導(dǎo)之下,讓他們成長更為迅速;保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)!


星火教育優(yōu)勢

專注中高考 1對1定制提升方案
instructional system

一模突破課程

復(fù)習(xí)規(guī)劃 明確目標(biāo)

喚醒知識點(diǎn) 鞏固復(fù)習(xí)

完成知識體系搭建
 

二模強(qiáng)化課程

發(fā)現(xiàn)漏洞 解決問題

重點(diǎn)、難點(diǎn)針對性輔導(dǎo)

題型總結(jié),解題方法訓(xùn)練

專題點(diǎn)睛課程

考點(diǎn)匯總點(diǎn)睛

考專題模塊針對性突破

掌握技巧、擺脫瓶頸


全日制課程

查漏補(bǔ)缺 不留死角

老師全天貼身輔導(dǎo)

個(gè)性化定制課程
 

升學(xué)服務(wù)

院校目標(biāo)規(guī)劃

新高考智能選科

高考志愿填報(bào)模擬

藝考文化課

靶向定位 個(gè)性化診斷

重點(diǎn)輔導(dǎo)得分要點(diǎn)

化繁為簡 掃清盲點(diǎn)



精銳1對1輔導(dǎo)


星火教育學(xué)習(xí)循環(huán)圖

  • 診斷問題

    先診斷后上課,找到學(xué)科癥結(jié)是關(guān)鍵

  • 規(guī)劃目標(biāo)

    結(jié)合測評結(jié)果,分?jǐn)?shù)差距制定階段性提升目標(biāo)

  • 定制方案

    根據(jù)提升目標(biāo),學(xué)科弱項(xiàng)制定專屬學(xué)習(xí)方案

  • 匹配師資

    根據(jù)學(xué)員情況匹配篩選出更適合孩子的老師

  • 跟蹤輔導(dǎo)

    課前教案調(diào)整,   課中查漏補(bǔ)缺,   課后陪讀答疑

  • 實(shí)時(shí)反饋

    階段性學(xué)習(xí)反饋,i精銳學(xué)習(xí)管家?guī)椭议L實(shí)習(xí)檢測跟蹤

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