專業學位研究生學制兩年到三年不等，主要側重于實踐應用研究，這是我國目前積極推行的一種研究生招生類型，因為培養出來的研究生主要從事專業實踐工作，有利于推動經濟社會發展,在以就業為導向的當下，專業學位研究生越來越受到廣大學子的追捧了。

英語翻譯：長難句翻譯技巧例句講解

翻譯題是考研英語最基礎的一種題型，但是很多同學學習翻譯知識的時候，不知道如何記憶翻譯知識。在這里呢，我們英語教育專家為同學們帶來了，英語翻譯：長難句翻譯技巧例句講解，希望對你的學習有幫助。

?詞義選擇

1、根據詞在句中的詞類來選擇和確定詞義

They are as like as two peas .他們相似極了。(形容詞)

He likes mathematics more than physics .他喜歡數學甚于喜歡物理。(動詞)

Wheat, oat, and the like are cereals.小麥、燕麥等等皆系谷類。(名詞)

2、根據上下文聯系以及詞在句中的搭配關系來選擇和確定詞義。

He is the last man to come.他是最后來的。

He is the last person for such a job.他最不配干這個工作。

He should be the last man to blame.怎么也不該怪他。

This is the last place where I expected to meet you.我怎么也沒料到會在這個地方見到你。

?詞義引申

詞義引申是我們英譯漢時常用的技巧之一。翻譯時，有時會遇到某些詞在英語辭典上找不到適當的詞義，如果任意硬套或逐詞死譯，就會使譯文生硬晦澀，不能確切表達原意，甚至會造成誤解。這時就應根據上下文和邏輯關系，從該詞的根本含義出發，進一步加以引申，引申時，往往可以從三個方面來加以考慮。

1、詞義轉譯。當我們遇到一些無法直譯或不宜直譯的詞或詞組時，應根據上下文和邏輯關系，引申轉譯。

The energy of the sun comes to the earth mainly as light and heat.太陽能主要以光和熱的形式傳到地球。

2、詞義具體化。根據漢語的表達習慣，把原文中某些詞義較籠統的詞引申為詞義較具體的詞。

The last stage went higher and took the Apollo into orbit round the earth.最后一級火箭升得更高，把"阿波羅號"送進圍繞地球運行的軌道。

3、詞義抽象化。根據漢語的表達習慣，把原文中某些詞義較具體的詞引申為詞義較抽象的詞，或把詞義較形象的詞引申為詞義較一般的詞。

Every life has its roses and thorns.每個人的生活都有甜有苦。

在上面文章中，我已經為同學們帶來了，英語翻譯：長難句翻譯技巧例句講解整理。希望你在學習中好好記憶我們的整理。

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全日制研究生顧名思義就是全脫產在校學習的研究生類型,全日制研究生是我國碩士研究生培養的主流類型，其含金量比較高，學生可以得到很好的教育，培養出來的水平也較高,所以我一直建議我的學生，如果想考研，就一定要以應屆畢業生的身份去考全日制研究生。