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怎樣教孩子學(xué)習(xí) 英語(yǔ)

現(xiàn)在的家長(zhǎng)都特別注意孩子的教育，當(dāng)然有些家長(zhǎng)更注重英語(yǔ)教育，但是中國(guó)的孩子，不是天生就會(huì)英語(yǔ)，要想教孩子學(xué)英語(yǔ)，對(duì)于沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)的孩子來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該怎么辦呢?以下是小編為您整理的怎樣教孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容。

設(shè)計(jì)游戲情景，復(fù)習(xí)鞏固對(duì)話內(nèi)容。在對(duì)話復(fù)習(xí)教學(xué)中設(shè)計(jì)適合兒童口味的游戲情景，是寓教于樂(lè)的好方法，能幫助教師把單調(diào)乏味的復(fù)習(xí)工作變得生動(dòng)活潑，為學(xué)生在輕松自然的氣氛中進(jìn)行語(yǔ)言操練創(chuàng)造了條件，使學(xué)生樂(lè)而好學(xué)。

例如：在教12個(gè)月份和天氣時(shí)，可以設(shè)計(jì)一個(gè)哈哈HAPPY時(shí)，準(zhǔn)備12個(gè)月份的紙條，放在一個(gè)盒子里，再準(zhǔn)備關(guān)于天氣特征的紙條，如hot、cold等放在另一個(gè)盒子里。游戲開(kāi)始時(shí)，一名學(xué)生從兩個(gè)盒子里各抽取張紙條，連起來(lái)說(shuō)一個(gè)句子。

如果這個(gè)句子符合事實(shí)，其它同學(xué)則重復(fù)該形容詞：如果句子不符合事實(shí)，如其它同學(xué)則哈哈大笑，學(xué)生在游戲情景中深入角色、踴躍表演。在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，這既符合孩子們樂(lè)于模仿與好玩的天性，又充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性與創(chuàng)造性，還調(diào)節(jié)了學(xué)習(xí)節(jié)奏。在愉快歡樂(lè)的氣氛中，鞏固了學(xué)到的語(yǔ)言知識(shí)，鍛煉了運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

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孩子學(xué)英語(yǔ)最有效的方法

在孩子們還很小的時(shí)候，幼兒園，小學(xué)，就已經(jīng)開(kāi)始普及英語(yǔ)課程了，雙語(yǔ)教學(xué)也成為現(xiàn)在教學(xué)的一種主流趨勢(shì)。想讓孩子們學(xué)好英語(yǔ)，背課文其實(shí)是一個(gè)很有效的方法。背課文聽(tīng)起來(lái)很可怕，每個(gè)人似乎都經(jīng)歷過(guò)。不過(guò)不能否認(rèn)，背課文是學(xué)英語(yǔ)最好的方法之一，特別是對(duì)于少年兒童更是如此。其實(shí)，背課文是一項(xiàng)其樂(lè)無(wú)窮的學(xué)習(xí)方式。只要把握的好，就能夠使學(xué)生在快樂(lè)和成就感中學(xué)習(xí)。

先說(shuō)說(shuō)背課文的好處。背課文能夠使學(xué)生全面學(xué)習(xí)單詞和語(yǔ)法，不僅學(xué)會(huì)每個(gè)單詞和句法現(xiàn)象的本身，還能夠了解它在實(shí)際使用時(shí)的用法、搭配和其它語(yǔ)氣特征，更好的做到學(xué)用結(jié)合。由于是整個(gè)文章或是句子一起理解和接受，所以對(duì)于單個(gè)語(yǔ)言單位，像單詞、語(yǔ)法要點(diǎn)、搭配等的記憶更加牢固。其次，背課文能夠促使孩子多讀，而且是大聲朗讀，這樣對(duì)于孩子形成良好的語(yǔ)感至關(guān)重要。背一篇課文能幫助孩子強(qiáng)化練習(xí)的語(yǔ)流、語(yǔ)速，迅速提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

另外一點(diǎn)也非常重要：日常生活中我們都很難給孩子提供很好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，很難接觸到純正的英語(yǔ);并且如果想實(shí)踐英語(yǔ)的交流，必須具備一定的水平和交流對(duì)象，這些都不太容易具備。而背一篇課文能夠?yàn)楹⒆犹峁┮粋€(gè)相對(duì)封閉的語(yǔ)言環(huán)境、純正豐富的語(yǔ)言資料，彌補(bǔ)以上的不足。一篇課文流利背誦出來(lái)，更會(huì)讓孩子得到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的巨大樂(lè)趣和巨大的成就感，增強(qiáng)自信心。

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怎么適度的讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)

教孩子學(xué)英語(yǔ)現(xiàn)在也成為了現(xiàn)在很為.難的話題之一，很多的孩子喜歡玩或者看電視打.游.戲.就是對(duì)學(xué)英語(yǔ)提不起興.趣來(lái)，現(xiàn)在的英語(yǔ)普遍使用，怎么能讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)感.興.趣呢?如何教孩子學(xué)英語(yǔ)呢?

告訴您幾個(gè)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的誤區(qū)：孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)主要誤區(qū)： 用漢語(yǔ)標(biāo)單詞讀音，可能許多孩子的父母在小時(shí)候?qū)W英語(yǔ)的時(shí)候，都會(huì)用漢語(yǔ)來(lái)幫助記憶單詞的讀音，但其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的方法，容易變成死.記.硬.背，即使記住了，也很容易忘記。

翻譯成漢語(yǔ)記英語(yǔ)單詞;如apple、apple 是蘋(píng)果。翻譯成漢語(yǔ)再寫(xiě)英語(yǔ)句子;其實(shí)英語(yǔ)的成句習(xí)慣與漢語(yǔ)的是不一樣的，如果用漢語(yǔ)講的方式來(lái)講英語(yǔ)，只能是中式英語(yǔ)，讓人一聽(tīng)就知道不專(zhuān).業(yè)。只用眼看，不開(kāi)口讀;學(xué)英語(yǔ)要聽(tīng)、講、看三者合一才能學(xué)得好。

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如何讓孩子學(xué)好英語(yǔ)

鼓勵(lì)孩子大膽說(shuō)英語(yǔ)，不怕說(shuō)錯(cuò)。大 多數(shù)人在學(xué)習(xí)一種新的語(yǔ)言時(shí)面臨的最大問(wèn)題是自己的恐懼心。有人擔(dān)心自己說(shuō)英語(yǔ)時(shí)錯(cuò)誤百出而不敢說(shuō)，有人是因?yàn)榕抡f(shuō)英語(yǔ)時(shí)犯錯(cuò)，讓自己顯得很愚蠢而不敢開(kāi)口說(shuō)。

要學(xué)會(huì)英語(yǔ)，一定要孩子丟掉這種恐懼心，大膽地開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。一般來(lái)說(shuō)，掌握英語(yǔ)最快，最好的方法就是反復(fù)操練。俗話說(shuō)：熟能生巧，也即是把自己所要 學(xué)的部分，一遍一遍地反復(fù)練習(xí)，直到完全掌握為止。英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是一樣，需要不停地練習(xí)和操練。一定鼓勵(lì)孩子丟掉恐懼心，勇敢地開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

利用身邊一切資源。孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)并不意味只能局限在學(xué)校課堂內(nèi)學(xué)英語(yǔ)。幫助孩子盡可能利用他們所能找到的一切資源：不同的英語(yǔ)來(lái)源，不同的學(xué)習(xí)方法和不同的工具。現(xiàn)代社會(huì)的多媒體都可以幫助孩子們提高孩子的英語(yǔ)能力。父母可以充分利用完美的網(wǎng)絡(luò)資源，幫助孩子達(dá)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的。