很多學習英語的同學在交流過程中有時不能表達自己的想法或理解別人的情感，會說出鬧不少笑話的chinglish 。今天小編主要給大家分享英語口語學習的好方法，希望對你們有幫助!

首先，要了解西方*的文化和風土人情，只有了解中西方文化的差異和表達方式的不同，交流才能有效。

如：Jack is a green hand at doing this work. 這里"green hand"意思是"生手"、"沒有經(jīng)驗"，而不是"綠色的手"之意。England是個島國，船是重要交通工具，為保養(yǎng)船只，常用與海水一樣的綠色油漆來漆船。

一個不熟練的油漆工，工作時常會雙手粘滿油漆。了解了這一背景，"green hand"之意就不喻自明。

其次學會在適當?shù)恼Z言環(huán)境中使用適當?shù)恼Z言。

語言環(huán)境在很大程度上限制了詞匯的使用。要注意在不同的語言環(huán)境中使用適合語境的詞匯，使思維連貫，內(nèi)容完整。

在西方，醫(yī)生經(jīng)常在看病時問病人：“quot;How do you feel” ，“What’s wrong”;看到病人臉色不好，會說：“You look pale.”或問：“Do you sleep well”而不說：“How are you”那是西方人見面時相互寒暄的用法，并不是真的詢問別人的身體狀況。

再者要學會判斷交際時哪些語言形式可接受，哪些不可接受。

我們經(jīng)常給對方提建議，給出建議的目的是讓別人接受我們的建議。當然，對方是否接受我們的建議取決于與對方的關系和建議的可行性，但要避免使用帶有命令語氣的詞語和方法，如：“Is groups you to do sth….”、“You must/should…”等。

用委婉的語氣，適當?shù)恼Z言會極大地影響對方是否接受建議，如“Why don’t you…?”“Why not…?”，“You’d better….””“Do you think…?”等等。

最后要養(yǎng)成用英語來思維英漢兩種語言差異較大，用漢語思維模式來取代英語思維模式，往往會逐字理解、對釋，這種一一對應的錯誤模式違反了英語表達規(guī)律。

如：Today is very close.英語語法中表示天氣時間和距離，常用it做主語。It is very close today.