一、推薦|太原尖草坪區專注力培訓班機構10大排行榜

1、艾思頓教育

注于感統訓練的教學研究和實施，是業內少數始終堅持以感統訓練為核心的專業機構之一。

2、 叮當學習力課堂

我們不斷提升感統訓練的實效性，以感統理論和感統訓練課程作為基礎，還陸續研發出專項兒童語言能力課程及兒童沙盤課程。

3、 優佳加感統

專注于兒童能力與素質教育領域，國內早期運營以音樂智能為主要訓練手段，同時輔助其他教學方式的學習能力訓練課程，全面培養3-13歲孩子的學習能力（注意力、言語能力、記憶力、思維能力、情緒管理、合作組織）。

4、 博愛教育

秉承人本主義教育理念，引用國際通用CAS認知測評系統，結合大腦生物反饋測評，通過科學嚴謹的教學方式，從家庭教育、思維模式與學習方式等方面幫助孩子改善注意力、記憶力、理解接收能力與執行能力等方面的問題。

5、 大米小米

全方位提升核心能力,豐富多彩的多元化師生互動式教學；國外引進先進的能力測評系統，個性化訓練方案；多維度細致服務：全程跟進，系統全面記錄，定期反饋，專家咨詢、家庭訓練方案建議。

6、 雅恩教育

全面提升孩子以下能力：注意能力——能保持長時間集中注意力，做到說、聽、看、寫、想同時運用，聽課效率高；記憶能力——掌握并熟練運用至少20種記憶方法和記憶策略；言語智能——具有良好的概括歸納能力及言語表達能力。

7、 秋文教育

提高以下能力:想象創造力——擁有較好的創新思維、邏輯推理、發散思維、逆向思維等能力；學習方法——掌握科學的學習方法，學習更輕松，效率更高；學習習慣——養成良好的學習習慣，勤于思考，主動學習；應試能力——掌握各科的應試策略，考試前的準備、考試時間的規劃以及心理的調節等。

8、競思教育

幫助孩子提高下面這些能力：自省能力——自我觀察、自我判斷、自我反省和自律學習；情緒管理——善于自我控制情緒、具備良好的心情調節能力；合作組織能力——自信、*，具有卓越的領導組織才能。

9、 東方司樂

采用美國腦電生物反饋技術,針對國內青少兒的大腦發展特性，該計劃旨在協助中國青少年兒童解決學習、心理、情緒、讀寫、智力、人格、社會適應力等方面的問題。幫助他們健康快樂成長,獲得了巨大的成效與大量成功案例的積累。

10、 金博智慧

是一家專業從事神經反饋訓練和腦力開發的民辦教育機構,強調“以青少年健康成長為中心”，并以實現“青少年左右腦平衡及高效能”為目標。將推行互聯網版本的新一代腦波設備，以互聯網為依托將發起中國青少年注意力普查工程，讓中國更多的青少年遠離注意力困擾。

上面這些機構都是關于推薦|太原尖草坪區專注力培訓班機構10大排行榜的，排名不分先后，建議您實地考察對比！

二、機構簡介

1、 隨著育兒知識的增多，家長們開始擔心的事情也變得越來越多，其中一個就是專注力的問題，不用到上學寫作作業的階段，幼兒的家長就開始擔心，孩子坐不住，專注力是不是有問題呢，我很理解家長們對孩子專注力問題的擔心，但是，是不是有專注力就夠，從進化的角度，大家想象一下，在我們祖先狩獵的時候，只對自己追蹤的獵物保持非常高的專注力，后果很嚴重，他們很可能被別野獸吃掉，“超級專注”的基因不會被留下來。

2、 能夠活下來的人，必須要對環境保持很高的警覺性，警覺和專注力，這些都是“注意力”的內容，有些朋友可能會把“專注力”和“注意力”互用，覺得它們的意思一樣，其實，這是個很大的誤會，為了更好地理解“專注力“，我們需要了解“注意力”，知名心理學家Michael·Posner （邁克爾·波斯納）根據多年的研究，把注意力系統分為三個方面：警覺、注意力的轉移，以及沖突的排解。

3、 孩子在游樂場里跑來跑去，沒有注意到前方有玻璃碎片，受傷了，是警覺性不足的表現，類似的，孩子戶外走路撞柱子或是樹，也是警覺性不足；父母在給孩子讀繪本的時候，已經講到下一頁，孩子還是盯著前一頁的圖，孩子的注意力沒有及時轉移，老師上課有時也會碰上類似的問題，上課了，學生的注意力還停留在下課的活動上，沒辦法馬上回到課堂上來。

三、機構優勢

1、注意力訓練采用美國腦電生物反饋技術，有效解決孩子學習和生活中注意力不集中的問題。

2、閱讀訓練針對大腦閱讀區域進行直接訓練，改善孩子的閱讀困難和閱讀障礙問題。

3、為每個人學員量身定制訓練方案，糾正孩子多動和小動作多的習慣。

推薦|太原尖草坪區專注力培訓班機構10大排行榜， 在小學低年級階段，孩子的抽象思維能力較弱，這也會影響到他們的專注力。由于孩子的大腦發育不完善，神經系統發育得也不是很完善，因此自我控制能力就比較差，環境的各種刺激很容易導致孩子注意力不集中的出現。然而，只要教育方法得當，隨著年齡的增長，絕大多數的孩子都能夠做到注意力集中。