本科生申請日本研究生應該如何規劃？

1. 大一(黃金時代)

1)大一上(剛開始有留學意向)

基礎課程學習，學分比重大，對GPA影響嚴重。

要積極參加校園活動，豐富活動背景，開闊眼界。

注重日語基礎，刷單詞，鞏固語法，為語言考試做準備。

2)大一下(安排自己的計劃)

加強課程學習，穩固提升GPA成績。

積極參加學校比賽，英語競賽，辯論賽。

繼續學校社團活動的參與。

報名日語N2，爭取拿下高分140+。

大一暑假做一些校內的大學生創新實踐項目，為簡歷積累素材。

大一寒假考慮參加志愿者或者游學。

2. 大二(白銀時代)

1)大二上

強化課程學習，保持GPA成績上升趨勢。

是否有跨專業申請的打算，關注學校的二學位選擇情況，這個肯定是建立在第一年的GPA基礎上，所以為了讓自己有更好的選擇，請好好學習。

深化社團活動的參與程度，競選社團干部。

參加專業基礎實驗項目和比賽設計類項目。

大二寒假，考慮參加校外專業實習。

2)大二下

強化課程學習，保持GPA成績上升趨勢。

參加7月的N1考試，目標合格。

參加學校老師這邊組織的大學生創新試驗項目或者是看看老師們正在做的研究項目。

大二暑假，可以考慮參加即將申請的專業相關的實習。

3. 大三(青銅時代)

1)大三上

注意提升GPA，專業GPA更重要，尋找推薦老師。

確定要申請的專業方向，具體的教授，研究課題，閱讀教授的文獻。

日語N1可以繼續刷分，成功刷到140+是安全值。

開始托福的學習托福基礎【30~60】，提高【60~80】，強化【80~90】，且行且珍惜。

2)大三下

保持GPA成績上升趨勢，注重專業課程學習，爭強專業競爭實力。

托福可以開始參加實際意義的考試，最好是在大三結束，大四開學準備出來可用的托福成績。

校內學術項目和專業實驗，爭取發表論文。

文書材料開始準備【個人簡歷、第一封信、研究計劃書等等】。

大三暑假考慮再申請專業相關的實習二。

4. 大四(鐵器時代)

1)大四上

開始聯系教授，等待教授的回復。

拿內諾快的學生有10mi，1天，一個星期，一個月，慢的學生有4個月，5個月，7個月。

隨時準備好日語N1再次刷分到140+，或者IBT刷到90+的準備，申請過程中也許還會有面試，要注重口語學習。

耐心等待即可，一步一步努力沖刺名校。

2)大四下

在申請成功的眾多院校中，選擇一個適合自己學校前往，辦理相應的材料。

準備材料提交、辦理在留資格、申請宿舍辦理簽證。

準備畢業設計/論文。