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溫州鹿鳴教育

溫州鹿城區(qū)廣受好評(píng)的高三集訓(xùn)班榜首揭秘更新

發(fā)布機(jī)構(gòu):溫州鹿鳴教育 時(shí)間:2025-03-21 09:33:11 點(diǎn)擊:9

小學(xué)初中全科文化課輔導(dǎo)班

溫州鹿城區(qū)廣受好評(píng)的高三集訓(xùn)班榜首揭秘更新

復(fù)習(xí)這個(gè)步驟是在課后期間就應(yīng)該做的事情,回到家那就算是二次復(fù)習(xí)了,復(fù)習(xí)就應(yīng)該遵循遺忘曲線來復(fù)習(xí)。其實(shí)說白了就是越頻繁復(fù)習(xí)效果越好,復(fù)習(xí)的目的就是不要讓自己好不容易學(xué)的東西給忘記了,不然自己花錢學(xué)的東西到頭來又全還給了老師,那真是很可惜的事情,復(fù)習(xí)期間還要有意識(shí)的把自己學(xué)過的東西都對(duì)比聯(lián)系起來并編制成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),這樣讓知識(shí)之間有了聯(lián)系,那么就更不容易忘記了。

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以上這些機(jī)構(gòu)排名不分先后,僅供參考!

中小學(xué)輔導(dǎo)課程

小學(xué)初中全科文化課輔導(dǎo)班

沖刺在即 掃除一切難題

  • 偏科嚴(yán)重

    數(shù)理化偏科薄弱

    分?jǐn)?shù)拉下太多 怎么補(bǔ)才有效

  • 大班補(bǔ)習(xí)沒效果

    老師無法顧及所有學(xué)生

    針對(duì)性不強(qiáng)

  • 復(fù)習(xí)沒方法

    怎樣制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

    在模考中拉開差距

獲取老師一對(duì)一指點(diǎn)

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高考倒計(jì)時(shí),臨場(chǎng)發(fā)揮要知道的數(shù)學(xué)答題策略

  一、提前進(jìn)入角色

  很多同學(xué)都有這樣的習(xí)慣,每次剛剛考試完,會(huì)有很多遺憾,總想如果這次考試要是重新考的話,我會(huì)考得比較好。那么,要想在高考這一次考試中取得比較好的成績(jī),必須要少留遺憾,最正常的發(fā)揮,至于不會(huì)做的,或者根本做不出來的談不上遺憾,就怕自己的水平?jīng)]有發(fā)揮出來。

  提前進(jìn)入角色應(yīng)該特別關(guān)注以下兩個(gè)問題:

  1.生活作息上的適當(dāng)調(diào)整。首先,調(diào)整好自己的生物鐘,不要熬夜,做題盡量放在白天與高考同步。其次,盡量保持與平時(shí)一致的生活習(xí)慣,飲食上不要有太大的改變,避免腸胃不適。再次,要有積極的心理暗示。人的潛力有時(shí)候自己都難以相信,當(dāng)你精力集中、心理暗示到一定程度,可以使自己超水平發(fā)揮的。

  2.高考前幾天要在數(shù)學(xué)學(xué)科做好“保溫”。有三點(diǎn)要注意:第一,分析訂正錯(cuò)題,總結(jié)常見的幾類錯(cuò)誤。第二,分類看舊題,針對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)看。看看《考試說明》要求比較高的知識(shí)點(diǎn),總結(jié)一下通性和通法,進(jìn)行專項(xiàng)內(nèi)容的總結(jié)和分類,形成解決這類問題的常見方法。第三,適當(dāng)做一些新題。新題難度不要太大,中等或者偏下。中等可以保持你的斗志,偏下是為了保溫。

  二、監(jiān)考發(fā)卷后迅速摸清題情

  高考會(huì)提前五分鐘發(fā)卷,這五分鐘同學(xué)們不要答卷,先用一分鐘填考試信息,接下來同學(xué)們就要盡快地摸清題情。

  1.識(shí)別試卷中曾做過的,會(huì)做的題。也要注意有沒有可能會(huì)做,但是需要花大量的時(shí)間的題。心里要立刻有一個(gè)答題的順序。

  2.舍得放棄,正確對(duì)待得與失。萬一遇到某個(gè)題從來都沒有見過,可以大概看看是哪個(gè)類型,用什么方法能解決,這個(gè)題目是考察什么,迅速?zèng)Q定是否放棄。如果覺得花兩個(gè)小時(shí)也不一定能做出來,這個(gè)時(shí)候要舍得放棄,集中自己的精力,解決自己會(huì)做的問題,高考考得不是會(huì)多少,而是對(duì)多少。

  三、四先四后

  即先易后難、先熟后生、先高后低、先同后異。

  1.易與熟:涉及的概念公式方法能融會(huì)貫通,脫口而出,一目了然。這樣的問題我們很快就能做出來,這就是先“易”和先“熟”。

  2.高:選擇填空一步5分,相比大題按步驟給分,分?jǐn)?shù)更高。

  3.同:三種(選擇、填空、解答)。同一種類型的題,盡量放在同一個(gè)時(shí)間答。這當(dāng)然也要具體問題具體分析

  四、“522原則”做送分題

  不管大題小題先搶會(huì)做的題,再做有一定解題思路的題,然后拼感覺困難的題,最后再摳實(shí)在不會(huì)的題。這樣可以保證在有限的時(shí)間里多拿分。

  抓緊時(shí)間。不為小題糾纏不休。選擇題每個(gè)題平均控制在一分半鐘以內(nèi)。

  堅(jiān)持“522原則”。把眼睛多盯在選擇題的前5個(gè),填空題的前2個(gè)到3個(gè),解答題的前2個(gè)。這些題都是送分的題,不會(huì)很難。

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