1.1）90分走讀入門班（A+B）

1）課時：36次課（90課時）

2）班級人數：3/8/25人

3）招生對象：已完成留學預備課程的學習，目標分為90分以上； 距離考試有6-8個月備考時間； 四級考試通過但未達到優秀水平（425-550分）； 高考（高中）英語成績為105分（150分）； 滿足其中一項即可。

4）教學特色：名師分級教學，全程助教督學，定期反饋

5）授課內容：

【托福詞匯】熟練掌握3500個托福高頻詞匯，聽說交際詞匯為主，讀寫難詞為輔。

【托福語法】完善基礎語法框架，通過輸入和輸出句型鞏固基礎語法體系，為托福課程打好基礎。

【聽說并進】從托福聽力常見八大場景入手，將對話和講座兩大類聽力題型有機融合，并補充聽力基礎場景詞匯，同時也包含語音語調課，旨在幫助學生打好口語基礎，且完善音標體系，為口語和聽力等課程做好輔助或準備。

【聽力精講】從聽力場景詞匯入手，以提升聽力能力為主，幫助學生熟悉托福聽力考試特點與各部分節奏，熟悉并掌握基本題型解題思路，掌握做筆記、把握聽力核心信息等基本方法，并輔以真題練習全面提升學員聽力能力。

【閱讀精講】從閱讀基本題型入手，掌握托福閱讀的基本解題方法，同時訓練文章大意、段落大意的把握，教授快速準確分析長難句的方法。講解和練習相結合，訓練略讀、掃讀和精讀的能力，全面提升托福閱讀能力。

【寫作精講】從用對詞、造對句入手，解析托福寫作常見題目。綜合寫作旨在幫助學生提高歸納閱讀文本中有效信息的能力和捕捉聽力錄音中有效信息的能力；獨立寫作主要講解如何審題，整理和使用語言材料，同時關注語言表達能力，為托福寫作高分思路和布局打下基礎。

【口語精講】以歸類總結托福口語基礎考題和各Task題型特點為起點，通過講解分析各Task答題思路，提升學生綜合運用基礎話題相關詞匯、句型的同時，幫助學生詳實答題內容和提高答題邏輯為突破口攻破口語考題的能力。

1.2）90分走讀精講班（B）

1）課時：24次課（60課時）

2）班級人數：3/8/25人

3）招生對象：距離考試有4-6個月備考時間；已完成托福入門階段的學習或已獲得托福60分以上的成績或已具備托福60分以上；目標分數為90分以上，已具備4500個基礎詞匯以上；高考（高中）英語分數135分左右（滿分150分）；

四級英語考試成績530分以上。滿足以上其中一項即可。

4）教學特色：名師分級教學，全程助教督學，定期反饋

5）授課內容：

【聽力精講】從聽力場景詞匯入手，以提升聽力能力為主，幫助學生熟悉托福聽力考試特點與各部分節奏，熟悉并掌握基本題型解題思路，掌握做筆記、把握聽力核心信息等基本方法，并輔以真題練習全面提升學員聽力能力。

【閱讀精講】從閱讀基本題型入手，掌握托福閱讀的基本解題方法，同時訓練文章大意、段落大意的把握，教授快速準確分析長難句的方法。講解和練習相結合，訓練略讀、掃讀和精讀的能力，全面提升托福閱讀能力。

【寫作精講】從用對詞、造對句入手，解析托福寫作常見題目。綜合寫作旨在幫助學生提高歸納閱讀文本中有效信息的能力和捕捉聽力錄音中有效信息的能力；獨立寫作主要講解如何審題，整理和使用語言材料，同時關注語言表達能力，為托福寫作高分思路和布局打下基礎。

【口語精講】以歸類總結托福口語基礎考題和各Task題型特點為起點，通過講解分析各Task答題思路，提升學生綜合運用基礎話題相關詞匯、句型的同時，幫助學生詳實答題內容和提高答題邏輯為突破口攻破口語考題的能力。

1.3）90分走讀預備精講班（L3+A+B）

1）課時：60次課（150課時）

2）班級人數：8人

3）招生對象：高中英語成績100分以上、托福入學測試50分，目標為托福90分及以上的。

4）教學特色：名師分級教學，全程助教督學，定期反饋

5）其他：班級不足3人取消

6）授課內容：

預備階段：

語法 《新航道托福內部講義》

詞匯 《托福真詞匯》

基礎階段：

基礎聽力 《新托福聽力真經3》

基礎閱讀 《新托福閱讀真經3》

基礎寫作 《新托福寫作真經3》

基礎口語 《新托福口語真經4》

沖刺階段：TPO內部講義

1.4）100分走讀入門班（A+B+C）

1）課時：60次課（150課時）

2）班級人數：3/8/25人

3）招生對象：已完成留學預備課程的學習，目標分為90分以上；距離考試有6-8個月備考時間；四級考試通過但未達到優秀水平（425-550分）；高考（高中）英語成績為105分（150分）；滿足其中一項即可。

4）教學特色：名師分級教學，全程助教督學，定期反饋

5）授課內容：

【托福詞匯】熟練掌握3500個托福高頻詞匯，聽說交際詞匯為主，讀寫難詞為輔。

【托福語法】完善基礎語法框架，通過輸入和輸出句型鞏固基礎語法體系，為托福課程打好基礎。

【聽說并進】從托福聽力常見八大場景入手，將對話和講座兩大類聽力題型有機融合，并補充聽力基礎場景詞匯，同時也包含語音語調課，旨在幫助學生打好口語基礎，且完善音標體系，為口語和聽力等課程做好輔助或準備。

【聽力精講】從聽力場景詞匯入手，以提升聽力能力為主，幫助學生熟悉托福聽力考試特點與各部分節奏，熟悉并掌握基本題型解題思路，掌握做筆記、把握聽力核心信息等基本方法，并輔以真題練習全面提升學員聽力能力。

【閱讀精講】從閱讀基本題型入手，掌握托福閱讀的基本解題方法，同時訓練文章大意、段落大意的把握，教授快速準確分析長難句的方法。講解和練習相結合，訓練略讀、掃讀和精讀的能力，全面提升托福閱讀能力。

【寫作精講】從用對詞、造對句入手，解析托福寫作常見題目。綜合寫作旨在幫助學生提高歸納閱讀文本中有效信息的能力和捕捉聽力錄音中有效信息的能力；獨立寫作主要講解如何審題，整理和使用語言材料，同時關注語言表達能力，為托福寫作高分思路和布局打下基礎。

【口語精講】以歸類總結托福口語基礎考題和各Task題型特點為起點，通過講解分析各Task答題思路，提升學生綜合運用基礎話題相關詞匯、句型的同時，幫助學生詳實答題內容和提高答題邏輯為突破口攻破口語考題的能力。

【聽力強化】在已有聽力基礎的條件下，以題型技巧講解為主，解析托福對話和講座各類題型，并著眼于不同話題下的筆記記錄與分析、選項區別與分析，同時講解涉及重難點聽力場景和話題。

【閱讀強化】從基礎題型過渡到以重難點題型技巧講解為主，旨在教授托福閱讀答題的綜合解題方法和組合有效做題方法，保質保量提升閱讀成績。

【寫作強化】教授綜合寫作和獨立寫作的綜合破題思路和內容拓展，側重審題、中難度句型句式的掌握，在掌握描述或論證方法的同時提升寫作語言質量。

【口語強化】從綜合答題方法、思路、結構入手，補充核心、高頻話題相關詞匯和句型補充，同時糾音和常見語法錯誤糾正，全面提升口語水平。

1.5）100分走讀精講班（B+C）

1）課時：48次課（120課時）

2）班級人數：3/8/25人

3）招生對象：距離考試有4-6個月備考時間；已完成托福入門階段的學習或已獲得托福60分以上的成績或已具備托福60分以上，目標分數為90分以上，已具備4500個基礎詞匯以上；高考（高中）英語分數135分左右（滿分150分）；四級英語考試成績530分以上。滿足以上其中一項即可。

4）教學特色：名師分級教學，全程助教督學，定期反饋

5）授課內容：

【聽力精講】從聽力場景詞匯入手，以提升聽力能力為主，幫助學生熟悉托福聽力考試特點與各部分節奏，熟悉并掌握基本題型解題思路，掌握做筆記、把握聽力核心信息等基本方法，并輔以真題練習全面提升學員聽力能力。

【閱讀精講】從閱讀基本題型入手，掌握托福閱讀的基本解題方法，同時訓練文章大意、段落大意的把握，教授快速準確分析長難句的方法。講解和練習相結合，訓練略讀、掃讀和精讀的能力，全面提升托福閱讀能力。

【寫作精講】從用對詞、造對句入手，解析托福寫作常見題目。綜合寫作旨在幫助學生提高歸納閱讀文本中有效信息的能力和捕捉聽力錄音中有效信息的能力；獨立寫作主要講解如何審題，整理和使用語言材料，同時關注語言表達能力，為托福寫作高分思路和布局打下基礎。

【口語精講】以歸類總結托福口語基礎考題和各Task題型特點為起點，通過講解分析各Task答題思路，提升學生綜合運用基礎話題相關詞匯、句型的同時，幫助學生詳實答題內容和提高答題邏輯為突破口攻破口語考題的能力。

【聽力強化】在已有聽力基礎的條件下，以題型技巧講解為主，解析托福對話和講座各類題型，并著眼于不同話題下的筆記記錄與分析、選項區別與分析，同時講解涉及重難點聽力場景和話題。

【閱讀強化】從基礎題型過渡到以重難點題型技巧講解為主，旨在教授托福閱讀答題的綜合解題方法和組合有效做題方法，保質保量提升閱讀成績。

【寫作強化】教授綜合寫作和獨立寫作的綜合破題思路和內容拓展，側重審題、中難度句型句式的掌握，在掌握描述或論證方法的同時提升寫作語言質量。

【口語強化】從綜合答題方法、思路、結構入手，補充核心、高頻話題相關詞匯和句型補充，同時糾音和常見語法錯誤糾正，全面提升口語水平。

1.6）100分走讀預備精講班（L3+A+B+C）

1）課時：84次課（210課時）

2）班級人數：8人

3）招生對象：高中英語成績100分以上、托福入學測試50分，目標為托福90分及以上的同學。

4）教學特色：名師分級教學，全程助教督學，定期反饋

5）其他：班級不足3人取消

6）授課內容：

預備階段：

語法 《新航道托福內部講義》

詞匯 《托福真詞匯》

基礎階段：

基礎聽力 《新托福聽力真經3》

基礎閱讀 《新托福閱讀真經3》

基礎寫作 《新托福寫作真經3》

基礎口語 《新托福口語真經4》

沖刺階段：TPO內部講義

1.7）100分走讀強化班（C）

1）課時：24次課（60課時）

2）班級人數：3/8/25人

3）招生對象：距離考試有4-6個月備考時間；已完成托福沖90分班的學習或已獲得托福90分成績或已具備托福90分水平，目標分數為100分以上；高考（高中）英語分數130分左右（滿分150分）；六級達到優秀水平（520分）的學員。滿足以上其中一項即可。

4）教學特色：名師分級教學，全程助教督學，定期反饋

5）授課內容：

【聽力強化】在已有聽力基礎的條件下以題型技巧講解為主，解析托福對話和講座各類題型，并著眼于不同話題下的筆記記錄與分析、選項區別與分析，同時講解涉及重難點聽力場景和話題。

【閱讀強化】從基礎題型過渡到以重難點題型技巧講解為主，旨在教授托福閱讀答題的綜合解題方法和組合有效做題方法，保質保量提升閱讀成績。

【寫作強化】教授綜合寫作和獨立寫作的綜合破題思路和內容拓展，側重審題、中難度句型句式的掌握，在掌握描述或論證方法的同時提升寫作語言質量。

【口語強化】從綜合答題方法、思路、結構入手，補充核心、高頻話題相關詞匯和句型補充，同時糾音和常見語法錯誤糾正，全面提升口語水平。