2.1）90分走讀入門班（A+B）

1）課時(shí)：36次課（90課時(shí)）

2）班級(jí)人數(shù)：3/8/25人

3）招生對(duì)象：已完成留學(xué)預(yù)備課程的學(xué)習(xí)，目標(biāo)分為90分以上； 距離考試有6-8個(gè)月備考時(shí)間； 四級(jí)考試通過(guò)但未達(dá)到優(yōu)秀水平（425-550分）； 高考（高中）英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?05分（150分）； 滿足其中一項(xiàng)即可。

4）教學(xué)特色：名師分級(jí)教學(xué)，全程助教督學(xué)，定期反饋

5）授課內(nèi)容：

【托福詞匯】熟練掌握3500個(gè)托福高頻詞匯，聽說(shuō)交際詞匯為主，讀寫難詞為輔。

【托福語(yǔ)法】完善基礎(chǔ)語(yǔ)法框架，通過(guò)輸入和輸出句型鞏固基礎(chǔ)語(yǔ)法體系，為托福課程打好基礎(chǔ)。

【聽說(shuō)并進(jìn)】從托福聽力常見八大場(chǎng)景入手，將對(duì)話和講座兩大類聽力題型有機(jī)融合，并補(bǔ)充聽力基礎(chǔ)場(chǎng)景詞匯，同時(shí)也包含語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)課，旨在幫助學(xué)生打好口語(yǔ)基礎(chǔ)，且完善音標(biāo)體系，為口語(yǔ)和聽力等課程做好輔助或準(zhǔn)備。

【聽力精講】從聽力場(chǎng)景詞匯入手，以提升聽力能力為主，幫助學(xué)生熟悉托福聽力考試特點(diǎn)與各部分節(jié)奏，熟悉并掌握基本題型解題思路，掌握做筆記、把握聽力核心信息等基本方法，并輔以真題練習(xí)全面提升學(xué)員聽力能力。

【閱讀精講】從閱讀基本題型入手，掌握托福閱讀的基本解題方法，同時(shí)訓(xùn)練文章大意、段落大意的把握，教授快速準(zhǔn)確分析長(zhǎng)難句的方法。講解和練習(xí)相結(jié)合，訓(xùn)練略讀、掃讀和精讀的能力，全面提升托福閱讀能力。

【寫作精講】從用對(duì)詞、造對(duì)句入手，解析托福寫作常見題目。綜合寫作旨在幫助學(xué)生提高歸納閱讀文本中有效信息的能力和捕捉聽力錄音中有效信息的能力；獨(dú)立寫作主要講解如何審題，整理和使用語(yǔ)言材料，同時(shí)關(guān)注語(yǔ)言表達(dá)能力，為托福寫作高分思路和布局打下基礎(chǔ)。

【口語(yǔ)精講】以歸類總結(jié)托福口語(yǔ)基礎(chǔ)考題和各Task題型特點(diǎn)為起點(diǎn)，通過(guò)講解分析各Task答題思路，提升學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)話題相關(guān)詞匯、句型的同時(shí)，幫助學(xué)生詳實(shí)答題內(nèi)容和提高答題邏輯為突破口攻破口語(yǔ)考題的能力。

2.2）90分走讀精講班（B）

1）課時(shí)：24次課（60課時(shí)）

2）班級(jí)人數(shù)：3/8/25人

3）招生對(duì)象：距離考試有4-6個(gè)月備考時(shí)間；已完成托福入門階段的學(xué)習(xí)或已獲得托福60分以上的成績(jī)或已具備托福60分以上；目標(biāo)分?jǐn)?shù)為90分以上，已具備4500個(gè)基礎(chǔ)詞匯以上；高考（高中）英語(yǔ)分?jǐn)?shù)135分左右（滿分150分）；

四級(jí)英語(yǔ)考試成績(jī)530分以上。滿足以上其中一項(xiàng)即可。

4）教學(xué)特色：名師分級(jí)教學(xué)，全程助教督學(xué)，定期反饋

5）授課內(nèi)容：

【聽力精講】從聽力場(chǎng)景詞匯入手，以提升聽力能力為主，幫助學(xué)生熟悉托福聽力考試特點(diǎn)與各部分節(jié)奏，熟悉并掌握基本題型解題思路，掌握做筆記、把握聽力核心信息等基本方法，并輔以真題練習(xí)全面提升學(xué)員聽力能力。

【閱讀精講】從閱讀基本題型入手，掌握托福閱讀的基本解題方法，同時(shí)訓(xùn)練文章大意、段落大意的把握，教授快速準(zhǔn)確分析長(zhǎng)難句的方法。講解和練習(xí)相結(jié)合，訓(xùn)練略讀、掃讀和精讀的能力，全面提升托福閱讀能力。

【寫作精講】從用對(duì)詞、造對(duì)句入手，解析托福寫作常見題目。綜合寫作旨在幫助學(xué)生提高歸納閱讀文本中有效信息的能力和捕捉聽力錄音中有效信息的能力；獨(dú)立寫作主要講解如何審題，整理和使用語(yǔ)言材料，同時(shí)關(guān)注語(yǔ)言表達(dá)能力，為托福寫作高分思路和布局打下基礎(chǔ)。

【口語(yǔ)精講】以歸類總結(jié)托福口語(yǔ)基礎(chǔ)考題和各Task題型特點(diǎn)為起點(diǎn)，通過(guò)講解分析各Task答題思路，提升學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)話題相關(guān)詞匯、句型的同時(shí)，幫助學(xué)生詳實(shí)答題內(nèi)容和提高答題邏輯為突破口攻破口語(yǔ)考題的能力。

2.3）90分走讀預(yù)備精講班（L3+A+B）

1）課時(shí)：60次課（150課時(shí)）

2）班級(jí)人數(shù)：8人

3）招生對(duì)象：高中英語(yǔ)成績(jī)100分以上、托福入學(xué)測(cè)試50分，目標(biāo)為托福90分及以上的。

4）教學(xué)特色：名師分級(jí)教學(xué)，全程助教督學(xué)，定期反饋

5）其他：班級(jí)不足3人取消

6）授課內(nèi)容：

預(yù)備階段：

語(yǔ)法 《新航道托福內(nèi)部講義》

詞匯 《托福真詞匯》

基礎(chǔ)階段：

基礎(chǔ)聽力 《新托福聽力真經(jīng)3》

基礎(chǔ)閱讀 《新托福閱讀真經(jīng)3》

基礎(chǔ)寫作 《新托福寫作真經(jīng)3》

基礎(chǔ)口語(yǔ) 《新托福口語(yǔ)真經(jīng)4》

沖刺階段：TPO內(nèi)部講義
     

從小到大對(duì)自己要求“open to people，open to  ideas”（對(duì)人開放，對(duì)思想開放）的梁穎在今年3月同時(shí)收到了哈佛和哥倫比亞大學(xué)的錄取通知書，今天新航道學(xué)校就帶著大家一起走進(jìn)超酷學(xué)霸梁穎的世界。

新航道——夢(mèng)想擺渡人

“從看到分?jǐn)?shù)的20號(hào)那天開始到6月初回國(guó)，和好朋友的分離還有分?jǐn)?shù)的打擊，讓我一周之內(nèi)瘦了20斤。那時(shí)候我百思不得其解，為什么口語(yǔ)只有22，寫作更慘。后來(lái)我想可能真的是能力不行，復(fù)習(xí)方向也不對(duì)，刷題也不多，就開始報(bào)班上課了。”梁穎說(shuō)。于是她就開啟了和新航道學(xué)校的緣分。

說(shuō)到新航道，梁穎同學(xué)說(shuō)：“zui大的感觸是老師非常負(fù)責(zé)，基本上課后問問題都有老師當(dāng)天回復(fù)，他們非常有耐心，也很有經(jīng)驗(yàn)，上課體驗(yàn)也很好。只要努力了，成功遲早會(huì)回到你的身邊，在她的堅(jiān)持努力下最終取得110分的高好成績(jī)，下面是梁穎同學(xué)單科復(fù)習(xí)經(jīng)歷分享，一起來(lái)看看吧！

1.閱讀

我之前考過(guò)英語(yǔ)專四，所以基礎(chǔ)閱讀詞匯掌握得還行。一開始碰到長(zhǎng)句子會(huì)來(lái)回讀，很浪費(fèi)時(shí)間。后來(lái)我翻出GRE長(zhǎng)難句解析的電子版，快速兩天看完，再回去看托福閱讀就好多了。一開始復(fù)習(xí)新航道托福培訓(xùn)的老師建議我做完后會(huì)查每一個(gè)生僻的單詞，并且有意識(shí)地背學(xué)科單詞，只是專有名詞太多不能一一全記住，到后期我就挑會(huì)重復(fù)出現(xiàn)的單詞背。

2.聽力

這次聽力考了26分，考完后感覺完蛋了，不知道有沒有20分，現(xiàn)在看來(lái)這次有點(diǎn)運(yùn)氣成分。不過(guò)這次聽力的語(yǔ)速不是特別快，和TPO差不多。在新航道學(xué)校平常訓(xùn)練一套下來(lái)后，我會(huì)去查單詞，分析哪里是出題點(diǎn)，沒聽懂的地方重聽。一天練習(xí)完了之后，我也會(huì)順便聽一聽YouTube上的一些節(jié)目。總之，多聽是王道。

3.寫作

綜合寫作主要是注意個(gè)人寫作模版的形成，并列、連接、轉(zhuǎn)折等連詞的積累會(huì)體現(xiàn)在綜合寫作的表達(dá)多樣性里。獨(dú)立寫作的素材積累可以在口語(yǔ)中尋找，或者看看優(yōu)秀范文。考前我基本每天一篇寫作訓(xùn)練，打字速度就慢慢上來(lái)了。句式的多樣性和高級(jí)詞匯的運(yùn)用的前提是內(nèi)容通暢合理，胡亂運(yùn)用只會(huì)適得其反。論點(diǎn)的論述zui好能緩緩道來(lái)，不跳邏輯鏈，因果關(guān)系說(shuō)清楚，前提條件鋪設(shè)好，不一定非要舉個(gè)人例子、列數(shù)據(jù)。

4.口語(yǔ)

在新航道托福口語(yǔ)課程中老師有提到流暢感最重要，要保持語(yǔ)流的持續(xù)和平穩(wěn)。考前我每天會(huì)用手機(jī)錄音，再播放看有哪些語(yǔ)音、語(yǔ)法錯(cuò)誤。T12是即興話題，和學(xué)生日常生活相關(guān)，話題其實(shí)可以和獨(dú)立寫作一起復(fù)習(xí)，基本是運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、環(huán)保等話題。T35是校園生活，說(shuō)清楚觀點(diǎn)理由即可，T46是學(xué)術(shù)內(nèi)容。

除了托福取得了110的優(yōu)異成績(jī)，梁穎同學(xué)的GRE成績(jī)同樣優(yōu)秀—325分。在采訪中，梁穎同學(xué)特別提到了她的托福&GRE授張課老師，在她眼中張妍老師是非常有耐心的一位老師，課下有問題聯(lián)系她她也會(huì)詳細(xì)回答。她說(shuō)：“張老師出的考前復(fù)習(xí)計(jì)劃對(duì)我比較適用，上課講授的答題方法也非常好用，她是一位非常負(fù)責(zé)且有經(jīng)驗(yàn)的老師～”

優(yōu)秀的人從來(lái)不會(huì)停下自己的腳步，那些還在猶豫申請(qǐng)、還在猶豫留學(xué)的小伙伴們篤定自己，加入新航道學(xué)校的大家庭中，勇敢向前沖！

新航道學(xué)校咨詢報(bào)名電話：，歡迎來(lái)電咨詢！

近日，有位在英國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生吳芃，每天堅(jiān)持在推特上發(fā)布英國(guó)的疫情數(shù)據(jù)增長(zhǎng)圖表，獲得許多英國(guó)民眾稱贊，得到當(dāng)?shù)孛襟w的關(guān)注進(jìn)行了專訪。這與新航道學(xué)校“全球勝任力系列”項(xiàng)目的核心理念不謀而合，在吳芃身上有當(dāng)代留學(xué)生該有的樣子。具備全球勝任力的學(xué)生懂得世界是一個(gè)不可分割的整體，產(chǎn)生全球影響的不僅有國(guó)家行動(dòng)，也有個(gè)人行動(dòng)。

在全球勝任力的四個(gè)范疇里（探究世界、認(rèn)可視角、交流思想、采取行動(dòng)），具備全球勝任力的青少年應(yīng)當(dāng)像吳芃同學(xué)一樣投身到行動(dòng)，每日?qǐng)?jiān)持制作的英國(guó)疫情數(shù)據(jù)圖表分享到推特，與網(wǎng)友互動(dòng)并鼓勵(lì)應(yīng)對(duì)疫情，甚至帶動(dòng)英國(guó)政府與民眾都能認(rèn)識(shí)到疫情的危險(xiǎn)，停止消極態(tài)度，積極應(yīng)對(duì)危機(jī)。

一、新航道留學(xué)英國(guó)劍橋牛津申請(qǐng)預(yù)備營(yíng)

項(xiàng)目類型：全球勝任力系列

學(xué)生年齡：15-20周歲

研學(xué)城市：倫敦、劍橋、牛津

課程收獲：項(xiàng)目證書、慈善證書、性格測(cè)試報(bào)告、專業(yè)選擇指導(dǎo)報(bào)告、職業(yè)建議指導(dǎo)報(bào)告等

住宿：學(xué)生公寓

天數(shù)：12天

費(fèi)用包含：?1．簽證：首次辦理英國(guó)簽證費(fèi)用；2．帶隊(duì)老師：項(xiàng)目中涉及到的帶隊(duì)老師費(fèi)用?；3．課程：項(xiàng)目中涉及到的課程相關(guān)費(fèi)用?；4．機(jī)票：國(guó)內(nèi)指定口岸至目的地往返機(jī)票費(fèi)用5．住宿：學(xué)生公寓（根據(jù)最終出行人數(shù)和公寓實(shí)際情況統(tǒng)一安排）；6．餐食：行程中標(biāo)注的餐食；7．交通：境外交通費(fèi)用?；8．門票：行程中涉及到的景點(diǎn)首道門票費(fèi)用（如有）；9．保險(xiǎn)：境外旅行保險(xiǎn)。

新航道訓(xùn)練營(yíng)費(fèi)用不包含：?1.護(hù)照辦理費(fèi)用?；2.個(gè)人行李托運(yùn)超重費(fèi)用及境外內(nèi)陸段航班的行李托運(yùn)費(fèi)；3.行程中機(jī)場(chǎng)或飛機(jī)上的三餐（以航空公司統(tǒng)一安排為準(zhǔn)）?；4.行程列明以外的景點(diǎn)或活動(dòng)所引起的任何費(fèi)用?；5.行程中標(biāo)明的自理餐?；6.學(xué)生從各地往返指定出發(fā)地機(jī)場(chǎng)的相關(guān)費(fèi)用。

文化探訪和精英訪校體驗(yàn)結(jié)合，多角度感知英倫風(fēng)范，創(chuàng)建名校夢(mèng)想；劍橋大學(xué)名師講座及多種學(xué)術(shù)主題課程，不同維度提升學(xué)生留學(xué)背景；國(guó)際友誼辯論賽，在PK中增長(zhǎng)見識(shí)，提高自己應(yīng)變能力。

新航道學(xué)校行前更有中文專業(yè)性格測(cè)試，出具中文報(bào)告；匹配定制專業(yè)選擇與職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，結(jié)合境外英文測(cè)試出具定制英文報(bào)告；安排全體參與當(dāng)?shù)貒?guó)際義工項(xiàng)目，結(jié)束后獲得義工時(shí)長(zhǎng)證明。學(xué)術(shù)課程、留學(xué)預(yù)備、主題活動(dòng)結(jié)合，提升全球勝任力、留學(xué)申請(qǐng)軟實(shí)力。

新航道學(xué)校讓每一分錢花在刀刃上，親自去考察英國(guó)的教育體制，提前體驗(yàn)留學(xué)生活，測(cè)試自己在國(guó)內(nèi)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)是否可以達(dá)到預(yù)期能力，通過(guò)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)與體驗(yàn)，培養(yǎng)與提升學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力！

新航道學(xué)校咨詢報(bào)名電話：，歡迎來(lái)電咨詢！