為什么要選擇正規(guī)的戒網(wǎng)癮機構

1.只有正規(guī)的戒網(wǎng)癮機構才能從根本上解決孩子的問題。非正規(guī)的戒網(wǎng)癮機構與正規(guī)的戒網(wǎng)癮機構的不同之處在于孩子短期內不再接觸網(wǎng)絡，但是過一陣又會復發(fā)，并且孩子在沒有網(wǎng)絡的這段時間內性格極有可能更為叛逆。因此要保障孩子徹底戒掉網(wǎng)癮，必須選擇正規(guī)機構，接受機構的勵志教育、心理教育、自立教育等，才能杜絕網(wǎng)癮復發(fā)的可能性。

2.只有正規(guī)的戒網(wǎng)癮機構才能提供性價比更高的服務。幫助孩子戒網(wǎng)癮不是一個簡單的過程，既不是強迫孩子做不愿意做的事，也不是給孩子進行洗腦式的教育。物超所值的正規(guī)的戒網(wǎng)癮機構都是通過一步步地溝通、影響來引導孩子戒掉網(wǎng)癮，讓孩子享受這個過程中的學習成長，讓家長感覺到放心滿意。

3.只有正規(guī)的戒網(wǎng)癮機構才更專業(yè)、高效。正規(guī)的戒網(wǎng)癮機構在教育孩子的過程中有自己獨到的方法和優(yōu)勢，成立時間早，專注于改造孩子時間長，能夠用最好的教育在相對比較短的時間內給家庭帶回身心健康、人格完善、習慣優(yōu)良的孩子，重燃整個家庭的希望。

在孩子的成長教育上，我們切莫掉以輕心，應該結合孩子的情況給孩子選擇更適合的方式，非正規(guī)的戒網(wǎng)癮機構給孩子帶來的傷害可能會伴隨一生，所以如果您的孩子沉迷于網(wǎng)絡，請務必選擇更加專業(yè)、高效、安全、仁愛、健康的正規(guī)的戒網(wǎng)癮機構！

國內排名前十的全封閉軍事化管理戒網(wǎng)癮學校排名

戒網(wǎng)癮學校是指全封閉式的學校，可以糾正孩子不良行為（如網(wǎng)癮、早戀、叛逆、偷竊等）和不良心理的學校。全國各省都有很多戒網(wǎng)癮學校。接下來，我們就來看看全國戒網(wǎng)癮學校十大排名。

1、國瑾教育學校

國瑾教育學校戒網(wǎng)癮學校，師生比1:10，主要招收10-18歲叛逆行為嚴重、網(wǎng)癮嚴重、心理問題嚴重的學生。

2、啟德青少年戒網(wǎng)癮學校

啟德青少年戒網(wǎng)癮學校師生比為1:30，學生人數(shù)眾多。為了更好地教育學生，學校始終堅持以教育為導向，提升孩子的道德素質，挖掘孩子的內在潛力，讓每個孩子都充滿學習的信心和動力，教他們學會做人，做一個快樂的人。

3、豫華戒網(wǎng)癮學校

豫華戒網(wǎng)癮學校，專門針對8-18歲有網(wǎng)癮、叛逆心理、厭學、逃學，離家出走，家人冷漠和打架等不良行為和心理的青少年進行心理教育、行為矯正教育和思想教育。

4、德志教育學校

德志教育學校，師生比為1：4，真正能在全國實行精細化管理到位。學校創(chuàng)始人深耕特訓行業(yè)16年，擁有強大的師資隊伍。所有心理教師均畢業(yè)于名校。教師團隊年輕有活力，能更好地溝通和教育青春期的孩子。

5、先德教育：

專業(yè)叛逆孩子的學校是專業(yè)解決叛逆打架,逃學厭學,早戀離家出走等問題孩子的教育機構.叛逆孩子的學校采取六位—體的教學模式,—對一的教學方案,一對一的心理輔導

6、善聆全封閉軍訓教育學校：

全國多個校區(qū)。家針對缺乏自制力、叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)、文化補習、藝術輔導、素體輔導、著重親情培養(yǎng)的素質教育集團。

7、思圖勵志教育：

正規(guī)的叛逆學生封閉式學校在教育孩子的過程中能夠用最好的教育在相對比較短的時間內給家庭帶回身心健康、人格完善、習慣優(yōu)良的孩子,重燃整個家庭的希望。

8、好孩子青少年戒網(wǎng)癮學校

好孩子青少年戒網(wǎng)癮學校，師生比為1：38，是國內唯一一所名校，學費昂貴，學生人數(shù)眾多。主要招收12-18歲的問題青少年。

9、勵志學青少年戒網(wǎng)癮學校

勵志學青少年戒網(wǎng)癮學校占地60畝，師生比1：40。學校主要以心理疏導、行為矯正、思想矯正和文化輔導為主，幫助青春期兒童在成長道路上保駕護航，為家長解決青春期兒童的教育難題。

10、森太戒網(wǎng)癮學校

森太戒網(wǎng)癮學校，成立時間不長。主要是青少年行為教育的專門機構。學校自2018年成立以來，已成功幫助超過500+個家庭成功解決青春期兒童的教育問題。

以上排名不分先后僅供參考,更多詳情請電詢。

　　每個人的成長過程都會出現(xiàn)“叛逆期”。如果可以的壓制，只會讓叛逆期延期，而不會消失。

第一次叛逆期的出現(xiàn)是在2歲左右，那個年齡階段的孩子第一次有了“我”的意識。于是，他們習慣性的說"不"。

第二次的叛逆期的出現(xiàn)7-9歲，也就是我們說的“小大人”。他們迫切想要自己做決定，掙脫父母的掌控，可是心理上又還是非常需要父母，還是會跟父母撒嬌。

第三次叛逆期就是美好的青春期。這時候的孩子好面子，自尊心強，表現(xiàn)力強，經(jīng)常會做出一些挑戰(zhàn)父母權威的事情。這時候，如果父母日仍然站在他們“權威”的最高點，要求孩子這樣那樣，迫使孩子按他們的想法成長的話，無疑會讓孩子的逆反心理更加嚴重。

　　所以，這個時期，父母要允許孩子叛逆的存在，尊重并且理解，允許孩子對自己的遠離。盡量給孩子*的空間，少干預他們的私人空間，支持孩子成為*的個體，失敗時給他們鼓勵和包容，成功時給他們肯定與贊美。

另外，父親的角色對青春期的孩子尤為重要。父親的理性和信任感比焦慮的母親更能入孩子的內心，所以，父親一定要參與到孩子的成長過程中來。

叛逆孩子學校認為叛逆并不是什么不可原諒的事，更不是什么無法解決的難題。對于孩子來說，只是一次自我生長，發(fā)現(xiàn)自我的機會。作為家長無需過分焦慮，這是孩子成長過程中必經(jīng)的，是他們成長中的規(guī)律。

叛逆孩子學校