中公考研:中公考研全年集訓營-考研集訓營

最新中國十大考研機構實力排名
1、中公考研
2、新文道考研
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8、啟航考研
9、碩成考研

中公考研教學理念
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減輕
歸納核心考點與重難點,建立知識框架
講練結合,積累技巧,習題演練精講
仿真模考,在實戰中淬煉應試經
兼顧細節,避免因小失大
控制心理節奏,調整心理狀態,緩解考試壓力
科學設置課時,定時晨練,保證睡眠
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強化
教學/教輔/教務團隊提供伴隨式服務
導學到沖刺,五大教學階段環環相扣
指定教材,逐一點播,不留盲點
考題剖析,幫助考生了解命題規律
階段測試,突出重點,以練代背
科學合理備考,與老師面對面交流
放假了,研究生們在干什么?(一)
文科生暑期也“瘋狂”
在人們的慣性思維中,文科生生活單調枯燥,暑期亦是如此,也許只能在家看看書、上上網,消磨一下時光。但若真這樣想就大錯特錯了,看看下面三位文科研究生的暑期生活,你會發現往日的安逸與單調在他們身上已找不出任何痕跡,取而代之的是忙碌和精彩。
人物一:電視新聞學專業——曉波
用鏡頭記錄每個瞬間
曉波是一個典型的理想主義者,她的夢想是成為一名戰地記者,生活口號是“人生不能沒有目標”。為了向自己的夢想靠近,曉波終于在年考取了電視新聞學的研究生,曾經工作過的她回到校園,重新開始享受學生的這一特權——暑期。不過曉波說她的暑期和本科時已經大有不同了,不再第一時間跑回家,過著飯來張口、衣來伸手的日子。上了研究生以后,曉波考慮到嚴峻的就業形式,覺得自己壓力大了,應該為將來做點準備,多參加一些社會實踐,體驗一下自己的記者夢。
讀研的第一個暑期,曉波就計劃好日程,到一家報社或電視臺實習,這樣可以增長經驗,將來找工作的時候也有資本,畢竟現在很多企事業單位都會設一個“工作經驗”的門檻。一次偶然的機會曉波看到電視臺招聘記者,就毛遂自薦做了一名實習記者。幸運的是,剛來實習,曉波就有了和師傅出外采訪的機會,師傅負責攝影,曉波負責話筒,雖說工作簡單的不能再簡單,但她仍覺得每天都充滿了挑戰,她時刻準備用鏡頭記錄每個瞬間。
曉波告訴我們,印象最深的是一次對一位骨科主任的采訪,由于事先對采訪內容沒有任何準備,加之對這位骨科主任毫無了解,曉波準備的采訪問題漏洞百出,還好有師傅在一旁打圓場,才勉強完成了采訪任務。采訪結束后,曉波料想師傅定會劈頭蓋耳的教訓她,誰知師傅語重心長地對她說:“一個好記者需要的素質并不能僅僅局限于自己的專業技能,更要加寬自己的知識面,只有這樣才能有所勝任。”一席話讓曉波茅塞頓開,此后幾乎每天下班回宿舍,第一件事就是查資料準備第二天的采訪。因為夏天氣溫很高,宿舍里悶熱不堪,曉波一度有要放棄實習的念頭,但一想到師傅對自己的良苦用心,想到舒適地過了一個暑期又會有什么意義,曉波選擇了堅持到底。
一個月很快就過去了,雖然這一個月的生活非常辛苦,曉波黑了不少也瘦了不少,但曉波說,這個暑期是她人生中最充實的一個假期。
人物二:中國古代文學專業——小袁
執著考博夢
小袁是中國古代文學的一名研究生,如今正在讀研三的他即將成為名校的博士研究生,同學對他的評價就是兩個字——執著。
本科畢業時,大家都忙著找工作,小袁卻安靜的在教室里看書,準備著考研,結果順利的考上了;如今又是畢業時,在大家為了工作四處奔走的時候,小袁依舊安靜的在教室里看書,準備著考博,結果又一次順利的考上了。當大家用羨慕的眼神說他如此幸運時,他說:“不是幸運,是我用三個暑期換來的。”小袁說自己從跨入研究生行列那天起就堅定的準備考博,因為他喜歡搞學術研究,也希望將來能在大學里任教,所以盡管剛剛從考研的煉獄中解放,他還是把難得的三個暑期全奉獻給了考博,正是這三個暑期成就了他的夢想。
曾經有很多同學對小袁暑期只知道看書,不娛樂也不參加社會實踐感到不解,說他是“書呆子”,但小袁卻認為考博更為重要。“每個人目標不同,選擇的路自然也就不一樣。”對小袁來說,即使這次考不過,他還會繼續利用暑期在學校復習。有的同學建議他回家復習,畢竟家里條件好,不像宿舍那么熱,但他覺得越是安逸,越是讓人懶惰,最終還是選擇了留在學校。
暑假期間,小袁每天都按部就班的到圖書館看書,把復習的科目安排得井然有序,比如對于有把握的專業課每天只看兩小時,令他比較頭疼的英語就花費了大量的時間。為了讓這次考博萬無一失,小袁每天堅持晨讀、做練習、背單詞。除了每天一兩個小時打打球、做做運動外,整個暑期小袁基本上都是在書海中度過的。
這樣的暑期生活也許會枯燥些,誰都喜歡在暑期里休閑一番,相信小袁也不例外。但夢想是需要付出勞動的,不可能從天而降,追逐夢想就不能有太多的惰性,要有執著的精神和堅定的信念,準備10年的同學們,看到小袁的例子,是不是也能給我們一些啟示呢?
人物三:國際貿易專業——小馬
提前體驗當“老板”
小馬本科畢業就曾在一家大型外企從事國際貿易工作,業務熟練的他加之流利的英語,自然成為公司的寵兒,薪金待遇都足以讓同界畢業生羨慕不已,但小馬并沒有安于現狀,而是選擇辭職考研,他說繼續充電的目的是為了他的創業夢。雖然大家都說經驗比起課本對創業更有幫助,但小馬不是這樣認為,他覺得通過研究生的學習,能掌握更系統的理論知識,彌補自己的一些欠缺,對于經驗方面的要求,他相信自己同樣能做好,一是自己工作過一段時間,二是讀研期間有三個暑期可以用來實踐,所以小馬的暑期任務就是要試著把學到的理論用到創業上。理論與實踐不分節,是小馬讀研的不變準則。
當然創業可不是那么簡單,需要大量的資金和人員配備,對于工作過不久的小馬來說,這些都是無法逾越的鴻溝。不過小馬想到了一個好辦法,他參加了學校組織的創業設計大賽,利用暑期的時間創建了一個虛擬公司,自己提前當了一回“老板”。
小馬動員了幾位研究生加入到公司,讓他們負責會計報表、廣告宣傳、軟件設計,自己則負責熟悉的市場調研和整個團隊的協調工作。說起自己的調研經歷,小馬坦誠的談了在這個過程中所碰到的尷尬。一次打電話給廠家詢問同類產品的價格,為了避免廠家不必要的誤會,小馬假裝是購買商,可是自己經驗不足,加之緊張,結果很快就露餡了。對方以為他是競爭對手,故意來詢價,態度一下轉了十八彎,小馬一時也不知所措了,干脆就招了,坦白自己是在參加學校的創業設計大賽,對方的態度才又平和起來。工作時的小馬和老外談起業務總是信心百倍,同樣的時間里他簽的單子會是公司里最多的,而現在卻發現自己創業遠比替別人打工難的多,但他信心十足告訴我們,無論如何他都不會放棄夢想,哪怕只是一次虛擬的創業。
一個月的時間里,小馬和幾位“戰友”基本上沒有什么休息,對于任何一個環節都不敢馬虎。當大家在一起探討公司的“資金”該如何支配、產品該如何銷售、廣告策劃該如何完善、會計報表怎樣做更漂亮時,沒有人會覺得這只是一次虛擬的創業,既然做了就要做到最好,大家都力爭抱個獎杯回來。
又一個暑期即將來臨,小馬曾想過讓自己休息一下,畢竟畢業后就不會再有暑期了,但他最終還是選擇了忙碌,已經和同學計劃好去義烏做市場調查。“時間不能浪費,要做點事才行。”相信小馬的創業夢一定能成功!

中公考研針對考研競爭形勢分析
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形式嚴峻
考研報考人數激增導致復試線門檻增高,對考研學子而言是巨大挑戰,競爭達到了白熱化。
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二戰考研
近兩年就業市場出現**非常慘烈的競爭情況,約41%的考研落榜生找不到心怡工作,已投入到二戰考研
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擴招趨勢
相關部門表示研究生將擴招18.9萬人,但是,每一個導師所能帶的學生數量是有限的,學校實驗設備和宿舍也是有限的,這將導致今年將不再擴招,報錄比不樂觀。
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競爭激烈
今年考研預計錄取率低至15%,常規課程已難形成競爭優勢,只有掌握考研致勝核心原理的課程及輔導體系,才能助力學員上岸。

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