藝銘音樂文化教育中心
一家以聲樂、鋼琴、合唱培訓(xùn)為核心的，全民音樂素養(yǎng)教育機構(gòu)
學(xué)員群體涵蓋各年齡層段，累計學(xué)員逾2萬人次
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藝銘文化音樂教育中心
藝銘音樂文化教育中心
藝銘文化音樂教育中心：廣州學(xué)唱歌的培訓(xùn)機構(gòu)有哪些-少兒唱歌培訓(xùn)中心-成人聲樂培訓(xùn)機構(gòu)-合唱培訓(xùn)班
藝銘文化音樂教育中心-廣州學(xué)唱歌的培訓(xùn)機構(gòu)有哪些
學(xué)唱歌：高音怎么唱？
很多朋友都想知道高音到底該怎么唱？今天就讓“重慶學(xué)唱歌”帶大家了解一下吧！
舉例說明：平房和樓房，這兩類房子的地基哪個深一些？
這兩類房子，相信大家都清楚，我把唱歌比喻成修房子，我把唱歌的氣息比喻成打地基，地基的深淺決定著你修的房子是平房還是樓房，唱歌也是如此，如果你的氣息很淺，不夠深，那么，注定你唱歌沒有高音，或者說，高音的質(zhì)量很差；如果你的氣息很深，并且控制氣息流失的速度較慢，那么你的高音唱出來會很有質(zhì)量。沒學(xué)過唱歌的朋友，有的靠蠻力去上高音，有的靠自己的嗓音條件上高音，但這里有個問題，如果這首歌換一個調(diào)的話，那么高音上去的話可能就要打折了。
所以，唱高音有幾個條件：
1、是否進行過正規(guī)聲樂訓(xùn)練；
2、所唱的歌曲的調(diào)式是否符合自己的音域；
3、嗓音條件；
4、咬字發(fā)音是否規(guī)范。
如果沒有經(jīng)過聲樂訓(xùn)練，能上高音的，在某一個調(diào)式的音樂中，高音是沒問題的；
嗓音條件也決定著你能否唱高音，比如，你是個男/女中音，不懂方法或者技巧，想唱音域較寬的作品，除非降調(diào)，一般是不可能完成的，除非靠蠻力去唱，但隨著年齡的增長，錯誤的方法根深蒂固，聲帶破損嚴(yán)重，導(dǎo)致出現(xiàn)一些喉部問題。
重慶學(xué)唱歌
重慶學(xué)唱歌到，創(chuàng)辦至今，有著雄厚的師資力量，老師皆是各大音樂學(xué)院畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，小孩子專屬的童聲唱法教學(xué)，成人專屬的成人聲樂，通俗唱法、美聲唱法和民族唱法，結(jié)合半專業(yè)化設(shè)施設(shè)備（KTV歌唱訓(xùn)練系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)、話筒、音響、錄音棚等）為學(xué)員營造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍！
藝銘音樂文化課程詳情
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少兒鋼琴|(zhì)成人鋼琴培訓(xùn)
詳情：在鋼琴教學(xué)上，中心以“讓鋼琴愛好者走上正確的鋼 琴學(xué)習(xí)之路”為教學(xué)理念，根據(jù)不同年齡段人群的不同需求構(gòu)建有專業(yè)、合理、有趣而全面的鋼琴課程體系，既開設(shè)有專屬性強、更具 針對性的一對一鋼琴個人課，也開設(shè)有互動性強、更具趣味性的一對多鋼琴集體課。面向鋼琴考級的相關(guān)課程中，針對國外鋼琴考級的 有ABRSM英國皇家音樂學(xué)院考級，針對國內(nèi)鋼琴考級的有星海音樂學(xué)院考級、廣東省音協(xié)考級、中國音樂學(xué)院考級。學(xué)員將通過系統(tǒng)專 業(yè)的訓(xùn)練，面對各種考級、演出和比賽。
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少兒聲樂班|成人聲樂班|合唱班
詳情：建立了梯隊式教學(xué)體系，除進行正規(guī)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆晿酚?xùn)練 外，注重培養(yǎng)學(xué)員的音樂綜合素質(zhì)，加強其讀譜、視唱、聽音、節(jié)奏、和聲、寫作、音樂欣賞和音樂史等多方面的能力水平和理論基礎(chǔ) 。在少兒合唱教學(xué)中，注重合唱中“六學(xué)會”功能的教育，讓孩子們通過歌唱去體驗真、善、美，通過長期的訓(xùn)練和活動，凈化孩子的 心靈，培養(yǎng)良好的人格與品行。在成人合唱教學(xué)中，注重加強集體的審美，讓人們享受演唱的過程，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)。
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藝銘文化音樂教育中心曾在中心開設(shè)公開講座的專家教授有著名女高音歌唱家迪里拜爾、著名女高音歌唱家黃華麗、著名男聲重唱組合“北京四兄弟”、著名合唱指揮家苗向陽等等，在教學(xué)設(shè)施上，中心根據(jù)不同的課程需求、教學(xué)目的，建設(shè)有專業(yè)的練歌室、琴室、聲樂集體課室、鋼琴集體課室、合唱排練廳、直播課室、錄音室等藝銘文化音樂教育中心為省文化廳、省計生委以及廣州婦女兒童醫(yī)療中心等單位策劃、制作了一系列演出、文藝晚會等大型活動，十四年來，“藝銘文化”逐漸成為廣州地區(qū)文化市場上一個響亮的品牌，得到了眾多藝術(shù)家、學(xué)者、新聞媒體以及社會各界的大力支持，
藝銘業(yè)務(wù)范圍
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商業(yè)演出：已在星海音樂廳、中山紀(jì)念堂、廣州白云國際會議中心、廣州體育館等場館成功策劃舉辦數(shù)十場大型演出
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策劃制作：一家具有專業(yè)演出資質(zhì)和豐富活動策劃經(jīng)驗的企業(yè)
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藝術(shù)培訓(xùn)：“藝銘文化”逐漸成為廣州地區(qū)文化市場上一個響亮的品牌，藝銘文化得到了眾多藝術(shù)家、學(xué)者、新聞媒體以及社會各界的大力支持
01 藝銘音樂文化教育機構(gòu)優(yōu)勢
雄厚師資
考學(xué)定位
高取證率
管理嚴(yán)格
科學(xué)教導(dǎo)
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
舒適環(huán)境
優(yōu)越地理
藝銘音樂文化教育
少兒聲樂課|成人聲樂課|歌唱語音訓(xùn)練班
少兒鋼琴課|成人鋼琴課
合唱苗苗班|和聲作品班|合唱團班
藝銘音樂文化聲樂培訓(xùn)課程
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流行演唱基礎(chǔ)課
適合零基礎(chǔ)人群，1對1的授課形式，以流行 演唱基礎(chǔ)性教學(xué)為主，課時為45分鐘一節(jié)課。
流行唱法的認(rèn)識、氣息的控制、基礎(chǔ)發(fā)聲技 巧、歌唱中的咬字、歌曲演唱的基本處理等。
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流行演唱作品課
針對要以學(xué)懂某一兩首歌，短時間要以某演出 為目的學(xué)員。課程以特定3-4首歌曲的演唱學(xué)習(xí)，包括：發(fā)聲技巧的加強、音準(zhǔn)和節(jié)奏的校對訓(xùn)練、歌曲演唱的情感處理等。1對1的授 課形式。課時為45分鐘一節(jié)課，12節(jié)課下來，能包教會3-4首歌。
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導(dǎo)語概要
藝銘文化音樂教育中心流行演唱基礎(chǔ)課：適合零基礎(chǔ)人群，1對1的授課形式，以流行演唱基礎(chǔ)性教學(xué)為主，課時為45分鐘一節(jié)課，課程目標(biāo)主要包括：流行唱法的認(rèn)識、氣息的控制、基礎(chǔ)發(fā)聲技巧、歌唱中的咬字、歌曲演唱的基本處理等，對接深厚演出資源，直接輸送學(xué)員，并對每一位報名學(xué)習(xí)聲樂的學(xué)員，不僅僅注重對學(xué)員在音樂技能上的培養(yǎng)，更秉承“以聲載道”注重在音樂創(chuàng)造力、對音樂美的深刻理解...
學(xué)唱歌：歌唱器官的組成！
聲音的形成是由我們身體各個發(fā)聲器官協(xié)調(diào)工作而產(chǎn)生的生理現(xiàn)象，聲音的形成是由我們的氣息運動和我們的聲帶振動而產(chǎn)生的。但是唱歌卻有所不同，唱歌的聲音是由我們的呼吸器官、發(fā)音器官、共鳴器官和咬字器官四個部分而組成的，今天，“重慶學(xué)唱歌”就帶大家一起來了解一下這四個器官到底是怎么讓我們唱歌有所不同的！
呼吸器官
呼吸器官是我們?nèi)梭w的動力源泉，是由我們的口、鼻、咽喉、氣管、支氣管、肺、胸腔、橫膈膜等組成。我們呼吸的氣息經(jīng)由這些器官，形成呼吸循環(huán)，，是我們唱歌的動力源泉。我們唱歌的時候，需要這些器官的配合，才能讓我們適應(yīng)不同的歌曲。
發(fā)音器官
發(fā)聲器官包括了喉頭和聲帶。我們在唱歌的時候應(yīng)該充分運用我們的喉頭和聲帶，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，避免用不正確的發(fā)聲習(xí)慣導(dǎo)致?lián)p壞我們的聲帶。
共鳴器官
共鳴器官包括頭腔、鼻腔和胸腔共鳴。正確合理的運用這三個共鳴區(qū)域，能夠讓我們的歌曲更加的圓潤、悅耳、豐滿和動聽。
咬字器官
咬字器官包括了唇、舌、齒、腭四個器官。合理的運用這四個器官能夠讓我們的咬字更加的清晰準(zhǔn)確。
重慶學(xué)唱歌
重慶學(xué)唱歌到，創(chuàng)辦至今，有著雄厚的師資力量，老師皆是各大音樂學(xué)院畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，小孩子專屬的童聲唱法教學(xué)，成人專屬的成人聲樂，通俗唱法、美聲唱法和民族唱法，結(jié)合半專業(yè)化設(shè)施設(shè)備（KTV歌唱訓(xùn)練系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)、話筒、音響、錄音棚等）為學(xué)員營造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍！
藝銘音樂文化教育中心
藝銘音樂文化教育中心
廣州藝銘文化音樂教育中心成立于2007年，隸屬于藝銘文化旗下，是一家以聲樂、鋼琴、合唱培訓(xùn)為核心的，全民音樂素養(yǎng)教育機構(gòu)。中心致力于推廣普及全民音樂素養(yǎng)教育，學(xué)員群體涵蓋各年齡層段，累計學(xué)員逾2萬人次。中心自成立以來注重課程研發(fā)，持續(xù)優(yōu)化升級課程內(nèi)容，努力構(gòu)建科學(xué)有效的課程體系，力求達到最好的教學(xué)效果。在聲樂教學(xué)上，中心創(chuàng)建了獨特的嗓音藝術(shù)訓(xùn)練體系，用科學(xué)的發(fā)聲方法解決發(fā)聲困難、氣息不足、缺乏腔體共鳴等問題，幫助各個不同年齡段的歌唱愛好者提高他們的歌唱能力和嗓音保養(yǎng)知識，讓其掌握正確的歌唱方法，唱出動聽的歌聲。
藝銘音樂文化課程詳情
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少兒鋼琴|(zhì)成人鋼琴培訓(xùn)
詳情：在鋼琴教學(xué)上，中心以“讓鋼琴愛好者走上正確的鋼 琴學(xué)習(xí)之路”為教學(xué)理念，根據(jù)不同年齡段人群的不同需求構(gòu)建有專業(yè)、合理、有趣而全面的鋼琴課程體系，既開設(shè)有專屬性強、更具 針對性的一對一鋼琴個人課，也開設(shè)有互動性強、更具趣味性的一對多鋼琴集體課。面向鋼琴考級的相關(guān)課程中，針對國外鋼琴考級的 有ABRSM英國皇家音樂學(xué)院考級，針對國內(nèi)鋼琴考級的有星海音樂學(xué)院考級、廣東省音協(xié)考級、中國音樂學(xué)院考級。學(xué)員將通過系統(tǒng)專 業(yè)的訓(xùn)練，面對各種考級、演出和比賽。
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少兒聲樂班|成人聲樂班|合唱班
詳情：建立了梯隊式教學(xué)體系，除進行正規(guī)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆晿酚?xùn)練 外，注重培養(yǎng)學(xué)員的音樂綜合素質(zhì)，加強其讀譜、視唱、聽音、節(jié)奏、和聲、寫作、音樂欣賞和音樂史等多方面的能力水平和理論基礎(chǔ) 。在少兒合唱教學(xué)中，注重合唱中“六學(xué)會”功能的教育，讓孩子們通過歌唱去體驗真、善、美，通過長期的訓(xùn)練和活動，凈化孩子的 心靈，培養(yǎng)良好的人格與品行。在成人合唱教學(xué)中，注重加強集體的審美，讓人們享受演唱的過程，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)。
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在鋼琴教學(xué)上，中心以“讓鋼琴愛好者走上正確的鋼琴學(xué)習(xí)之路”為教學(xué)理念。藝銘文化音樂教育中心根據(jù)不同年齡段人群的不同需求構(gòu)建有專業(yè)、合理、有趣而全面的鋼琴課程體系，既開設(shè)有專屬性強、更具針對性的一對一鋼琴個人課，也開設(shè)有互動性強、更具趣味性的一對多鋼琴集體課，面向鋼琴考級的相關(guān)課程中，針對國外鋼琴考級的有ABRSM英國皇家音樂學(xué)院考級，針對國內(nèi)鋼琴考級的有星海音樂學(xué)院考級、廣東省音協(xié)考級、中國音樂學(xué)院考級。
藝銘音樂文化聲樂培訓(xùn)課程
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流行演唱基礎(chǔ)課
適合零基礎(chǔ)人群，1對1的授課形式，以流行 演唱基礎(chǔ)性教學(xué)為主，課時為45分鐘一節(jié)課。
流行唱法的認(rèn)識、氣息的控制、基礎(chǔ)發(fā)聲技 巧、歌唱中的咬字、歌曲演唱的基本處理等。
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流行演唱作品課
針對要以學(xué)懂某一兩首歌，短時間要以某演出 為目的學(xué)員。課程以特定3-4首歌曲的演唱學(xué)習(xí)，包括：發(fā)聲技巧的加強、音準(zhǔn)和節(jié)奏的校對訓(xùn)練、歌曲演唱的情感處理等。1對1的授 課形式。課時為45分鐘一節(jié)課，12節(jié)課下來，能包教會3-4首歌。
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藝銘業(yè)務(wù)范圍
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策劃制作：一家具有專業(yè)演出資質(zhì)和豐富活動策劃經(jīng)驗的企業(yè)
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藝術(shù)培訓(xùn)：“藝銘文化”逐漸成為廣州地區(qū)文化市場上一個響亮的品牌，藝銘文化得到了眾多藝術(shù)家、學(xué)者、新聞媒體以及社會各界的大力支持
