1.全日制管理可住校可走讀
學(xué)校采用全日制的管理制度,合理規(guī)劃學(xué)生的日常作息和學(xué)習(xí)任務(wù),解決高三藝術(shù)生和復(fù)讀生復(fù)習(xí)時(shí)間短、學(xué)習(xí)效率低的問題,學(xué)生既能獲得舒適的食宿環(huán)境,也可以選擇走讀。
2.小班授課個(gè)性化1對1
結(jié)合不同層次學(xué)生的基礎(chǔ),設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方法和課程進(jìn)度,10-20人精品小班授課,個(gè)性化1對1輔導(dǎo),讓老師能夠?qū)W(xué)生的情況進(jìn)行全面的了解,給出專屬提分方案。
3.日清周結(jié)查漏補(bǔ)缺
每天落實(shí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),每周進(jìn)行系統(tǒng)整理,形成知識體系,發(fā)現(xiàn)問題馬上攻克,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,不留知識漏洞,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)良性循環(huán),提高學(xué)習(xí)效率。
4.一線帶隊(duì)全程陪伴
集結(jié)一線教學(xué)團(tuán)隊(duì),對高考重難點(diǎn)準(zhǔn)確把握,讓學(xué)生科學(xué)提分,還有班主任全程陪伴,關(guān)注學(xué)生的心理健康和習(xí)慣養(yǎng)成,助教進(jìn)行晚自習(xí)輔導(dǎo),及時(shí)答疑解惑。
如果高考失敗,大多數(shù)人會(huì)選擇復(fù)讀。復(fù)讀很辛苦,挑戰(zhàn)學(xué)生的心態(tài)、情緒和意志力。簡單地談?wù)撍⒉蝗菀?,尤其是這個(gè)選擇將關(guān)系到未來。所以,面對復(fù)讀輔導(dǎo),堅(jiān)定自己的內(nèi)心,選擇一所好的學(xué)校是非常重要的。現(xiàn)在家教
通過試聽的方式,可以直接對輔導(dǎo)班的老師水平進(jìn)行了解,看一看老師教學(xué)怎么樣。家長和孩子可以實(shí)現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上或通過朋友先了解一下,然后去選擇感覺合適的輔導(dǎo)班,去試聽一下課程,比較一下試聽的效果。而且還能順便
很多家長都想讓學(xué)生去高考集訓(xùn)班上課,因?yàn)楹芏鄬W(xué)生在學(xué)校里面學(xué)習(xí)效率不是很高,而且很容易受到干擾,所以不少家長都想給孩子報(bào)一個(gè)高考集訓(xùn)班。
高中階段的學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的,高中三年每一年都不能太放松,學(xué)好每年,才能在高考時(shí)有一個(gè)出色的發(fā)揮,因此很多家長都想讓孩子補(bǔ)補(bǔ)課
好的高考沖刺班的效果也是非常好的,有的時(shí)候成績可以達(dá)到在最后一個(gè)月沖刺挑戰(zhàn)提高50分.沖刺做的就是不斷來回做密押題,收獲方法論聽各種在教育最前線的老師講答題最快的方法和技巧.很多同學(xué)在上了高考沖刺班之
高中的學(xué)習(xí)對于我們的學(xué)員們有一些什么樣的要求呢?其實(shí)一般來講對于學(xué)科知識的發(fā)散還是比較少的,更多的是基礎(chǔ)部分的學(xué)習(xí),這些部分對我們的學(xué)員們的要求也比較低,學(xué)員們在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)過程中也會(huì)感受到自己學(xué)習(xí)
數(shù)學(xué)本來就不是一個(gè)十分容易的學(xué)習(xí)科目,那高中階段的數(shù)學(xué)存在的學(xué)習(xí)難題難度會(huì)更高,高中數(shù)學(xué)存在學(xué)習(xí)難題,存在學(xué)習(xí)困擾都是非常正常的呢,但是高中學(xué)習(xí)階段十分重要,其中數(shù)學(xué)也是一個(gè)分?jǐn)?shù)占比十分高的學(xué)習(xí)科目,
孩子補(bǔ)不補(bǔ)課,都是根據(jù)孩子自己的意愿,有些孩子是不喜歡補(bǔ)課的,有些孩子是喜歡補(bǔ)課的,家長們給孩子報(bào)輔導(dǎo)班的時(shí)候,要考慮到孩子自己.參加高三沖刺補(bǔ)習(xí)班還能夠幫助學(xué)生提升做題的技巧。如果想要在高考中取得一
進(jìn)入高中,學(xué)生面臨著新的環(huán)境、新的同學(xué)和新的挑戰(zhàn),心理壓力可能會(huì)增大。銜接班不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),還注重學(xué)生的心理健康,通過心理輔導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),幫助學(xué)生緩解焦慮和壓力,增強(qiáng)自信心和適應(yīng)能力。
高中全托輔導(dǎo)班和一般的輔導(dǎo)班還是有些區(qū)別的,全托輔導(dǎo)班在時(shí)間安排上會(huì)更緊湊一些,畢竟學(xué)生會(huì)住在學(xué)校里面,所以大部分時(shí)間都可以用來學(xué)習(xí),學(xué)校也會(huì)安排密集的課程和訓(xùn)練,讓學(xué)生能夠?qū)⒋蟛糠謺r(shí)間花在學(xué)習(xí)上,成
城市(15) | 市區(qū) | 校區(qū)統(tǒng)一簡稱 | 校址(16個(gè)城市,84個(gè)校區(qū)) |
北京 | 朝陽區(qū) | 亞運(yùn)村校區(qū) | 北京市朝陽區(qū)惠新東街11號紫光發(fā)展大廈A座8層 |
勁松校區(qū) | 北京市朝陽區(qū)東三環(huán)南路58號富頓中心B座11層? | ||
望京校區(qū) | 北京市朝陽區(qū)望京湖光中街7號港旅大廈一層F106號 | ||
宣武區(qū) | 宣武門校區(qū) | 北京市宣武區(qū)宣武門外大街6號莊勝廣場SOGO北辦公樓西冀8層801 | |
大興區(qū) | 亦莊校區(qū)
學(xué)校動(dòng)態(tài)
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