婁底附近叛逆少年封閉式學校十大排名匯總
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好未來軍事化全封閉管教學校
課程類型: 100%正規透明辦學、價格透明、軍事化管理、
開班時間:滾動式開班
價格詳情:電詢
機構優勢
定期開設家長課堂,教會家長如何與孩子溝通,改善親子關系,家校聯動,助力孩子蛻變;心理輔導:一對一心理老師專業對接孩子入學,給孩子安排一對一的心理輔導老師,負責孩子的心理輔導工作,心理老師全程與家長溝通,家長可以通過心理老師,全程了解孩子在校情況。
愛德思睿叛逆管教學校
課程類型: 孩子叛逆、全程陪伴式、改掉不良行為習慣以及不良心理、
開班時間:滾動式開班
價格詳情:電詢
機構優勢
全封閉式軍事化管理培訓模式,教官與學員同吃同住,軍事化管理培養孩紀律性以及良好的生活習慣,同步小初高文化課輔導,興趣班,小班教學不耽文化課學習;全封閉式軍事化管理:全封閉式軍事化管理,老師教官學生同吃同住,學校全年無休假,全托教學,培養孩子紀律意識,提高自我控制力。
正心青少年叛逆學校
課程類型: 孩子成績差、價格透明、專業的心理問題、
開班時間:滾動式開班
價格詳情:電詢
機構優勢
叛逆青少年素質教育學校采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段。堅持不體罰、不打碼孩子,充分尊重孩子,引導孩子成功蛻變;全封閉式軍事化管理: 知恩叛逆心理教育學校學校采取全封閉軍事化管理模式,讓孩子隔離之前的生活環境家庭環境、網絡環境、不良朋友圈,正確的引導讓孩子能夠有效的*思考自身存在問題。
青少年叛逆教育服務中心
課程類型: 簽訂矯正合同、大品牌、青少年戒網癮軍事化管理特訓學校、
開班時間:滾動式開班
價格詳情:電詢
機構優勢
師資:陜西大正教育師資團隊27名,心理咨詢師4名,培訓師名,助理3名,講師5名,學習培訓老師5名,生活老師2名。從事青少年素質培訓工作12年,具有較高的教育培訓實戰經驗,掌握青少年心理行為發展規律;全封閉式軍事化管理:明德叛逆特訓的的老師與學生同吃同住,全年無休假,且是全托教學,培養孩子的紀律意識,從而提高自我控制力。
龍劍青少年嚴重不良行為專門矯治基地
課程類型: 免費試讀、關注多、青少年戒網癮軍事化管理特訓學校、
開班時間:滾動式開班
價格詳情:電詢
機構優勢
24小時實時監控:時刻關注孩子安全。家長在手機上就能看到學生在校表現;接受學籍,同步小初高文化課輔導,小班教學,因材施教,不耽誤文化課學習。
育將軍青少年軍事訓練基地
課程類型: 協議確保效果、不體罰、幫助數萬孩子成功蛻變、
開班時間:滾動式開班
價格詳情:電詢
機構優勢
禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內心,作風嚴謹盡職盡責,文明管理,科學管理;同步小初高文化課輔導,小班教學,因材施教,不耽誤孩子文化課的學習。
立禾青少年素質教育基地
課程類型: 正規叛逆青少年特訓學校、大品牌、讓問題孩子展現不同的一面、
開班時間:滾動式開班
價格詳情:電詢
機構優勢
采用小班教學,課程與學校同步,因材施教,階段性測試,幫助孩子查漏補缺,不耽誤文化課學校,家長課堂,教會家長如何與孩子溝通,構建和諧親子關系;拓展訓練:通過軍事化訓練、團隊拓展、主題活動訓練、勞動訓練、法制學習、勵志教育、心理教育等方式對叛逆期的孩子進行行為矯正。
國瑾青少年素質教育基地
課程類型: 協議確保效果、不體罰、改掉不良行為習慣以及不良心理、
開班時間:滾動式開班
價格詳情:電詢
機構優勢
安全保障,安全管理,消防設施齊全規范。校內生活配套齊全,大門保安24小時值班,外人拒絕入內,每日量體溫監測,保障師生安全;改變目標:明德所有的課程旨在改變青少年的不良行為習慣與心理問題,及不利于孩子成長的負面情緒,激發孩子的內在力量,發掘孩子的內在潛能和智慧,讓孩子自在而活,自然綻放。
護航青少年綜合素質教育基地
課程類型: 孩子成績差、全程陪伴式、心理輔導+感恩教育+行為糾正、
開班時間:滾動式開班
價格詳情:電詢
機構優勢
通過國學課,利用中華五千年深厚底蘊來感染、熏陶學生,讓學生知榮辱,懂孝道,明是非;從細節嚴格要求每一位學生生活,內務整理,生活方面學會自理自立,高標準的要求讓孩子養成良好的生活習慣。
青少年冬夏令營訓練基地
課程類型: 親情淡化、認真負責、教導式糾正孩子錯誤行為、
開班時間:滾動式開班
價格詳情:電詢
機構優勢
堅持零體罰,禁止教官體罰、打罵孩子,配合同步文化課輔導,利用學校多年成功辦學經驗,幫助孩子成功蛻變;全封閉式軍事化管理,老師學學生同吃同住保障孩子安全,培養孩紀律性以及良好的生活習慣,精神面貌煥然一新。
(教育分享)
一. 勵心志學叛逆管教學校研究表明,性格頑固的孩子經常受到父母的溺愛或訓斥,因此,家長首先要學會尊重孩子的意見,對于孩子的倔強任性行為,我們不能夠只表達對孩子的不滿情緒,孩子還有機會表達和解釋,防止家長冤枉孩子,其次,如果孩子聽不進父母講的道理,父母應該學會恩威并用,在孩子大發脾氣時,進行合理的冷處理,在孩子失落時,給予必要的鼓勵和陪伴
二. 勵心志學叛逆管教學校關于教育,叛逆少年學校專家始終堅信,沒有教不好的孩子,只有不會教的家長和老師,因為孩子們年幼無知,一方面他們有很大的可塑性,另一方面他們有必要獲得成人的關愛,只要付出足夠的愛和耐心,注意適當的教育方法,每個孩子都會成長得很好
三. 父母和孩子是一種平等的關系,但在很多家庭教育中,父母的自以為傷害著孩子幼小的心靈,也摧毀了孩子未來的更多可能性,語言也是一種*心理學家馬歇爾·盧森堡說:“也許我們并不認為,自己的談話方式是*的,但語言,確實常常引發自己和他人的痛苦,”父母對孩子的語言往往是一種語言*,“你不如別人”、“怎么這么笨”,這些話語就像刀子一樣傷害著孩子的內心!語言*的影響在孩子的童年時期,父母是孩子最大的依賴,孩子對父母說的任何話都會信以為真,當父母用貶低的語言來教育孩子時,孩子會認為自己就是這樣的人,然后走向一條無法回頭的錯誤道路,學會好好說話想要和孩子擁有良好的親子關系,父母就必須學會好好說話,放下自己高高在上的態度,真正的和孩子交流一次,用正確的教育來引導孩子,保護孩子對父母充滿信任的心靈。
封閉學校特色,蛻變從這里開始
The course characteristic-
招生對象
早針對8至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習慣及心理癥結如:逆反出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、厭學、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會、奢侈消費等問題青少年。
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教育模式
通過環境隔離、一對一心理輔導、感恩勵志教育、農村生活體驗式教育、軍事訓練、國學教育課、法制教育課,小學-高中同步文化輔導等課程針對性教育,改變孩子不良行為習慣。
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能否探視
孩子到校前兩個月家長不能跟孩子見面,只能單向聯系(兩個月是孩子的一個心理塑造期,對于孩子的改變非常重要,孩子到校2個月之后可來校探望|跟孩子視頻|電話都可以。
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確保安全
學校正規辦學,教育局監管,孩子入學,同步建立家長微信群,每天心理老師都會把孩子在校情況通過視頻和文字的形式發送到微信群里面,家長可以看到孩子一點點改變。
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防衛體系
孩子在校學制之內,全封閉式管理,沒有假期,包括過年,孩子都是在學校里面過年(家長可以來校和孩子一起過年)。孩子到校之后,未經過監護人同意,不允許出校;
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明確方向掌握方法
提高個人自信心、*思考能力、時間管理觀念,懂得感恩、耐勞與意志力,全面提高學生自控能力
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