初高中考前備考知識點

高考語文詩歌鑒賞必考知識點

　　詩歌分類

　　按表達方式，詩歌可分為敘事詩、抒情詩、哲理詩;按格律，可分為古體詩、近體詩;按語言，可分為四言、五言、七言、雜言等;按內(nèi)容，可分為山水田園詩(寫景詩)、詠物詩、邊塞詩、詠懷詩、詠史詩、贈別詩、悼亡詩、愛情詩等。

　　敘事詩有較完整的故事情節(jié)，如《石壕吏》《賣碳翁》《陌上桑》《木蘭詩》，有的還有典型的人物形象和典型的環(huán)境，如《孔雀東南飛》。

　　抒情詩主要是借景抒情，即事抒懷(即詠懷詩，作者往往因一事而有感，發(fā)而成詩。)和托物言志(即詠物詩，注意把握作者在描摹事物中所寄托的感情。如于謙的《石灰吟》：千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。詩中以石灰自喻，表達詩人為國盡忠、不怕犧牲的意愿和堅守高潔情操的決心，詠石灰即歌詠光明磊落的襟懷和崇高清白的人格。)

　　喻理詩特點：通俗自然，善用比喻說理，耐人尋味，富于理趣。主要寫法：

　?、僭⒗碛谛蜗笾?在景或物的描繪中說理)形象、生動、有趣

　　如：白居易《賦得古原草送別》(野火燒不盡，春風吹又生)、朱熹《觀書有感》(問君哪得清如許)、蘇軾《飲湖上初晴后雨》(淡妝濃抹總相宜)。

　?、谧h論說理議論與形象描寫相結(jié)合，多用比喻等修辭法。

　　如：蘇軾《題西林壁》(不識廬山真面目，只緣身在此山中)

　?、墼⒗碛谑闱橹惺闱樽h論相結(jié)合。如王勃《送杜少府之任蜀州》(海內(nèi)存知己，天涯若比鄰)、蘇軾《水調(diào)歌頭》(人有悲歡離合，月有陰晴圓缺)。

　　【注意】

　　1.讀詩時要想詩。詩中的道理，如鹽溶于水體匿味存，現(xiàn)相無相，要細細品味。

　　2.詩中之理趣①本身固有 ②引申而來，其理趣要用辯證觀點分析詩句，思而得之。

　　3.一般詩歌也常寓理于抒情之中抒情議論相結(jié)合。有的詩還把議論與敘事、描寫、抒情相結(jié)合，如白居易《琵琶行》(同是天涯淪落人，相逢何必曾相識)。)

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高中學科難度排行榜

　　1、物理:物理是大多數(shù)學生最怕的一門，因為它既涉及基本的基礎(chǔ)概念，也涉及許多術(shù)語和計算，這些術(shù)語和計算需要學生仔細地研究和理解，以便將這些知識應(yīng)用于解決實際的科學問題。

　　2、數(shù)學:數(shù)學也是大多數(shù)高中學生的夢魘，它被認為是最具挑戰(zhàn)性的學科，也是最難的科目之一，因為它需要掌握獨特的數(shù)學知識和技能，并將其應(yīng)用于解決復雜的數(shù)學問穎。

　　3、語文:語文屬于是分值大，但想取得高分并不容易。語文括了很廣泛的知識面需要學生平時積累和運用，而不是靠短時間內(nèi)提升。雖然看似簡單，但學生想要在考試中取得優(yōu)異成績，需要不斷學習和提高自己的邏輯和理解能力。

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