紹興專業(yè)阿斯伯格綜合癥兒童康復(fù)中心十大排名大公開
機(jī)構(gòu):小海龜特殊兒童服務(wù)中心時間:2025-04-07 13:46:40 點擊:18
紹興專業(yè)阿斯伯格綜合癥兒童康復(fù)中心十大排名大公開
孩子始終是家庭中備受關(guān)注的主題,作為父母,他們迫不及待地想給他世界上最好的東西。 孩子的健康也是父母關(guān)注的焦點。如果你發(fā)現(xiàn)你的孩子有點異常,如果你懷疑你的孩子有自閉癥、語言發(fā)育遲緩、語言障礙的傾向,你該怎么辦呢?下面小編給大家整理一下,紹興專業(yè)阿斯伯格綜合癥兒童康復(fù)中心十大排名大公開
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家長選什么機(jī)構(gòu),首先要看自己孩子屬于什么類型,如果是聽力障礙,佩戴助聽設(shè)備的聾兒,那么首選就是聽力康復(fù)機(jī)構(gòu)。如果是唇腭裂孩子,那么首選就是語音矯正機(jī)構(gòu),如果是自閉癥譜系,就要送到專門的自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)。(僅供大家參考,)
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
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前沿教學(xué)技術(shù)
國際專家特訓(xùn)體與核心師資團(tuán)隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿教學(xué)技術(shù)。
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完善監(jiān)督系統(tǒng)
完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進(jìn)步,實時確保有效課題。
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個體化的教學(xué)模式
五大評估體系,直擊兒童弱項,1對1訂制教學(xué)課程,實時確保有效課題。
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*補(bǔ)貼援助
*援助基金保障,最高補(bǔ)助達(dá)3000元每月。
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家校聯(lián)合
全面家長支持系統(tǒng),家長心理輔導(dǎo),家庭訓(xùn)練指導(dǎo),家校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,確保兒童高頻強(qiáng)化。
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專業(yè)的師資團(tuán)隊
師資團(tuán)隊均為教育學(xué)、教育心理學(xué)相關(guān)專業(yè)背景,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,上崗之前均通過嚴(yán)格的審核。
東方啟音
東方啟音自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的課程優(yōu)勢:
1、精準(zhǔn)化評估與個性化訓(xùn)練:應(yīng)用“線上+線下”評估融合模式,全面分析孩子的發(fā)展現(xiàn)狀與能力水平,直擊孩子發(fā) 展痛點,確認(rèn)更完善的解決問題的目標(biāo)及周期,制定個別化訓(xùn)練方案。
2、差異化指導(dǎo)與針對性監(jiān)督:基于個別化訓(xùn)練方案的目標(biāo),治療師每次課后填寫《訓(xùn)練報告》并反饋給家長,并安排 家庭作業(yè)及指導(dǎo)建議,督導(dǎo)定期跟課指導(dǎo),給予建議與確定下階段目標(biāo),全面定位、跟蹤、指導(dǎo)教學(xué),實現(xiàn)“評估+訓(xùn)練+家庭 鞏固”三部曲的教學(xué)理念。
3、持續(xù)性鞏固:學(xué)員專屬親子護(hù)照及家庭聯(lián)絡(luò)本,實時跟蹤記錄課程,讓家長緊跟孩子成長節(jié)奏,利用“家庭版教具” 完成家庭作業(yè),通過家校融合實現(xiàn)雙倍教學(xué)效果。
4、動態(tài)教學(xué)打穩(wěn)地基,靜態(tài)教學(xué)激發(fā)潛能:通過“一次動態(tài)+一次靜態(tài)”的課堂設(shè)計,連續(xù)激發(fā)孩子大腦突觸連 接,確保連接效果。
語言康復(fù)訓(xùn)練小知識:
1. 東方啟音為大家提供的相關(guān)小知識:提高自閉癥、語言障礙、語言發(fā)育遲緩兒童注意力的策略,感覺系統(tǒng)的補(bǔ)救性訓(xùn)練,孩子除了習(xí)慣性的問題外,最重要的還是孩子本身感覺系統(tǒng)發(fā)育不良,主要有以下問題:是來自孩子感知覺失調(diào),這類孩子表現(xiàn)出來的適應(yīng)集體困難,持續(xù)性差,等待意識差、情緒不穩(wěn)(興奮、尖叫)對環(huán)境的感知過于敏感,外界稍有變化,自己就會有安全感缺失。
2. 東方啟音語言矯正學(xué)校采用《AFPP發(fā)音矯正法》,它是針對不同的類型、不同的發(fā)病原因,通過有效的功能矯正訓(xùn)練、專業(yè)的發(fā)音矯正訓(xùn)練和特定的語感矯正訓(xùn)練,使其達(dá)到完全正確發(fā)音。矯正速度快效果神奇,如聲母“L”發(fā)音不準(zhǔn)者,最快兩三天就能完全矯正好。多音素構(gòu)音障礙最快可以在2-3周達(dá)到正常發(fā)音,效果非常好
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