托?？荚囀且粋€由ETS測評研發(fā)的學(xué)術(shù)英語語言測試，通過考察聽、說、讀、寫這4個技能方面以體現(xiàn)參與者在學(xué)術(shù)語言任務(wù)環(huán)境下的真實學(xué)術(shù)語言能力，并可用于本科及研究生階段的院校申請。托福是“對非英語*留學(xué)生的英語考試”（Test of English as a Foreign Language）英文縮寫（TOEFL）的音譯。

[托福培訓(xùn)]寫好托福*寫作的思路方法

對于托?？忌?，托付寫作，尤其是*寫作會讓很多考生煩惱不已，畢竟想要在規(guī)定時間內(nèi)寫出一篇高質(zhì)量的文章是非常困難的。

其實對于托福作文來說，不外乎四個字“熟能生巧”。但是互相我們寫作文的過程，其實2個部分最為消耗我們的時間，個就是構(gòu)思的過程，第二個就是想一句話怎么表達(dá)的過程。這兩個部分是最為消耗時間的。因此，其實縮減寫作文時間的過程，就是減少這兩個部分所消耗的時間。

首先說個部分，構(gòu)思的過程。其實想必絕大多數(shù)上過輔導(dǎo)培訓(xùn)班的考生都知道托福作文就是傳統(tǒng)的，龍頭鳳尾豬肚子，這樣的寫作方式。段表明自己的觀點，然后接下來每一段一開始給出分論點，最后一段進(jìn)行總結(jié)，就這么簡單。

但是實際上，這是我們想的方向不對，總是在向很宏觀的想。這里的訣竅就是向細(xì)分領(lǐng)域想!當(dāng)我們總是在想建筑對社會很好的時候，我們就是會很想象到理由以及例子，但是如果我們想得很細(xì)的時候，就發(fā)現(xiàn)好說了，比如我們可以說趙州橋，既有實用價值，也有觀賞價值。這就言之有物了!這是，減少構(gòu)思的過程的時間，靠細(xì)分領(lǐng)域。

接下來就是表達(dá)的過程。其實對于表達(dá)的過程來說，我們也知道一句話，叫做日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人!應(yīng)該是熟讀唐詩三百首，不辭長作嶺南人-_-!應(yīng)該是不會作來，也會吟。換句話說，也就是要熟悉這門語言，然后多使用這門語言。

這其實就可以靠多做中譯英的翻譯，就會有所改進(jìn)，比如說我們可以用“作文托福巨講堂”、亦或者一些網(wǎng)站，并且將我們自己的作文按照對方地道的原文進(jìn)行修改，這樣的方法，通過大量的進(jìn)行中譯英的轉(zhuǎn)換，來增加我們的熟練度，這樣就可以逐步削減我們的思考怎樣表達(dá)的時間。

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新航道滿足不同學(xué)員的各種學(xué)習(xí)需求，通過制訂和實施精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)方案，使學(xué)員成績在短期內(nèi)得到飛速提高,9月，新航道重新定義了中國英語教育培訓(xùn)新標(biāo)準(zhǔn)：精品小班+全程助教+個性化服務(wù)，出國課程，新航道專注提供雅思、托福、SAT、ACT、AP、SSAT、GRE、GMAT等出國考試英語課程培訓(xùn),名師授課，小班教學(xué)，入學(xué)測試簽訂保分協(xié)議。

托福考試本身不設(shè)及格線，所以很多考生沒有一個比對的標(biāo)準(zhǔn)，不知道多少分才算是好，多少分還需要繼續(xù)努力。還有很多考生會直接把自己的目標(biāo)成績定為80分，90分或者100分，其實，這些都是有依據(jù)的。