沒能力解決孩子的學(xué)習(xí)——要么自己猛學(xué)，提高自己的能力，就能解決孩子的學(xué)習(xí)問題，要么就花錢到補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，找老師幫你解決孩子的學(xué)習(xí)問題，相比較而言，還是建議專業(yè)的人做專業(yè)的事兒，去補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，畢竟，無論是你辭職還是自己猛學(xué)習(xí)，你解決得了初中，你還解決的了高中，你解決的了語數(shù)英，你要記住你的人生不止是只有孩子，就算你后半輩子都為她或他操勞，那你也不可能一直管著，孩子終究是要長(zhǎng)大的，你總有一天要放手孩子是你們生命中最重要的，但不應(yīng)該是唯一的。

一、成都溫江區(qū)公認(rèn)不錯(cuò)的高考沖刺班榜首名單匯總

1、戴氏教育

學(xué)習(xí)氛圍差——環(huán)境能塑造人，這也是為什么大家都想去好學(xué)校，如果有能力就給孩子轉(zhuǎn)校，沒能力，那就適當(dāng)和老師保持良好溝通，至少孩子在學(xué)校有什么情況了，有老師能幫你孩子頂一頂，孩子知道有靠山，心里也會(huì)安穩(wěn)一些，至少不會(huì)被欺負(fù)，師資隊(duì)伍較差——較差也只是相對(duì)的，好老師總是少的，但是至少都是及格的老師，能按部就班的把課堂內(nèi)容講解了就可以。

2、 慧通教育

各大機(jī)構(gòu)都會(huì)在各學(xué)期或寒暑假的開頭或結(jié)尾，舉行入學(xué)考試，參加機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，絕大多數(shù)機(jī)構(gòu)都有優(yōu)生優(yōu)待機(jī)構(gòu)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)能進(jìn)入學(xué)校年級(jí)的前5%，一般都能享受優(yōu)生優(yōu)待，折扣也相當(dāng)大，一方面是希望吸引優(yōu)秀學(xué)生，另外一方面希望用優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)，來宣傳機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)效果和業(yè)績(jī)，我是強(qiáng)烈建議去機(jī)構(gòu)，畢竟人與人的接觸和交流，是最重要的。

3、 名師薈教育

隨著藝考生文化課競(jìng)爭(zhēng)力的加大，藝考生的文化課要求也越來越高，但藝考生平日里忙于準(zhǔn)備藝術(shù)統(tǒng)考和校考，無暇顧及藝考文化課的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致藝考生藝考文化課基礎(chǔ)差，如何補(bǔ)救藝考文化課成績(jī)成為難題，所幸的是應(yīng)運(yùn)而生的藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)拋出了橄欖枝，幫助藝考生快速提分藝考文化課。

4、志學(xué)優(yōu)教育

藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)遍地叢生，辦學(xué)質(zhì)量參差不齊，藝考生在選擇藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)首先就要選擇辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)師資力量好，對(duì)于藝考生的總體學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也有了解，藝考生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較差，可以根據(jù)藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)老師總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，歸納題型，上課認(rèn)真聽講，對(duì)藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)老師說過的話進(jìn)行加工整理。

5、 精創(chuàng)銳教育

藝考生可以利用圖形記憶，圖形很容易幫助記憶，用圖形幫助記憶公式，幫助解題，課后做好訂正，做錯(cuò)題本，可以極大的提升成績(jī)，理解題目，為何要怎么做題，藝考生要進(jìn)行研究，用適當(dāng)?shù)膯栴}來引導(dǎo)自己，比如問自己，為什么這一步要這么做，為什么要化簡(jiǎn)，為什么要…這種思維習(xí)慣都可以提升藝考生的解題能力，藝考生要進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)。

6、 卓越教育

藝考生選擇藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的主要目的就是提分，被心儀大學(xué)錄取，藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是一個(gè)很好的保障，證明了藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教學(xué)是有效的，并且也抓住研究了各大高校錄取方式，以幫助藝考生，有的藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)盲目承諾藝考生提幾百分，夸下海口，這是令藝考生動(dòng)心的，但是真實(shí)性有待考察。

7、 美博教育

沖刺復(fù)習(xí)的整過程中，中職生和高中生是有很多不同的地方，高中生的復(fù)習(xí)節(jié)奏和方法不一定適合基礎(chǔ)薄弱的大部分中職生，所以在此我們聊聊中職生所面對(duì)最后階段的復(fù)習(xí)會(huì)有哪些困難，又該如何去破解，供參考，從近幾年看，各省組織的詞類考試（高職高考）更加開放，對(duì)學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的考查更加突出。

8、 新學(xué)教育

中職生首先面臨的是語文基礎(chǔ)薄弱，寫作水平不高，同時(shí)教師在平時(shí)的教學(xué)中也缺乏針對(duì)性較強(qiáng)的資料，這樣在復(fù)習(xí)的過程中難度較大，基礎(chǔ)完全不行，屬于平時(shí)不念書，這類學(xué)生不要求助方法、技巧了，在有限的時(shí)間內(nèi)趕緊按照課本順序把知識(shí)點(diǎn)梳理一遍，結(jié)合課本章節(jié)后的習(xí)題，把公式、定理、單詞等最基礎(chǔ)的要素掌握，才是最佳的提分手段。

9、 樸新無憂

即使你現(xiàn)在只考200~300分，并不是說你智力有問題，而是你之前所欠下的，你與平時(shí)考500多分的中等生，唯一的差距就是基礎(chǔ)，如果能有效的利用好40多天，把基礎(chǔ)打牢，那么短期內(nèi)可以追到現(xiàn)在中等生的水平，基礎(chǔ)熟，公式、定理、課本概念等，但是不會(huì)應(yīng)用，這類學(xué)生是全部考生中最常見的，甚至在考場(chǎng)上，明明知道要考查什么，但是卻無法應(yīng)用。

10、 卓元教育

公式概念的應(yīng)用還有一部分是在考場(chǎng)上，不知道題目考查我們什么問題，導(dǎo)致空有經(jīng)綸滿腹，碰到問題時(shí)，卻不得途徑，通常體現(xiàn)在考試時(shí)做題沒有信心，需要反復(fù)確認(rèn)，解答題時(shí)思考時(shí)間過長(zhǎng)，緊張，依賴熟悉的題型來套用解答，一旦遇到稍微變動(dòng)的熟悉題型，花費(fèi)一定時(shí)間解答不出時(shí)，十分著急，導(dǎo)致影響后面試題。

以上這些機(jī)構(gòu)排名不分先后，僅供參考！

二、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

2019年開始,戴氏教育的業(yè)務(wù)擴(kuò)大到學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、好學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成、升學(xué)與考試信息咨 詢、生涯規(guī)劃、志愿填報(bào)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)與不良情緒化解、學(xué)管陪護(hù)式輔導(dǎo)服務(wù)等教育咨詢類服務(wù)。 戴氏教育不僅助力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,且更關(guān)愛學(xué)生的心靈,陪伴其健康成長(zhǎng)。戴氏教育規(guī)劃學(xué)生 的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)教育,致力于構(gòu)建 "一 站式”長(zhǎng)期教育服務(wù)體系,建造學(xué)生的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)教育平臺(tái),助力學(xué)生成就 精彩人生!

三、機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

戴氏教育著名教育品牌，1993年由戴國(guó)斌創(chuàng)立，專注于中高考學(xué)校沖刺培訓(xùn)，以一套獨(dú)有的DSE教學(xué)法，助無數(shù)學(xué)子圓夢(mèng)理想學(xué)校（初中、高中、國(guó)內(nèi)外大學(xué)）。戴氏高考·中考培訓(xùn)學(xué)校專注于中高考文化培訓(xùn),全程專業(yè)教師輔導(dǎo),戴氏特殊的教學(xué)法，助力廣大學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué)！

基礎(chǔ)相對(duì)扎實(shí)，解題速度較快，沒有太多的難題，但是考試往往在會(huì)做的題上丟分，這類同學(xué)自認(rèn)為是粗心、馬虎，總認(rèn)為自己認(rèn)真一些就能考的不錯(cuò)，并且確實(shí)在某一次或幾次考試中獲得好成績(jī)，但是大部分考試還是不高不低，英語學(xué)習(xí)緊跟老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，不要漫無目的地單打獨(dú)斗，這是復(fù)習(xí)大忌，有效利用在校時(shí)間找老師指點(diǎn)，解決在家無法解決的困惑。