好多學生對數學有畏難情緒，覺得數學很難，或者對數學不感興趣，那是因為他們覺得數學很陌生，數學離我們還很遠，其實生活中到處都有數學，數學思想到處都是，關鍵在于教師是否善于結合教學內容去捕捉生活現象，采擷生活中的數學實例為課堂教學服務，讓學生感受到生活化的數學，當學生感到數學不是那么抽象，覺得這些問題實在，有趣，身邊到處都是數學時，就會越學越有勁頭，自然養成了理論聯系實際的好習慣，大大提高了積極性。

函數內容歷來是中考命題的重點
試題中占有比重比較大，在數列、不等式、解析幾何等其他試題中，如能自覺應用函數思想方法來解題也往往能收到良好的效果。因此，掌握函數的基礎概念，函數的圖像與性質的相互聯系與相互轉化;掌握函數與方程、函數與不等式、函數與導數、函數與數列等知識的交匯與綜合是數學復習的重中之重。

1. 學大教育認為， 補課一定要有度，要揚長補短，揚長，在孩子有天賦，樂此不疲的興趣方向，跟隨良師鉆研下去，爭取培養為孩子突出的特長；補短，在孩子學業爬坡上坎遇到暫時性困難時，通過階段性輔導幫助孩子渡過難關，補課主要補的不是課，而是一個好習慣！習慣是最好的老師，不如給孩子補一下閱讀的習慣，補一下聽課的習慣，補一下做作業的習慣，補一下學習方法，治標治本，才是正確的方法。

學大教育特別為中高考而開設有全日制課程，特推“全日制”教學！學習氛圍濃厚，教學環境優雅，全日制住宿服務，成倍提升學習效率；立足中高考，定點分析高頻考點，全方位展示高分秘籍，各科名師與心理專家同時坐鎮，狠抓學習的同時，也疏導壓力；從答題技巧，考試心理等方面，提升學子應試能力！

學大教育開設了中考名校沖刺精品輔導課程，針對想要沖刺中考名校的初三考生開設，配備獨家教材，全程精品小班教學方式，學員學習效果好，學員入學簽訂保分協議，量身定制教學方案，更有心理專家輔導，短期內提升成績快，沖刺名校！很多中考的學員都參加了我們的來戴氏學習文化課的補習，都有很大的提升。

1.教學環境

因為這是初三全科教學模式，這里為孩子們學習提供吃住學一體化服務，為了營造濃厚的學習環境，打造無手機、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區環境，努力給學生塑造安靜舒心的學習環境。

2.住宿環境

有不同種類的住宿模式，大家可以*選擇，在住宿方面，有專門的衣柜書桌，男女分開公寓管理模式，在公寓有專門的洗衣房，配有洗衣機、烘干機，還有專門的洗浴，實行統一的睡覺以及起床規定，所以在住宿方面，家長們是可以放心的。

3.食堂環境

學習固然是重要的，但是身體健康更為重要，這里為孩子們提供干凈衛生的食堂，可以容納下上千人，大家不用為打不到飯吃不到飯而發愁。另外就是這里的飲食也是十分重要的，有專門的飲食老師負責監督，呵護孩子們吃食。

4.吃住方面

大家是可以放心的，那在教學方面又是怎么樣？這里為孩子們學習提供精細化教學模式，專屬教學規劃，專業教學老師，從多個方面助力孩子們學習。

老師們歷經嚴格篩選多層考核順利成為這里的教學老師，他們不僅專業能力強，而且教學能力也是十分專業的，熟知新課標新課改教育政策，懂的教育，更加懂得孩子們，師資團隊深受學生歡迎。

初三全日制課程助力孩子們學習，想要學習的同學，大家可以在線進行預約報名

1. 文化課學習誤區
埋頭做題，缺少分析。動手做題，動腦思考，題海不白下！題海戰術是大家最容易落入的“陷阱”!很多同學認為成績提高不了，是因為題目做得不夠多!但是做題不分析不思考，同樣的題目錯多遍又有什么實際的意義呢，想要學會知識，必須通過老師的“點撥”和學生的“思考”，做題只是為了提高做題的熟練度和綜合應用。所以，盲目做題沒有針對性。一定數量的題目是需要做的，但做題的同時也要思考出題者的意圖。

2. 初三要學會放松
初三會有許多不如意，當你實在堅持不下去的時候，當你感覺壓力過大的時候，去找老師談談，去找朋友說說，去找父母聊聊，或者做一些你喜歡做的事情，調整一下心情。告訴自己，只要盡力就好，不要在意別人怎么看你，這和你沒關系；不要在意會有怎樣的后果，想這些都沒有用。

3. 在總復習的第一階段，要讓學生吃透教材
系統地掌握初中數學的基礎知識，深刻理解基本概念，正確掌握定理、原理、法則、公式，并形成記憶、形成技能；把相關的知識相連結，融會貫通、著眼聯系、互相滲透、靈活應用。所以，總復習不只是簡單地重復課本，而是從問題的來龍去脈，從不同性質內容的分門別類，從了解、理解、掌握、靈活運用等不同層次的要求去組織教材、分析教材、消化教材，特別要注意把系統掌握課程內容的內在聯系作為重點要求。對于重點內容，更要重點講、重點用，只有抓住重點才能提升效率，在有意識地應用這些重點知識解決其它數學問題的過程中，深化認識，提高復習質量。