国产XXXX色视频在线观看,最近最好的2019中文,亚洲天天在线日亚洲洲精,免费的日本中文字幕视频

捷登高考學校辦學于2009年，是專注于高考文化課輔導的全日制封閉學校，（位于鄭州市區三環內）是經教育部門批準的資質齊全、合法合規辦學的高考補習學校，只針對高三學生，只做高考。通過更高效的教學方式、管理模式、學習動力激發，為我們高三學生定制個性化備考方案。

從入學評估到定向學習、從考前沖刺訓練到模擬考試、從日常管理和用心陪伴直到最后錄取成功。學校采用全天候、全科目、全封閉教學，教師精細化輔導，形成完善的前中后期學習管理和特色服務體系。

捷登高考研究院教研團隊支持，精心優化備考各環節，打造綜合實力。辦學十四年至今，這里不止是高考補習集訓的地方更是一個完整的升學錄取體系，為高三學生的成功錄取保駕護航。

1.基礎知識扎實，成績提升遇到瓶頸的高三學生

2.有偏科弱課，成績長期無法突破的高三學生

3.學科基礎薄弱，想提高不知道從哪著手，沒有方法，目標不太清晰的高三學生

4.高考成績本科線以上，一批次線以下，復讀沖刺一本院校的考生；

5.高考成績一批次線以上，復讀沖刺985、211院校的考生；

6.高考成績本科線以下，重拾信心，復讀上本科的考生；

1.教學方式更高效2.管理模式更高效3.動力激發更高效

小班分層教學：學生進班前參加入學考試，根據成績按層次分班，小班精細化管理，學習計劃分層，因材施教，制定專屬學習計劃。

超長課時：每周80節課，52節正課；（每周5天半正課，每天10節正課，1天測評），高三學生復習前期基礎薄弱，聽得淺學得淺，任課老師多上課，"多帶教",而不是學生多自習，效率低；學生多上課才能把基礎補上來。

復習節奏更高效：采用一輪+二輪+三輪的復習策略，通過“扎實基礎知識+模塊專項訓練+模塊知識復習鞏固+高考題型專項訓練+真題模擬題講練”層級授課模式，平時真學會，考試能拿分。

嚴格教務教學制度：捷登高考研究院助力支持，教研知識模型直擊高考高頻考點，深入研究河南歷年高考考情，分析試卷走向結合考情出題，時刻把握高考趨勢，教務教學團隊精細化科學化無縫管理，班主任全程跟進學生學習進度，及時反饋及時溝通、及時調整、教務教學公開透明。

晨讀管理：早讀時間，學生背誦任課老師提前規劃好的晨讀任務，在規定時間內，要求學生背默在晨讀檔案中，晨讀結束前，班主任收走并批改，晚自習前發給學生，學生及時訂正。

三色筆記本錯題本整理：課堂上引導學生做三色筆記，任課老師每天必查學生的筆記，鞏固落實每個知識點。錯題本每周、每題必清，不放過任何一個知識漏洞。

作業管理：任課老師與班主任每天12小時全天候陪伴，10小時精準授課，作業日日清，每天挨個檢查學生作業，輔導督促學生完成作業，不讓學生作業拖拉落后。

考試管理：周測月考模考與公立校同步考試網上統一閱卷

通過階段性考試、月考、周考、每日專題訓練等，建立學生進步檔案，每周及時向家長反饋學生情況

（注：考試所用試卷涵蓋歷年開題卷、歷年高考試卷、河南省頭部高中同期試卷等）。

食堂管理：科學搭配膳食營養，制定一日三餐，每餐留有樣品，豐富營養，干凈衛生，保障學生有更好的體能應對學習

寢室管理：宿管老師同住一樓層，全天候統一管理，每天晚上查寢，每天早上挨個寢室敲門喊起床，服務學生。寢室配有*衛生間，空調，熱水器，環境安靜舒適，保障學生作息規律，高效學習。

1.小班分層教學更高效

小班分層教學

每位學生進班前統一參加入學考試，按入學成績分班，分層教學。

小班精細化管理，教學教研團隊制定專屬班級周、月教學計劃。

超長課時

每周80節課，52節正課；（每周5天半正課，1天測評，每天12節課，比普通全日制集訓課程多出220課時）

針對高三學生復習前期基礎薄弱，學校復習進度快的情況，捷登高考任課老師全程參與授課、講練，針對性教學，讓學生聽得懂、學的會。

高效復習節奏

捷登高考學校采用一輪+二輪+三輪的復習策略，通過“扎實基礎知識+模塊專項訓練+模塊知識復習鞏固+高考題型專項訓練+真題模擬題講練”層級授課模式，深入淺出，循序漸進，讓學生真正掌握到知識點，平時真學會，考試能拿分。

2.精細化管理更高效

晨讀管理

早讀時間，各科任課老師提前規劃好學生背誦任務，在規定時間內，要求學生背默在晨讀檔案中，晨讀結束前，班主任收走并批改，晚自習前發給學生，學生及時訂正，每天背誦日清。

三色筆記錯題本管理

課堂上引導學生做三色筆記，班主任每天必檢查學生的筆記，鞏固落實每個知識點。錯題本每周、每題必清，不放過任何一個知識漏洞。

作業管理

任課老師與班主任每天12小時全天候陪伴，10小時精準授課，作業日日清，每天班上挨個檢查學生各科作業，輔導督促學生完成作業，不讓學生作業拖拉落后，真正掌握當天所學。

考試管理

周測、月考、模考與公立校同步考試，網上統一閱卷。

通過階段性考試、月考、周考、每日專題訓練等，建立學生進步檔案，每周及時向家長反饋學生情況。

3.動力激發更高效

常態化動力激發

家長會、表彰大會、班級分享會、班級PK，營造你追我趕的學習氛圍，激發學生潛能。

目標激發、競爭機制、標桿引領、班委文化四大常態化動力機制為學生創造高效的學習動力環境。

1清北沖刺班

招生對象：學習能力較強，有清晰目標，要沖刺985、211名校的復讀生、應屆生！

班型優勢：

①常年高考班帶班經驗一線教師教學，曾帶出中國人民大學、重慶大學、中南財經政法、暨南大學等院校的學生，深研高考考綱，教學效率更高。

②捷登高考研究院助力支持，教研知識模型直擊高考高頻考點，深入研究河南歷年高考考情，分析試卷走向結合考情出題，專職班主任管理，專職老師陪讀答疑。

2新高三全年班

招生對象：①沖刺一本院校，成績提升遇到瓶頸，有偏科弱科或各科成績均衡，想要更好學習氛圍的高三學生。

②沖刺本科院校，自制能力差，基礎稍弱，跟不上原學校復習進度，但有提升意愿的高三學生。

班型優勢：

①常年高考班帶班經驗一線教師教學，曾帶出鄭州大學、河南大學、浙江理工大學、陸軍勤務學院等院校的學生，教學計劃科學合理、進度適中，對自制力差、學習能力弱的學生更加友好。

②小班制教學。

③準軍事化管理，杜絕電子產品；專職班主任維持正常家校溝通，時刻掌握學生學習進度。