寧國(guó)叛逆孩子教育學(xué)校全日制封閉式正規(guī)機(jī)構(gòu)(24小時(shí)監(jiān)控)
發(fā)布機(jī)構(gòu):叛逆全封閉學(xué)校時(shí)間:2025-01-22 11:31:24 點(diǎn)擊:26
導(dǎo)師寄語(yǔ)
調(diào)查顯示,中國(guó)青少年網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2%,另有13%的青少年網(wǎng)民有上網(wǎng)成癮傾向。對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮青少年的回訪發(fā)現(xiàn),十分之九的網(wǎng)絡(luò)成癮青少年對(duì)父母懷有敵意,十分之九的父母表示他們的孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)的意圖。
之前哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究表明,防止孩子沉迷手機(jī)關(guān)鍵不是決定幾歲給青少年手機(jī),而是教會(huì)孩子如何防止無(wú)意義的沉迷,家長(zhǎng)必須先讓孩子知道,使用手機(jī)的責(zé)任和對(duì)于使用規(guī)范有共識(shí),然后才來(lái)思考要不要給手機(jī)。若是從沒(méi)有做到這樣的溝通,建議家長(zhǎng)最好再等一年,同時(shí)也給各位家長(zhǎng)提出了一些建議。
寧國(guó)叛逆孩子教育學(xué)校全日制封閉式正規(guī)機(jī)構(gòu)(24小時(shí)監(jiān)控)
1.圣賢訓(xùn)教育:
國(guó)學(xué)教育傳授孩子仁、義、禮、智、信為做人之根本,以傳統(tǒng)文化為載體,通過(guò)音樂(lè) 文獻(xiàn)等傳授予孩子,旨在為孩子培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則。
2.大正教育:
我們作為一家正規(guī)的叛逆學(xué)校,我們擁有一支“學(xué)為人師,師為世范”、教學(xué)技藝精湛的師資隊(duì)伍。精于執(zhí)教,精心為每一位孩子定制個(gè)性化的成才計(jì)劃和恰如其分的教學(xué)方案。
3.興華教育:
培訓(xùn)形式,全封閉全寄宿,分階段分批次安排戶外拓展培訓(xùn),農(nóng)村生活體驗(yàn)和軍營(yíng)生活體驗(yàn),專家教學(xué),卓有成效的心理教育和能力訓(xùn)練,以色列式體驗(yàn)型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國(guó)學(xué)教育。
4.宇凰教育:
常年招生,隨時(shí)報(bào)到,節(jié)假日不休息,全年365天不放假,培訓(xùn)時(shí)間一般4至6月為一個(gè)培訓(xùn)期。其中,中度學(xué)員培訓(xùn)4個(gè)月; 重度學(xué)員培訓(xùn)6個(gè)月;特殊學(xué)員延長(zhǎng)10個(gè)月至1年。
5.弘揚(yáng)教育:
是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門(mén)聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問(wèn)題青少年教育學(xué)校,針對(duì)12至18周歲青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題近些矯正。
6.德善美叛逆管教學(xué)校:
針對(duì)全國(guó)8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。
7.心種子教育:
學(xué)校設(shè)立了專門(mén)的輔導(dǎo)拍攝部門(mén),會(huì)把孩子在學(xué)校的輔導(dǎo)情況進(jìn)行監(jiān)視拍攝,并且把孩子在學(xué)校輔導(dǎo)情況發(fā)到空間以及相冊(cè),讓家長(zhǎng)在家里看的到孩子在學(xué)校的輔導(dǎo)情況。
8.志和教育:
主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵(lì)志教育等為輔,孩子來(lái)學(xué)校一個(gè)月之后,可以與家人隨時(shí)可以用寫(xiě)信的方式進(jìn)行溝通、或者電話溝通。
9.思諾行教育:
主要針對(duì)網(wǎng)癮、叛逆、古怪、逃學(xué)厭學(xué)、自閉、早戀、懶惰、抽煙、喝酒、打架、親情冷漠、離家出走、脾氣暴躁、怕苦怕累、缺乏*生活自理能力以及做事缺乏計(jì)劃性和主動(dòng)性等問(wèn)題的青少年群體
10.慧諾特:
教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),功能齊全。擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等師資力量:訓(xùn)練教官基本上都是退伍軍人,還有優(yōu)秀的文化課老師,同時(shí)學(xué)校聘請(qǐng)了專業(yè)的心理老師、太極拳老師。
孩子們來(lái)到我們這能學(xué)到什么呢
---- 軍事訓(xùn)練營(yíng)讓孩子們收獲豐富 ----
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改掉不良習(xí)慣
嚴(yán)格的一日生活制度,改掉拖拉、懶散不良習(xí)慣
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建立集體意識(shí)
學(xué)習(xí)與不同性格的人相處,建立集體生活意識(shí)
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養(yǎng)成*習(xí)慣
提升生活技能,養(yǎng)成*、自信的性格和習(xí)慣
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培養(yǎng)自主意識(shí)
培養(yǎng)自主意識(shí),提升學(xué)員的動(dòng)手能力以及參與感
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做到令行禁止
令行禁止、雷厲風(fēng)行,做徹底的實(shí)踐主義者
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邏輯思維鍛煉
邏輯思維鍛煉,打開(kāi)思想新天地,開(kāi)發(fā)潛能
叛逆孩子全封閉軍事化特訓(xùn)學(xué)校招生對(duì)象具有以下情形的青少年:情親淡漠、不善于和他人交流,人際關(guān)系較差、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學(xué)業(yè)、不聽(tīng)話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)埂⑶榫w控制能力較差,愛(ài)發(fā)脾氣、心理脆弱,無(wú)法面對(duì)困難和挫折、自卑封閉,不善表達(dá),缺乏自信心、因各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生、沾染如道德之類的不良的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)不主動(dòng)、做事拖拉、粗心、馬虎不按時(shí)做作業(yè)等更多孩子問(wèn)題專業(yè)咨詢,您可以撥打頁(yè)面上的電話咨詢了解,也可以在線留下您的聯(lián)系信息。我們將為您提供一對(duì)一的咨詢服務(wù)!

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