材料的長度取決于聽寫的時間，如果能安排的時間多來練習聽寫，長度自然可以長一些。可以考慮練習一段固定的時間，盡可能多地聽寫，今天小編主要給大家分享英語聽力怎么做聽寫，希望對你們有幫助!

一、聽寫材料

聽寫材料應該有文本和音頻，發音、難度和長度都應該考慮。發音要選擇自己選擇的某種發音的音頻材料。例如，英語是許多*的官方語言，各國發音不同。選擇一個你喜歡的發音，聽寫練習就固定這種發音材料，然后在聽了一定程度后根據需要找到其它的發音材料來練習。

難度不應超過當前教材中聽力練習材料的難度，英語聽力水平低的學生可以選擇分級材料。首先，根據與當前教材相匹配的聽力材料選擇分級材料的級別，然后找到該級別的材料進行聽力。如果能聽懂，使用這個級別的材料。如果覺得困難，選擇低級別的材料，如果覺得容易，選擇更高級別的材料。在練習一段時間后，很容易進入下一個階段。

二、精選聽寫實用材料

英語聽力水平較高的學生可以選擇新聞，例如，VOA有慢速和常速新聞。聽寫練習開始時，建議先嘗試慢速新聞，如果你感覺還可以并且能聽懂，就練習慢速新聞中的聽寫，經過一段時間的練習，感覺比較有自信了，嘗試常速新聞。慢速新聞和常速新聞穿插練習，直到向常速新聞完成過渡。如果覺得慢速新聞很容易，可以從常速新聞開始。

當然，根據你的興趣和英語聽力水平，也可以選擇其它你能聽懂的有聲讀物，如故事、演講、傳記、小說等。英語聽力水平越高，可以選擇的材料就越多。

材料的長度取決于聽寫的時間，如果能安排的時間多來練習聽寫，長度自然可以長一些。可以考慮練習一段固定的時間，盡可能多地聽寫，并堅持這個計劃。選擇合適的聽寫材料進行訓練，事半功倍。

三、練習步驟

第一，聽一遍全文，獲得整體印象。

第二，一句一句地聽寫。如果遇到聽不懂的，多聽幾次，看看是否能明白。如果仍然不明白，寫下聽到的音。繼續聽寫下一句，直到一遍完成。

第三，邊聽邊核對自己的聽寫，發現需要修改的地方，停止音頻，修改，然后繼續。

第四，對照自己的聽寫和原文，不同的地方，用紅筆寫下，并在旁邊寫下原文，包括標點符號。

第五，重復聽一遍，邊聽邊看自己的聽寫，特別注意剛才紅筆寫的部分。

第六，材料中的新單詞或短語，如果影響對材料的理解，根據上下文猜測其含義。如果某個單詞自己遇到過幾次，可以猜測它的一般含義，如果不確定，用字典查一下。