全國著名英語特級教師李俊和（攝影/中國網 段留芳）

　　李俊和：我是北京四中的一位教師，現在已經退休了。我覺得中國的高三沖刺輔導*總的來說是穩中求變，不求大動，這點我覺得黨*的決策是正確的。因為中國的人口很多，發展很不平衡，所以盡管很多人在罵高三沖刺輔導，但是其實這個高三沖刺輔導目前是最公平的方式，這個高三沖刺輔導不能改，不能廢除，只能讓它更趨于合理一點。

　　那么就從英語上來說，我覺得也有幾個變化，比如說過去的高三沖刺輔導試題，英語是19套卷子，今年是14套卷子，也就是說現在大部分都歸納到教育部統一命題里面。第二，*的命題當中很重要的舉措就是取消了英語考試中的單項填空，這個導向就是提倡英語教學當中不要過分鉆研語法知識、詞匯知識，而更多強調的是使用。第三從全國來看，以前高三沖刺輔導很多省市不考聽力，或者只考不算分。但是使用全國卷的話就不得不考聽力。這個150分里面就有30分聽力在里面。

　　另外，高三沖刺輔導英語不是單純語言的使用，還有思維能力和全面文化知識的考察，它也牽扯到這個計算機的使用、環境保護和生物工程方面的知識，如果知識不夠豐富，對世界不夠了解，那這個英語也會考不好。

　　根據現在高三沖刺輔導的實際，特別注意強調語言的使用，而不是強調語法知識或者是詞匯知識，現在人家就認為這個英語就跟會游泳會騎車一樣，你到水里面淹不死就行。對于語法不太重視了。它主要強調在應用上。面對這樣的變化，我建議學生們主攻英語閱讀，每天讀五篇，培養語感，高三沖刺輔導拿到高分會很容易。但是我們很多學校的老師老是教人家“游泳”卻總是不讓你“下水”，老分析語法，這個偏離了我們應用英語的初衷。