一、排名更新|陽泉邏輯思維培訓(xùn)機(jī)構(gòu)10大排行榜

1、 秋文教育

根據(jù)測評，智能配課系統(tǒng)為孩子定制“教育方案”為每個孩子分配專屬課題與目標(biāo)。

2、競思教育

保證教學(xué)精品化優(yōu)化師資力量分配給每個孩子平等成長的機(jī)會。

3、 東方司樂

結(jié)構(gòu)化教學(xué)，提升注意力、記憶力、學(xué)習(xí)能力、人際交往、互動合作、個人目標(biāo)、社會自理、語言發(fā)展（聽覺辨識、聽覺記憶廣度、語言廣度、聽覺順序）家庭配合實(shí)施狀況檢視等,全面提升兒童核心競爭力。

4、 金博智慧

以家園共育的早教與托育相結(jié)合的模式，圍繞*發(fā)展素質(zhì)教育和全民閱讀的方針，科學(xué)系統(tǒng)地培養(yǎng)中國寶寶“九大能力”內(nèi)在素養(yǎng)與“閱讀力+思維力”的雙綜合能力素養(yǎng)。

5、 博瑞思教育

科學(xué)評估：美國引進(jìn)的專業(yè)測評系統(tǒng)，智能輸出個性化評估報告，提供干預(yù)建議。

6、 艾思頓教育

機(jī)構(gòu)干預(yù)：通過自主研發(fā)的認(rèn)知力干預(yù)訓(xùn)練體系為兒童青少年提供訓(xùn)練，融合教育支持。

7、 康語教育

居家干預(yù)：通過線上靈活的方式讓家長隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，掌握更好的技能，幫助孩子訓(xùn)練。

8、 東方啟音

測評系統(tǒng)、感統(tǒng)、專注力、NCRC、拓展訓(xùn)練等。

9、 叮當(dāng)學(xué)習(xí)力課堂

注意力訓(xùn)練采用美國腦電生物反饋技術(shù)，有效解決孩子學(xué)習(xí)和生活中注意力不集中的問題。

10、 優(yōu)佳加感統(tǒng)

閱讀訓(xùn)練針對大腦閱讀區(qū)域進(jìn)行直接訓(xùn)練，改善孩子的閱讀困難和閱讀障礙問題。

這些機(jī)構(gòu)的排名不分先后，建議您去實(shí)地了解對比！

二、機(jī)構(gòu)簡介

1、是國內(nèi)認(rèn)知力訓(xùn)練與家庭教育的倡導(dǎo)者，為5-16歲青少年及其家庭提供認(rèn)知力、心理撫育、優(yōu)勢教養(yǎng)等定制化專業(yè)課程與訓(xùn)練,秉承“科學(xué)教育，為愛而生”理念，讓天下沒有難做的父母，讓世上盡是快樂的孩子。

2、優(yōu)選好老師 給每位學(xué)員提供專業(yè)、用心的教學(xué)服務(wù).擁有腦科學(xué)、心理學(xué)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)。

3、以心理學(xué)和腦科學(xué)等為理論基礎(chǔ)，包括認(rèn)知力、優(yōu)勢教養(yǎng)、心理撫育系列課程，為中庭提供專業(yè)化、科學(xué)化的高品質(zhì)家庭教育服務(wù)，幫助父母減緩養(yǎng)育壓力，構(gòu)建和諧幸福家庭。

三、相關(guān)知識

1、 感統(tǒng)即感覺統(tǒng)合，是人類進(jìn)化發(fā)育中的最重要的環(huán)節(jié)，在人類從胚胎時期就已經(jīng)開始發(fā)育了，伴隨著人的一生，現(xiàn)在讓我們一起來慢慢了解感覺統(tǒng)合，慢慢深入了解其中真諦，人的感覺系統(tǒng)無非是視、聽、嗅、味、觸、感受重力與平衡，人類通過這些感覺來感受我們的這個世界，通過感知感受來適應(yīng)這個復(fù)雜的世界環(huán)境，從適應(yīng)環(huán)境來學(xué)習(xí)各種各樣的本領(lǐng)開發(fā)人類的智力水平，使得人類成為了這個世界的主宰。

2、 0-6歲期間，孩子主要是右腦發(fā)育，這個階段的孩子喜歡活潑、好玩的學(xué)習(xí)、游樂方式，枯燥的坐在一個地方，讓他們安靜學(xué)習(xí)對他們來說是一件很無趣的事，缺乏專注力困擾著無數(shù)人，問題的根源也許在于我們的大腦中潛藏著一頭天生好動，討厭抽象事物，總是經(jīng)不起誘惑卻能量巨大的“野獸”。

3、 要想提高專注力，就需要我們大腦中具備理性的“馴獸師”與野獸成為親密的伙伴，巧妙引導(dǎo)其驚人的能量，使野獸將能量釋放在我們想要的地方，日常稱之為“專注力”的能力，是多種能力的結(jié)合，在工作開始前需要自我效能感和動機(jī)管理能力，一旦開始工作后持續(xù)性注意力就是不可或缺的，最終，要完成任務(wù)還需要持續(xù)的自我控制能力。