如何拯救叛逆的網癮少年?怎么管比較好?現代社會網癮青少年有不少，出現網癮的因素比較多，其中心理因素占了主導因素。網癮影響學習，關系到一個人的身心健康。那么，如果家庭中有這種情況，如何拯救這些叛逆的網癮少年了。小編推薦一些口碑還不錯的叛逆學校，僅供家長們參考，家長們可以實地考察，確定是否合適。

學校簡介

新目標教育專注青少年叛逆引導，通過半年一年的軍事化技能培訓與教育，鎖定學生的內化目標，規范學生的行為，把學生的教育培訓引入到中國傳統文化與現代化文明相結合，切實抓好學生的作風養成，習慣養成，自信心的培養，矯正學生的言行舉止，從穿衣到文化學習，生活自理，也使教與學“生活化、情感化，在交流與實踐中常態化”

學校優勢

1.全校高清監控覆蓋,指定老師結對輔導，確保孩子在校安全;

2.學員在校期間,24小時內快速響應家長需求,提供貼心服務;

3.同步開設文化課程,結合小班教學，確保孩子學業不落后;

4.畢業18個月內,心理老師定期回訪跟蹤,確保教育效果;

5.畢業60個月內,若問題反彈,孩子可免費回校接受教育。

學校簡介

旭陽教育自開辦以來，從一個校區，發展為現在的四個校區，成為國內同類學校中發展速度最快、時間最長的學校。目前為止，在學校成功蛻變已經畢業的學員有10000多人。學生家長對學校的教育和服務滿意度100%，紛紛介紹自己身邊的孩子到護航學校就讀。靠著口碑的力量，護航學校得到了眾多家長的信任，也受到了各級主管部門高度認可，以及社會各界的好評，尤其是教育界專家、心理學專家紛紛給學校出謀劃策，支持學校發展。

學校優勢

1.素質教育課程

軍事素養：隊列、發展性拓展、軍歌、軍事指揮、體能訓練；生活料理：內務整理、個人衛生、廚房勞動、學容風紀。模擬社會實踐訓練，還有開設與基礎同步文化補習課。

2.思想教育課程

道德法制教育：弟子規（2課時/周）、社會生活與法（1課時/周）；“四觀”教育：閱讀與朗誦（6課時/周）、演講與口才（4課時/周）、音樂賞析選修（1課時/周）。

3.行為矯正課程

根據孩子問題的特殊情況而特別開設的課程，或單獨授課，或融入到思想心理教育當中。包括網癮、叛逆、厭學、早戀、孤僻等問題的矯正，使孩子回到正常的成長軌道。

4.心理輔導課程

心理測量、心理健康教育課、團體心理輔導、正念硬筆書法（選修）、—對一心理輔導；青少年普遍存在問題；同類型學生團體輔導等。增強心理力量，促進個性發展。

學校簡介

知恩教育專注青少年叛逆引導，封閉式住校引導，綜合運用心理輔導、行為養成教育、道德和法制教育、文化補習等多種輔導方式引導孩子，引導孩子從成長過程中的心理思想偏差、行為意識偏差、文化學習偏差，中走出來，讓孩子恢復成長自信，矯正不良行為習慣，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、學習觀、親情觀...

學校優勢

1.24小時遠程監控視頻，家長監督教育全過程

24小時遠程監控視頻，讓家長在家看“現場直播”，即時了解孩子情況，監督學校的管理和教學行為。高清晰度的視頻甚至可以讓您看清楚孩子的表情。這種舉措，是學校多年辦學，管理上和教育上充分自信的表現。

2.辦學多年，知名老品牌

自2008年辦學以來，學校總計教育學生三千多名，為眾多家長提供教育咨詢服務。8多年的管理和教育經驗的沉淀，使得學校獲得了如何管理和教育叛逆、網癮、厭學、早戀等特殊孩子的寶貴的經驗。提煉其教育經驗，研發出的一系列輔導課程獲得教育界相關人士的一致贊譽。

3.文化輔導

學習與部分學校建立校合作協議，合作學校將按協議接收并保留我校畢業學員學籍。我校負責文化輔導和心理輔導，通過考試后的學員將回歸普通校園并進入同步就學模式，解決了大部分家長擔心孩子休學容易入學難的問題。

學校簡介

熙和管教學校先后聘請著名的心理專家顧問團，研究不同類型的問題青少年如何做好心理教育、行為教育、文化教育。通過利用國際先進的心理咨詢技術，走進孩子的內心深處，利用孩子內心深處真善美的力量，引導孩子自我反省，走出誤區，不再叛逆。讓孩子變得懂事聽話、懂得感恩、樂觀自信、意志力堅強、能夠自覺學習、學會為人處世，養成良好的習慣。

學校優勢

1、簽約服務，保障效果，有反彈免費培訓，零體罰，絕無打罵，科學矯正。

2、全軍事化管理、全封閉式全日制矯正、24小時陪護、同吃同住。

3、孩子入校，深入分析叛逆原因，一對一輔導究其根源，定制矯正計劃。

4、幫助學生了解生命的意義，珍惜生命，不斷完善自己的人格。

5、對于叛逆孩子，從本質和根源，多維度、多方法，引導孩子改掉壞習慣。

學校簡介

藍天更藍先后聘請著名的心理專家顧問團，研究不同類型的問題青少年如何做好心理教育、行為教育、文化教育。通過利用國際先進的心理咨詢技術，走進孩子的內心深處，利用孩子內心深處真善美的力量，引導孩子自我反省，走出誤區，不再叛逆。讓孩子變得懂事聽話、懂得感恩、樂觀自信、意志力堅強、能夠自覺學習、學會為人處世，養成良好的習慣。

學校優勢

1.面向全國招收8-18歲有叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等思想行為的問題青少年為服務對象。

2.本學校以強烈的社會責任感、科學的教育教學方法和誨人不倦的大愛精神，對問題少年進行全封閉式教育。學校教學師資力量雄厚，由多名*二級心理咨詢師，心理健康社會工作者，從事問題青少年教育領域多年的專職教師組成教學團隊

3.學校實行心理輔導全程化、國學禮儀日常化、學業課程多元化，理論實踐緊密化、軍事管理人性化，突出家長課堂、家庭教育、心理輔導、建立孩子心理健康成長檔案為辦學特色

4.以改善家庭親子關系，家長和孩子共同成長為教學目標，幫助孩子學會愛與感恩，矯正不良言行和生活習慣，銳變完美少年。

三個技巧限制孩子上網時間，讓家長無后顧之憂 -

暑假孩子喜歡上網已經成了不爭的事實，也是家長比較頭疼的老大難，長時間的在網上沖浪，會讓孩子沉迷網絡難以脫身。所以家長擔心孩子沉迷網絡，就要限制孩子上網時間。

如何限制孩子上網時間，試試以下3個技巧吧：

1、制定計劃

孩子暑假呆在家空閑時間很多，家長由于工作原因大部分時間不能陪在孩子身邊。炎炎夏日，孩子也不方便出門玩，，于是上網玩游戲、聊天、看小說等就成了孩子的最佳選擇。

毋庸置疑，孩子上網時間太長很容易發展成為網癮，所以制定合理的上網時間計劃表很重要。

家長與孩子雙方經過協商一致制定計劃表，規定孩子每天的上網時間為2小時，并且要提前說明2小時是分開上網時間，而不是一次性上網2小時。這個2個小時的上網時間最好是分解為三到四次，穿插在學習和運動之間。

2、加強監督管理

千萬不要以為有了上網計劃表孩子就能自覺遵循，家長們可不要大意，要知道網絡的誘惑力比我們想象中的要大得多，孩子太小自控能力自然是不足以抵抗誘惑的。尤其是大人不在家，孩子更是會逮著這個千載難逢的機會盡情上網。

所以家長應該及時進行監督，比如家長可以在手機上下載一個能控制電腦的APP，通過手機設置家里電腦的上網時間和斷網時間。

這種APP還有一個好處是能夠對孩子瀏覽網頁內容進行監督。

3、幫助孩子在網絡上尋找另一種樂趣

其實上網不僅僅是打游戲、聊天、看小說，網上可以做很多有意義的事情。比如可以鼓勵中學生學習視頻剪輯，或者學習一些圖片處理軟件;也可以鼓勵孩子在網上進行一對一英語口語學習，既練習了口語，又能與人有效溝通。