本文整理的關于盤點！宜昌更新：有沒有專門學少兒編程的機構的相關內容, 編程是能夠把抽象思維轉化為具體思維的最好載體，比如孩子腦中構建了一個飛機大戰(zhàn)的游戲，那么他就可以通過簡單的拖拽，利用一個個編程邏輯模塊，從而實現(xiàn)游戲制作，編程思維是把現(xiàn)實生活中的復雜問題，逐漸拆分成可以理解的小問題（Decomposition拆分），接著根據已有的知識和經驗，找出新問題和以前解決過的問題的相似性，舉一反三琢磨出規(guī)律。 ...

編程的學習方式有多種，有軟硬件相結合的，比如樹莓派、樂高拼裝機器人、電路板玩具、3D打印等、還有就是軟件在線編程學習的方式，我們認為游戲化的方式比較適合少兒學習編程，素質教育受到了較之以往更多的關注,從意見各項布局來看，轉變教育理念、促進孩子全方位的素質發(fā)展勢在必行。踐行素質教育并不是一蹴而就的事情，恰逢國務院印發(fā)了《全民科學素質行動規(guī)劃綱要（2021—2035年）》，以此為契機，將信息技術教育的分支體系——少兒編程作為第一步，不失為素質教育入門的優(yōu)中之選，隨著科技的進步與時代的發(fā)展，世界范圍內對少兒編程的重視度也是越來越高,如果說在三年前，少兒編程只是作為興趣愛好，那么對于現(xiàn)在來說，少兒編程已然向“剛需”邁近。

少兒編程的學習正是如此，從最簡單的圖形化模塊編程開始，用最簡單的拖拽形式進行程序命令的組合拼接，孩子即可通過自己的努力去完成一個小游戲或是小動畫，再通過學習的深入，去接觸更多深奧的編程知識與技巧，少兒編程的種類多種多樣：有注重培養(yǎng)孩子動手能力的搭建類樂高，有搭建與編程相結合的少兒機器人編程，有依托實物編程模塊的無屏幕實物編程機器人還有例如scratch可視化圖形化編程語言等。

盤點！宜昌更新：有沒有專門學少兒編程的機構, 入門級的編程語言有scratch和python，如果是沒有基礎的話，建議先學習圖形化編程，推薦使用scratch，為圖形化語言，簡單易學，更適合編程啟蒙，針對6-16歲孩子的趣味編程語言，只需要使用鼠標，學生就可以編寫自己的故事書，動畫片或者小游戲，少兒編程跟成人編程的學習的目的不同，培養(yǎng)的不同，成人的學習目標一般來講就非常明確，就是為了解決工作中的一些問題，或者說以此為職業(yè)，少兒編程的學習目標是發(fā)展興趣，鍛煉邏輯思維、創(chuàng)新思維。 ...