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勵(lì)心叛逆管教學(xué)校

盤(pán)點(diǎn)酒泉專(zhuān)業(yè)叛逆教育學(xué)校五大排名一覽一覽表

發(fā)布機(jī)構(gòu):勵(lì)心叛逆管教學(xué)校時(shí)間:2024-12-16 08:40:56 點(diǎn)擊:44

現(xiàn)在社會(huì)上的確有不少的全封閉學(xué)校,大部分這類(lèi)學(xué)校都是私立的,是針對(duì)非常叛逆不聽(tīng)話(huà),非常難管的青少年開(kāi)辦的學(xué)校。小編在這里推薦一種專(zhuān)門(mén)招收這類(lèi)有網(wǎng)癮的問(wèn)題少年學(xué)校,可以幫助家長(zhǎng)們解決一部分問(wèn)題,下面小編推薦一些口碑不錯(cuò)家長(zhǎng)反饋也很好的叛逆學(xué)校,僅供參考,排名不分先后。

軍事化封閉學(xué)校

1.叛逆學(xué)校一:

慧諾特青少年管理學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

慧諾特青少年管理學(xué)校主要針對(duì)網(wǎng)癮、叛逆、古怪、逃學(xué)厭學(xué)、自閉、早戀、懶惰、抽煙、喝酒、打架、親情冷漠、離家出走、脾氣暴躁、怕苦怕累、缺乏*生活自理能力以及做事缺乏計(jì)劃性和主動(dòng)性等問(wèn)題的青少年群體提供專(zhuān)業(yè)、嚴(yán)格、系統(tǒng)的特色教育,擁有一批專(zhuān)業(yè)的教練團(tuán)隊(duì)和培訓(xùn)導(dǎo)師,并且采用包括中國(guó)傳統(tǒng)文化教育、西方心理學(xué)教育、感恩勵(lì)志教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、部隊(duì)軍校管理教育模式和體驗(yàn)式素質(zhì)拓展等眾多國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的特色教育理念與方式,幫助青少年群體健康成長(zhǎng),為家長(zhǎng)解憂(yōu),為社會(huì)解壓,贏得了政府、家長(zhǎng)和廣大青少年學(xué)子的一致認(rèn)可與好評(píng)。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)

1.學(xué)校布局合理、功能齊全、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅,擁有行為矯正輔導(dǎo)校區(qū)、綜合素質(zhì)教育輔導(dǎo)校區(qū)以及全方位心理輔導(dǎo)校區(qū)。

2.學(xué)校以青少年素質(zhì)教育和心理教育為依托,并進(jìn)行軍事化管理,以達(dá)到全面恢復(fù)青少年學(xué)習(xí)功能及社會(huì)功能,踐行“回歸自然,從習(xí)慣開(kāi)始;回歸初心,從堅(jiān)持做起。

3.教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)。

4.專(zhuān)注不良行為少年管教十余年,積累了大量成功案例的經(jīng)驗(yàn),自成立以來(lái)幫助數(shù)千名孩子重返校園,受到家長(zhǎng)和業(yè)界的高度評(píng)價(jià)!

2.叛逆學(xué)校二:

興華青少年教育學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

興華青少年教育學(xué)校專(zhuān)注青少年叛逆引導(dǎo),通過(guò)半年一年的軍事化技能培訓(xùn)與教育,鎖定學(xué)生的內(nèi)化目標(biāo),規(guī)范學(xué)生的行為,把學(xué)生的教育培訓(xùn)引入到中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化文明相結(jié)合,切實(shí)抓好學(xué)生的作風(fēng)養(yǎng)成,習(xí)慣養(yǎng)成,自信心的培養(yǎng),矯正學(xué)生的言行舉止,從穿衣到文化學(xué)習(xí),生活自理,也使教與學(xué)“生活化、情感化,在交流與實(shí)踐中常態(tài)化”

學(xué)校優(yōu)勢(shì)

1.政府監(jiān)管

正規(guī)辦教育政府監(jiān)管正規(guī)做教育,各項(xiàng)資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門(mén)]都有備案,家長(zhǎng)更放心

2.遠(yuǎn)程監(jiān)控透明化管理

24小時(shí)鹽城監(jiān)控透明化管理,家長(zhǎng)可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況

3.入校簽定合同,家長(zhǎng)放心

多年青少年素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn),上千名孩子成功蛻變案例,值得家長(zhǎng)信賴(lài)

4.30多種課程豐富軍訓(xùn)生活

法制課、演講與口才、時(shí)間管理、弟子規(guī)、職業(yè)生涯規(guī)劃、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)動(dòng)力

3.叛逆學(xué)校三:

心海岸青少年成長(zhǎng)學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

心海岸青少年成長(zhǎng)學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái),從一個(gè)校區(qū),發(fā)展為現(xiàn)在的四個(gè)校區(qū),成為國(guó)內(nèi)同類(lèi)學(xué)校中發(fā)展速度最快、時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校。目前為止,在學(xué)校成功蛻變已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)員有10000多人。學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育和服務(wù)滿(mǎn)意度100%,紛紛介紹自己身邊的孩子到護(hù)航學(xué)校就讀。靠著口碑的力量,護(hù)航學(xué)校得到了眾多家長(zhǎng)的信任,也受到了各級(jí)主管部門(mén)高度認(rèn)可,以及社會(huì)各界的好評(píng),尤其是教育界專(zhuān)家、心理學(xué)專(zhuān)家紛紛給學(xué)校出謀劃策,支持學(xué)校發(fā)展。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)

1.全校高清監(jiān)控覆蓋,指定老師結(jié)對(duì)輔導(dǎo),確保孩子在校安全;

2.學(xué)員在校期間,24小時(shí)內(nèi)快速響應(yīng)家長(zhǎng)需求,提供貼心服務(wù);

3.同步開(kāi)設(shè)文化課程,結(jié)合小班教學(xué),確保孩子學(xué)業(yè)不落后;

4.畢業(yè)18個(gè)月內(nèi),心理老師定期回訪跟蹤,確保教育效果;

5.畢業(yè)60個(gè)月內(nèi),若問(wèn)題反彈,孩子可免費(fèi)回校接受教育。

4.叛逆學(xué)校四:

旭陽(yáng)青少年特訓(xùn)學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

旭陽(yáng)青少年特訓(xùn)學(xué)校專(zhuān)注青少年叛逆引導(dǎo),封閉式住校引導(dǎo),綜合運(yùn)用心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補(bǔ)習(xí)等多種輔導(dǎo)方式引導(dǎo)孩子,引導(dǎo)孩子從成長(zhǎng)過(guò)程中的心理思想偏差、行為意識(shí)偏差、文化學(xué)習(xí)偏差,中走出來(lái),讓孩子恢復(fù)成長(zhǎng)自信,矯正不良行為習(xí)慣,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、親情觀...

學(xué)校優(yōu)勢(shì)

1.素質(zhì)教育課程

軍事素養(yǎng):隊(duì)列、發(fā)展性拓展、軍歌、軍事指揮、體能訓(xùn)練;生活料理:內(nèi)務(wù)整理、個(gè)人衛(wèi)生、廚房勞動(dòng)、學(xué)容風(fēng)紀(jì)。模擬社會(huì)實(shí)踐訓(xùn)練,還有開(kāi)設(shè)與基礎(chǔ)同步文化補(bǔ)習(xí)課。

2.思想教育課程

道德法制教育:弟子規(guī)(2課時(shí)/周)、社會(huì)生活與法(1課時(shí)/周);“四觀”教育:閱讀與朗誦(6課時(shí)/周)、演講與口才(4課時(shí)/周)、音樂(lè)賞析選修(1課時(shí)/周)。

3.行為矯正課程

根據(jù)孩子問(wèn)題的特殊情況而特別開(kāi)設(shè)的課程,或單獨(dú)授課,或融入到思想心理教育當(dāng)中。包括網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、孤僻等問(wèn)題的矯正,使孩子回到正常的成長(zhǎng)軌道。

4.心理輔導(dǎo)課程

心理測(cè)量、心理健康教育課、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、正念硬筆書(shū)法(選修)、—對(duì)一心理輔導(dǎo);青少年普遍存在問(wèn)題;同類(lèi)型學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)等。增強(qiáng)心理力量,促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。

5.叛逆學(xué)校五:

正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校先后聘請(qǐng)著名的心理專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán),研究不同類(lèi)型的問(wèn)題青少年如何做好心理教育、行為教育、文化教育。通過(guò)利用國(guó)際先進(jìn)的心理咨詢(xún)技術(shù),走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處,利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量,引導(dǎo)孩子自我反省,走出誤區(qū),不再叛逆。讓孩子變得懂事聽(tīng)話(huà)、懂得感恩、樂(lè)觀自信、意志力堅(jiān)強(qiáng)、能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)為人處世,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)

1.24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控視頻,家長(zhǎng)監(jiān)督教育全過(guò)程

24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控視頻,讓家長(zhǎng)在家看“現(xiàn)場(chǎng)直播”,即時(shí)了解孩子情況,監(jiān)督學(xué)校的管理和教學(xué)行為。高清晰度的視頻甚至可以讓您看清楚孩子的表情。這種舉措,是學(xué)校多年辦學(xué),管理上和教育上充分自信的表現(xiàn)。

2.辦學(xué)多年,知名老品牌

自2008年辦學(xué)以來(lái),學(xué)校總計(jì)教育學(xué)生三千多名,為眾多家長(zhǎng)提供教育咨詢(xún)服務(wù)。8多年的管理和教育經(jīng)驗(yàn)的沉淀,使得學(xué)校獲得了如何管理和教育叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀等特殊孩子的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。提煉其教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出的一系列輔導(dǎo)課程獲得教育界相關(guān)人士的一致贊譽(yù)。

3.文化輔導(dǎo)

學(xué)習(xí)與部分學(xué)校建立校合作協(xié)議,合作學(xué)校將按協(xié)議接收并保留我校畢業(yè)學(xué)員學(xué)籍。我校負(fù)責(zé)文化輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo),通過(guò)考試后的學(xué)員將回歸普通校園并進(jìn)入同步就學(xué)模式,解決了大部分家長(zhǎng)擔(dān)心孩子休學(xué)容易入學(xué)難的問(wèn)題。

軍事化管理學(xué)校

叛逆案例分享

孩子整天看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)怎么辦 -

網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)似乎是一種快餐文化,相當(dāng)一部分小說(shuō)都是粗制濫造,大量的沖量文充斥在網(wǎng)絡(luò)中,一些孩子由于一些偶然的原因接觸到了,沉迷于其中不能自拔,大量的言情、穿越、武俠……類(lèi)型的小說(shuō),本身就沒(méi)有任何的“營(yíng)養(yǎng)”價(jià)值,還可能會(huì)包含一些色情和*的內(nèi)容,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)沒(méi)有任何的好處。那么,孩子整天看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)怎么辦?

青少年教育專(zhuān)家認(rèn)為,孩子處于生長(zhǎng)發(fā)育的階段,可能會(huì)對(duì)于任何的事物充滿(mǎn)好奇感,作為家長(zhǎng)一定要對(duì)于孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),幫助孩子產(chǎn)生自我意識(shí),樹(shù)立人格,督促青少年多于同齡人交往。具體可以運(yùn)用以下幾種方法:

第一, 引導(dǎo)孩子建立自我意識(shí)。進(jìn)入初中的孩子,已經(jīng)開(kāi)始擁有“自我”,如何讓孩子正確的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和特點(diǎn),是家長(zhǎng)需要思考的問(wèn)題。讓孩子意識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)這件事情,家長(zhǎng)不要去評(píng)判這件事情的好壞,單純的讓孩子合理的控制時(shí)間。

第二, 尊重孩子,幫助其樹(shù)立人格。青春期的孩子是希望獲得別人的認(rèn)可的,希望獲得他人的成人和尊重,更希望擺脫成人的束縛,渴望*,從小說(shuō)中,孩子可能找到虛擬世界里的*。回到現(xiàn)實(shí)生活中,家長(zhǎng)不如多給孩子一些*和尊重。

第三, 引導(dǎo)孩子與同齡人接觸。同齡人之間是可以共同學(xué)習(xí)的,彼此之間尊重和互相學(xué)習(xí),帶來(lái)的效果非常好,不如讓孩子進(jìn)入街舞、健身、游泳的等等組織,多與同齡人接觸,培養(yǎng)正確的興趣愛(ài)好。

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)影響很大,具體可參考《專(zhuān)家?guī)銇?lái)了解沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的危害 》,那么孩子整天看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)怎么辦?其實(shí)一個(gè)寬松的環(huán)境,與孩子共同放松下來(lái),多一些交流,多一些理解,少一些否定,取得孩子的信任,就會(huì)為幫助孩子擺脫小說(shuō)癮產(chǎn)生正面的影響。

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