一、長春綠園區(qū)高考培訓機構(gòu)精選名單榜首一覽

1、博大教育

根據(jù)學生成長階段的不同，為廣大中學生提供多樣化的培訓課程，包括量身定制的個性化課程、豐富高效的精品班課程、海量題庫，同步練習，每一個試題都 是優(yōu)能教研專家嚴格挑選。

2、 華實教育

基于大數(shù)據(jù)分析技術，利用線上線下相結(jié)合的教學產(chǎn)品，按照"采集-清洗-處理-轉(zhuǎn)化-跟蹤”的邏輯主線，專注于研究學生學習行為數(shù)據(jù)，真理分析學生學習案例，設計執(zhí)行個性化的教學方案，從而實現(xiàn)真正意義上的針對性教學與及時準確地教學服務。

3、 六月學堂

秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念，打造了包括個性化培訓、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務等在內(nèi)的豐富業(yè)務模式。

4、 巨石教育

主要業(yè)務包含初三應屆及復讀文化培訓課程、高三應屆及復讀文化培訓課程、藝術生高考文化課培訓三個項目。多年中高考教學經(jīng)驗，特有的個性化課程服務，助力眾多學子圓夢理想學校，獲得社會各界的贊譽，形成良好的口碑和社會影響。

5、 普思教育

有多年中高考畢業(yè)班經(jīng)驗，全天候?qū)Ｗ⒔虒W教研和輔導。他們大部分來自教育強省的重點學校，從筆試到面試再到試講都經(jīng)過嚴格的層層把關，經(jīng)過嚴格程序。

6、 流碧學校

高考補習中心是教育局批準成立的全日制高考補習學校，師資雄厚，實力強勁。管理隊伍經(jīng)驗豐富、執(zhí)著敬業(yè)。連續(xù)多年廣受學生家長好評。

7、 卓元教育

已形成補習生、藝術生并行穩(wěn)步發(fā)展的態(tài)勢。各類學生都取得優(yōu)異成績，深受廣大學生、家長和社會的高度贊譽及一致好評。

8、 群芳教育

教學、食宿條件優(yōu)越，交通便利，為學生的學習、生活提供良好的服務,是學生成才的搖籃，歡迎學生家長和求學學子來學校實地考察。

9、 民澤教育

目前所有項目授課效果獲得家長和學員的一度好評，配合教育主管部門，勇于擔當社會責任。

10、 學好樂教育

18-25人小班制互動教學，搭配個性化學管+教管360°24小時服務，課程內(nèi)容搭配專業(yè)教育心理疏導課程，及高考志原填報/職涯規(guī)劃服務。

上面這些機構(gòu)排名不分先后，建議您實地考察對比！

二、機構(gòu)簡介

1、 長春市博大百分百教育培訓學校于2017年3月在深圳掛牌上市，路漫漫其修遠兮！在前進的道路上，我們一直努力向前……現(xiàn)代科技高度發(fā)展，日新月異；教育行業(yè)不斷進步，*創(chuàng)新，展望未來，我們滿懷教育之理想，秉承教育之精神，堅持教育之本質(zhì)，以科技為導向，以質(zhì)量為根本，做公平而有質(zhì)量的教育，博大使命讓更多的人享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，為社會培養(yǎng)更多的精英階層。

2、 博大價值觀堅持、務實、創(chuàng)新、共贏；博大精神尊師重教，為人師表，誠信高效，公平尊重，激情工作，快樂生活；博大理念品格教育，知識教育，方法教育；博大愿景致力于中國當下教育，打造一流教育品牌，成為一家讓社會認可的機構(gòu)，根據(jù)來校學生自我約束、自我控制、自我實現(xiàn)不強等特點，博大教育旨再幫助學生提升學習能力，培養(yǎng)良好行為養(yǎng)成為目標，采取寬嚴相濟，啟發(fā)引導，注重心里，一嚴為主的管理方法。

3、 博大百分百教育培訓學校封閉管理：住宿學生24小時在校，走讀學生按照走讀時間離校，平時請假必須經(jīng)過家長同意，并履行請假手續(xù)；紀律學分：每名學生設定固定紀律學分，學校按照管理制度檢查記錄，對違反規(guī)章制度的學生扣除相應分數(shù)，并定期通報，按照扣分級別作出相應處罰，借以規(guī)范學生養(yǎng)成；全程監(jiān)管：教學時間由班主任老師負責管理和照顧同學們的學習生活，非教學時間由舍務老師管理和照顧同學們的生活，確保學生安全。

三、機構(gòu)優(yōu)勢

1、通過多種教學方法和手段，如案例分析、互動討論、實驗操作等，激發(fā)學生的學習興趣和熱情，提高學生的學習積極性和主動性。

2、課堂練習檢查學員對新知識的掌握情況;當堂授課當堂吸收，實現(xiàn)高效課堂。再次檢查學生的知識掌握情況,課上不留疑惑，不給知識留死角。

3、提供嚴格的教學管理和教學監(jiān)控，幫助學生培養(yǎng)自律能力和自我管理能力，提高學生的自我約束和自我發(fā)展能力。

單招主要面向以下幾類學生：高中應屆畢業(yè)生，成績不甚理想的學生。高中歷屆畢業(yè)生，有強烈的學習愿望，希望繼續(xù)深造的學生。中職（中專、職高、技工學校）的應屆畢業(yè)生和歷屆畢業(yè)生，想進一步深造的學生。社會考生，已畢業(yè)但仍想繼續(xù)學習的。